Текст
<<  Повторение и закрепление изученного Закрепление изученного  >>
ТЕМА: Закрепление изученного
ТЕМА: Закрепление изученного
ЦЕЛЬ: закреплять вычислительные навыки письменного сложения и
ЦЕЛЬ: закреплять вычислительные навыки письменного сложения и
Устный счёт
Устный счёт
Вычислите:
Вычислите:
Посчитай-ка
Посчитай-ка
Угадай-ка
Угадай-ка
Знакомство со смыслом выражения: «Взять столько-то раз по столько-то»
Знакомство со смыслом выражения: «Взять столько-то раз по столько-то»
Составление выражений по таблице
Составление выражений по таблице
Решение задач № 2 (устно)
Решение задач № 2 (устно)
Геометрический материал
Геометрический материал

Презентация: «ТЕМА: Закрепление изученного». Автор: Comp. Файл: «ТЕМА: Закрепление изученного.ppt». Размер zip-архива: 274 КБ.

ТЕМА: Закрепление изученного

содержание презентации «ТЕМА: Закрепление изученного.ppt»
СлайдТекст
1 ТЕМА: Закрепление изученного

ТЕМА: Закрепление изученного

2 ЦЕЛЬ: закреплять вычислительные навыки письменного сложения и

ЦЕЛЬ: закреплять вычислительные навыки письменного сложения и

вычитания, продолжить подготовку к рассмотрению умножения.

3 Устный счёт

Устный счёт

На болоте две лягушки, Похвалялись попрыгушки: Съела 5 комаров, 8 мошек, 6 жуков! Ну, а я в 2 раза больше Съела комаров, И в 2 раза больше Съела я жуков! Сколько всего насекомых съела первая лягушка?

4 Вычислите:

Вычислите:

14 – 8 + 5 = 9 + 3 – 7 = 20 – 4 – 9 = 48 + 6 – 24 =

26 + 12 – 8 = 18 – 4 + 16 = 81 + 9 – 50 = 25 – 12 + 0 = 50 – 35 – 20 =

5 Посчитай-ка

Посчитай-ка

Найдите сумму удобным способом! 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18 =

6 Угадай-ка

Угадай-ка

Вставьте вместо звёздочек цифры так, чтобы получились верные выражения. Если это невозможно, объясните почему. * + 4 * = * 3* - 9 = *5 * + * = * 8 7 * - * = 5 * *2 + 7* = *0 * - * = 9

7 Знакомство со смыслом выражения: «Взять столько-то раз по столько-то»

Знакомство со смыслом выражения: «Взять столько-то раз по столько-то»

Я взяла 2 яблока и положила их на полочку. Я взяла ещё раз 2 яблока и положила на полочку. Сколько раз я брала по 2 яблока? Сколько раз по 2 яблока я положила на полочку? Коля, положи на полочку 2 яблока. Сколько раз по 2 яблока у нас теперь лежит на полочке? Сколько это всего яблок?

8 Составление выражений по таблице

Составление выражений по таблице

48 + 26 = , 48 – 28 =, 48 + 30 = , 46 + 34 = , 44 + 34 = , 42 + 34 =.

Слагаемое

48

48

48

46

44

42

Слагаемое

26

28

30

34

34

34

9 Решение задач № 2 (устно)

Решение задач № 2 (устно)

Полили – 5 гр. и 3 гр. Осталось полить – 4 гр. Должны полить – ?

10 Геометрический материал

Геометрический материал

Начерти фигуру по образцу и дополни их до квадрата.

«ТЕМА: Закрепление изученного»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/tema-zakreplenie-izuchennogo-98183.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Текст > ТЕМА: Закрепление изученного