Чехов
<<  А. П. Чехов Тема урока: А.П. Чехов  >>
Тема урока: А.П. Чехов
Тема урока: А.П. Чехов
1 БИОГРАФИЯ А.П.Чехов родился в Таганроге, учился в Московском
1 БИОГРАФИЯ А.П.Чехов родился в Таганроге, учился в Московском
Псевдоним
Псевдоним
Р о д и т е л и
Р о д и т е л и
С е м ь я
С е м ь я
Чехов - театрал
Чехов - театрал
Розыгрыши
Розыгрыши
Первый рассказ
Первый рассказ
Вывод
Вывод
Итоги урока
Итоги урока
ЮМОР — выражение доброжелательного и шутливого отношения к событиям,
ЮМОР — выражение доброжелательного и шутливого отношения к событиям,
Словарная работа Уезд – округ, часть губернии Акцизный – служащий
Словарная работа Уезд – округ, часть губернии Акцизный – служащий

Презентация: «Тема урока: А.П. Чехов». Автор: Брюшкова Людмила. Файл: «Тема урока: А.П. Чехов.ppt». Размер zip-архива: 3582 КБ.

Тема урока: А.П. Чехов

содержание презентации «Тема урока: А.П. Чехов.ppt»
СлайдТекст
1 Тема урока: А.П. Чехов

Тема урока: А.П. Чехов

«Лошадиная фамилия»

2 1 БИОГРАФИЯ А.П.Чехов родился в Таганроге, учился в Московском

1 БИОГРАФИЯ А.П.Чехов родился в Таганроге, учился в Московском

университете, стал врачом и знаменитым русским писателем.

3 Псевдоним

Псевдоним

АНТОША ЧЕХОНТЕ ПСЕВДОНИМ - выдуманное имя, которым писатель подписывает свои произведения.

4 Р о д и т е л и

Р о д и т е л и

Было тихо, тепло. Антоша неторопливо снял щипцами нагар со свечи, написал в тетради число. В это время в комнату вошёл отец, Павел Егорович, и сказал: «Ступай в лавку». Антоша не стал возражать: он заранее знал, что ничего из этого не выйдет, закрыл грамматику и пошёл за отцом.

5 С е м ь я

С е м ь я

6 Чехов - театрал

Чехов - театрал

В гимназии были строгие правила: гимназистам нельзя было ходить в театр без родителей. Братья Чеховы придумали, как обойти эти правила. Они переодевались, наклеивали бороды, усы, надевали синие очки и старались прошмыгнуть мимо надзирателя на галёрку.

7 Розыгрыши

Розыгрыши

Дома Антоша постоянно кого –то изображал: зубного врача, чиновника на балу, старого профессора. А как-то переоделся нищим и с жалобным письмом пошёл к дяде. Дядя не узнал племянника, разжалобился и подал ему три копейки. Братья Чеховы любили пошутить, это помогало им в жизни.

8 Первый рассказ

Первый рассказ

«Письмо донского помещика к учёному соседу доктору Фридриху» - первый рассказ А.П. Чехова С тех пор рассказы Чехова стали часто появляться в журналах. Всего их было около тысячи.

9 Вывод

Вывод

(В) Каким можно назвать смех в этом рассказе? ДОБРОДУШНЫМ? ЗЛЫМ? ВЫВОД: автор подсмеивается над забавными слабостями людей, но он нетерпим к злобе и грубости.

10 Итоги урока

Итоги урока

На уроке мы проанализировали рассказ А.П.Чехова «Лошадиная фамилия». Поняли, что суеверия, неблагодарность, грубость, глупость очень смешны.

11 ЮМОР — выражение доброжелательного и шутливого отношения к событиям,

ЮМОР — выражение доброжелательного и шутливого отношения к событиям,

ситуациям, поведению других людей и к себе

12 Словарная работа Уезд – округ, часть губернии Акцизный – служащий

Словарная работа Уезд – округ, часть губернии Акцизный – служащий

учреждения по сбору налогов Хина – кора американского дерева, из которого выделывается аптечное снадобье

«Тема урока: А.П. Чехов»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/tema-uroka-a.p.-chekhov-85664.html
cсылка на страницу

Чехов

29 презентаций о Чехове
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Чехов > Тема урока: А.П. Чехов