Обучение литературе
<<  Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Анализ работы МО учителей русского языка и литературы  >>
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы
«Сборный город всей тёмной стороны» (Анализ первого действия) (8
«Сборный город всей тёмной стороны» (Анализ первого действия) (8
Цели: - выявление авторской позиции, проявляющейся в стремлении
Цели: - выявление авторской позиции, проявляющейся в стремлении
Индивидуальное сообщение
Индивидуальное сообщение
Подумай и ответь…
Подумай и ответь…
«Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное
«Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное
Сообщение о приезде приводит в движение интересы, страсти, помыслы
Сообщение о приезде приводит в движение интересы, страсти, помыслы
Знаете ли вы, что…
Знаете ли вы, что…
Почему Гоголь отказался от данного варианта
Почему Гоголь отказался от данного варианта
Подумай и ответь…
Подумай и ответь…
Выразительное чтение по ролям явления 1 и 2
Выразительное чтение по ролям явления 1 и 2
Сборный город всей тёмной стороны
Сборный город всей тёмной стороны
Сборный город всей тёмной стороны
Сборный город всей тёмной стороны
Подумай и ответь…
Подумай и ответь…
Подумай и ответь…
Подумай и ответь…
Подумай и ответь…
Подумай и ответь…
Подумай и ответь…
Подумай и ответь…
Сборный город всей тёмной стороны
Сборный город всей тёмной стороны
Индивидуальное сообщение о реальных событиях, нашедших отражение в
Индивидуальное сообщение о реальных событиях, нашедших отражение в
Подумай и ответь…
Подумай и ответь…
Подведём итоги…
Подведём итоги…
Домашнее задание 1. Прочить II действие комедии
Домашнее задание 1. Прочить II действие комедии
Использованные ресурсы Ф.Е.Соловьева
Использованные ресурсы Ф.Е.Соловьева

Презентация на тему: «Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы». Автор: user. Файл: «Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы.ppt». Размер zip-архива: 7825 КБ.

Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы

содержание презентации «Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы.ppt»
СлайдТекст
1 Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы

Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы

Персональный сайт: www.shepelenko.ucoz.ru

Муниципальное казённое образовательное учреждение Рамонская средняя общеобразовательная школа № 2 Рамонского муниципального района Воронежской области

2 «Сборный город всей тёмной стороны» (Анализ первого действия) (8

«Сборный город всей тёмной стороны» (Анализ первого действия) (8

класс)

3 Цели: - выявление авторской позиции, проявляющейся в стремлении

Цели: - выявление авторской позиции, проявляющейся в стремлении

воссоздания утраченной цельности жизни, через изображение «сборного города всей тёмной стороны» как целого, не скрадывающего, а обнажающего «страшное раздробление» жизни; - формирование навыка выразительного чтения по ролям, исследовательской работы с текстом, развитие коммуникативных умений учащихся; - развитие нравственно-эстетических представлений учащихся в процессе выявления общности замысла картины К.Брюллова «Последний день Помпеи» и позиции автора комедии.

4 Индивидуальное сообщение

Индивидуальное сообщение

5 Подумай и ответь…

Подумай и ответь…

- Почему Н.В.Гоголь считал картину К.Брюллова принадлежащею «совершенно вкусу нашего века, который вообще, как бы чувствуя своё страшное раздробление, стремится совокуплять все явления в общие группы и выбирает сильные кризисы, чувствуемые целою массою»?

6 «Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное

«Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное

известие. К нам едет ревизор».

Обратите внимание на количество звуков «р». Звук «р» подобно раскату грома или громыханию брички, в которой едет ревизор – расплата за грехи.

«Ревизор». Действие 1, явление 1. Художник П.Боклевский

7 Сообщение о приезде приводит в движение интересы, страсти, помыслы

Сообщение о приезде приводит в движение интересы, страсти, помыслы

действующих лиц. Чиновников охватывает страх. Городничий отдаёт указания чиновникам, а жена и дочь городничего полны любопытства и тайных надежд.

Как слова городничего влияют на всех присутствующих?

«Ревизор». Действие 1, явление 1. Художник А.Константиновский

8 Знаете ли вы, что…

Знаете ли вы, что…

Над первой фразой городничего Гоголь работал и после того, как комедия была напечатана. Во 2 издании комедии эта фраза звучала так: «Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие. Меня уведомляют, что отправился инкогнито из Петербурга чиновник с секретным предписанием обревизовать в нашей губернии все относящееся по части гражданского управления».

9 Почему Гоголь отказался от данного варианта

Почему Гоголь отказался от данного варианта

Выразительное чтение письма городничему

10 Подумай и ответь…

Подумай и ответь…

- В каком темпе городничий читает это письмо? Почему? На что указывает реплика городничего «…ну, здесь свои…»? - Какие качества характера судьи Ляпкина-Тяпкина открываются в его объяснении причин прибытия ревизора?

«Ревизор». Действие 1, явление 1. Спектакль Московского Малого театра

11 Выразительное чтение по ролям явления 1 и 2

Выразительное чтение по ролям явления 1 и 2

О каких сторонах жизни города рассказывают распоряжения городничего?

