Урок чтения художественного произведения и подготовка учителя к нему

Урок чтения художественного произведения и подготовка учителя к нему

Структура урока литературного чтения (комбинированного типа):

Орг. Момент Проверка домашнего задания Первичный синтез Подготовка к первичному восприятию Первичное восприятие текста Проверка первичного восприятия Вторичное восприятие текста Комплексный анализ содержания произведения Вторичный синтез (обобщение, сопоставление, выявление идеи, оценка) Творческие задания Итог урока. Домашнее задание.

Требования к уроку чтения художественной литературы:

Эмоциональность Воспитательная направленность урока чтения Разумное сочетание упражнений аналитического и синтетического характера Не может быть жесткой регламентации структуры и содержания урока

Типы уроков чтения:

Урок простого чтения Урок литературы Обобщающий урок Урок работы с детской книгой Урок творчества Комбинированный урок литературного чтения

Этапы:

Первичный синтез Анализ Вторичный синтез

Первичный синтез:

Подготовительная работа Первичное восприятие текста Проверка первичного восприятия

Подготовительная работа

Задачи: Расширить представление учащихся о явлениях и событиях, описанных в рассказе Вызвать интерес к писателю, его творчеству Подготовить к эмоциональному восприятию текста

Приемы:

Предположить о чем может быть произведение по названию, картинке Рассказ или беседа о биографии автора Слушание музыки Демонстрация репродукции картины Экскурсия Рассказ или беседа о героях произведения

Первичное восприятие текста

Задачи: Чтение текста учителем Чтение текста специально подготовленными детьми Комбинированное чтение

Проверка первичного восприятия:

Беседа Проверить эмоциональное восприятие текста, понимание содержания прочитанного

Анализ:

Задачи: Установление причинно - следственных связей в развитии сюжета Выяснение мотивов поведения действующих лиц Обнаружение их ведущих черт ! Разные виды анализа необходимо использовать в комплексе

Виды работ с текстом на этапе анализа:

Выборочное чтение Составление плана произведения Словарная работа Словесное рисование

Вторичный синтез

Обобщение, и выявление идеи по вопросам (чему учит произведение? Что хотел сказать автор?), творческие задания, перечитывание произведения Дидактические задачи: Перечитать для того, чтобы дать обобщенную характеристику главным героям

Дидактические задачи: Перечитать для того, чтобы дать обобщенную

характеристику главным героям Перечитайте, чтобы подготовиться к пересказу, выразительному чтению, чтению по ролям Перечитайте для подготовки к драматизации

Творческие задания: Выразительное чтение Иллюстрирование Пересказ

Драматизация