«Ревизор». Действие 1, явление 1. Спектакль Московского Малого театра

12 Сборный город всей тёмной стороны

Сборный город всей тёмной стороны

«Сборный город всей тёмной стороны»

Больные «ходят по-домашнему» и очень похожи на «кузнецов»; в палатах курят крепкий табак, зато лекарств дорогих не потребляют, врачуют больных «ближе к натуре», т.е. если больной умрёт, то и так умрёт, если выздоровеет, то и так выздоровеет.

Богоугодные заведения города

Присутственные места города

«Сторожа завели домашних гусей с маленькими гусёнками, которые так и шныряют под ногами»; над шкапом с бумагами висит охотничий арапник; от заседателя такой запах, «как будто он сейчас вышел из винокуренного завода»; сам заседатель предпочитает объяснять это тем, «что в детстве мамка его ушибла, и с тех пор от него отдаёт немного водкою…»

13 Сборный город всей тёмной стороны

Сборный город всей тёмной стороны

«Сборный город всей тёмной стороны»

Один учитель «никак не может обойтись без того, чтобы, взошедши на кафедру, не сделать гримасу»; другой учитель для науки жизни не щадит и потому, говоря об Александре Македонском, сбегает с кафедры и, что есть силы, хватает стулом об пол…»

Учебные заведения

Почта

«Иное письмо с наслаждением прочитаешь…»

14 Подумай и ответь…

Подумай и ответь…

- Какими предстают герои в данной ситуации?

«Ревизор». Действие 1, явление 3. Спектакль Московского Малого театра

15 Подумай и ответь…

Подумай и ответь…

- Какие черты и приметы уездной жизни открываются в репликах почтмейстера («Вот недавно один поручик пишет к приятелю и описал бал в самом игривом… очень хорошо. Я нарочно оставил его у себя. Хотите прочту?») и Аммоса Федоровича («…А я, признаюсь, шел было к вам, Антон Антонович, с тем, чтобы попотчевать вас собачонкою. Родная сестра тому кобелю, которого вы знаете. Ведь вы слышали, что Чептович с Варховинским затеяли тяжбу, и теперь мне роскошь: травлю зайцев на землях и у того, и у другого») в явлении 2?

Выразительное чтение по ролям явления 3.

16 Подумай и ответь…

Подумай и ответь…

- Благодаря чему рассказ Бобчинского и Добчинского слушается не только с улыбкой, но и с напряжённым вниманием?

«Ревизор». Действие 1, явление 3. Художник А.Константиновский

17 Подумай и ответь…

Подумай и ответь…

- Что мы узнаём о полиции и городских властях из явлений 4 и 5?

«Ревизор». Действие 1, явление 5. Художник П.Боклевский.

18 Сборный город всей тёмной стороны

Сборный город всей тёмной стороны

«Сборный город всей тёмной стороны»

«Ты там крадёшь в ботфорты серебряные ложечки»; «Прохоров пьян», «вчера за городом случилась драка», «возле того забора навалено сорок телег всякого сору», «Держиморда для порядка ставит всем фонари под глазами», «поставь какой-либо памятник, так нанесут всякого сора», «он тебе на мундир дал два аршина сукна, а ты стянул всю штуку».

Полиция

«Оно чем больше ломки, тем больше означает деятельность градоправителя», «на каждого купца наложу доставить по три пуда воску», церковь и не начинала строиться, хотя на неё были ассигнованы средства.

Власть

19 Индивидуальное сообщение о реальных событиях, нашедших отражение в

Индивидуальное сообщение о реальных событиях, нашедших отражение в

комедии

«Ревизор». Действие 1, явление 5. Спектакль Московского Малого театра

20 Подумай и ответь…

Подумай и ответь…

- Все ли персонажи пьесы охвачены страхом?

Выразительное чтение по ролям явления 6.

«Ревизор». Действие 1, явление 5. Художник А.Константиновский

21 Подведём итоги…

Подведём итоги…

- О чём свидетельствует выбор персонажей комедии?

«Ревизор». Действие 1, явление 5. Спектакль Московского Малого театра

22 Домашнее задание 1. Прочить II действие комедии

Домашнее задание 1. Прочить II действие комедии

2. Рассказать о Хлестакове. Индивидуальное задание: 1. Подготовить сообщение о царствовании Николая I. Групповое задание: 1. Выразительное чтение явления 8.

23 Использованные ресурсы Ф.Е.Соловьева

Использованные ресурсы Ф.Е.Соловьева

Уроки литературы. 8 класс. Методическое пособие. М., 2012г 1. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/42178ca1.jpg&percenta= 2. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/421d9a6d.jpg&percenta= 3. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/4267d132.jpg&percenta= 4. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/42204ad2.jpg&percenta= 5. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/421f6ae3.jpg&percenta= 6. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/421f6ab5.jpg&percenta= 7. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/4267d264.jpg&percenta= 8. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/421d9b4e.jpg&percenta= 9. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/42204e79.jpg&percenta= 10. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/4267d562.jpg&percenta=

«Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/shepelenko-tatjana-anatolevna-uchitel-russkogo-jazyka-i-literatury-104181.html
cсылка на страницу

Обучение литературе

20 презентаций об обучении литературе
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Обучение литературе > Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы