Уроки литературы
<<  Урок литературы Урок по литературе  >>
Урок литературы
Урок литературы
Цель: познакомить учащихся с фактами биографии
Цель: познакомить учащихся с фактами биографии
Словарная работа Публицистика - литература по злободневным общественно
Словарная работа Публицистика - литература по злободневным общественно
Александр Трифонович Твардовский родился в 1910 году на одном из
Александр Трифонович Твардовский родился в 1910 году на одном из
В четырнадцать лет будущий поэт начал посылать небольшие заметки в
В четырнадцать лет будущий поэт начал посылать небольшие заметки в
Поэмы:
Поэмы:
«Тёркин» был для меня
«Тёркин» был для меня
«Василий Тёркин» - это лучшее из всего, написанного о войне на войне
«Василий Тёркин» - это лучшее из всего, написанного о войне на войне
Жанрово - стилевые и сюжетно - композиционные особенности поэмы:
Жанрово - стилевые и сюжетно - композиционные особенности поэмы:
От автора
От автора
На привале
На привале
Перед боем
Перед боем
Переправа
Переправа
О войне
О войне
Тёркин ранен
Тёркин ранен
О награде
О награде
Гармонь
Гармонь
И от той гармошки старой, Что осталась сиротой, Как-то вдруг теплее
И от той гармошки старой, Что осталась сиротой, Как-то вдруг теплее
Два солдата
Два солдата
«Кто стрелял
«Кто стрелял
От автора
От автора
Коллективная работа: составление цитатного плана по статье учебника
Коллективная работа: составление цитатного плана по статье учебника
Подготовить рассказ об истории создания поэмы
Подготовить рассказ об истории создания поэмы
Спасибо за работу
Спасибо за работу
Полезные ссылки: http://www
Полезные ссылки: http://www

Презентация: «Урок литературы». Автор: uzeer. Файл: «Урок литературы.ppt». Размер zip-архива: 1222 КБ.

Урок литературы

содержание презентации «Урок литературы.ppt»
СлайдТекст
1 Урок литературы

Урок литературы

А.Т.Твардовский

Поэт и гражданин

2 Цель: познакомить учащихся с фактами биографии

Цель: познакомить учащихся с фактами биографии

А.Т. Твардовского, с творческим замыслом поэмы «Василий Тёркин» показать жанровое новаторство поэмы развивать мышление, речь, логику; умение сопоставлять термины и текст воспитывать патриотизм, любовь к родному языку, литературе

3 Словарная работа Публицистика - литература по злободневным общественно

Словарная работа Публицистика - литература по злободневным общественно

- политическим вопросам. Героическое - один из видов пафоса, активное, действенное утверждение возвышенных идеалов, связанное с преодолением героями серьёзных препятствий и личным риском для них. Рефрен - в стихотворном произведении повторяющийся в конце каждой строфы стих (или несколько стихов).

4 Александр Трифонович Твардовский родился в 1910 году на одном из

Александр Трифонович Твардовский родился в 1910 году на одном из

хуторов Смоленщины, в крестьянской семье. Для формирования личности будущего поэта имела значение и относительная начитанность его отца, любовь к книге, которую он воспитывал в своих детях. “Целые зимние вечера, — пишет Твардовский в своей автобиографии, — у нас часто отдавались чтению вслух какой-либо книги. Первое мое знакомство с “Полтавой” и “Дубровским” Пушкина, “Тарасом Бульбой” Гоголя, популярнейшими стихотворениями Лермонтова, Некрасова, А. К. Толстого, Никитина произошло таким именно образом” .

5 В четырнадцать лет будущий поэт начал посылать небольшие заметки в

В четырнадцать лет будущий поэт начал посылать небольшие заметки в

смоленские газеты, некоторые из них были напечатаны. Тогда он отважился послать и стихи. Произведения Твардовского печатались в 1931 - 1933, но сам он считал, что только с поэмы о коллективизации "Страна Муравия" (1936) он начался как литератор. Наряду со стихами Твардовский всегда писал прозу. В 1947 была опубликована книга о минувшей войне под общим заглавием "Родина и чужбина". Многие годы Твардовский был главным редактором журнала "Новый мир",

6 Поэмы:

Поэмы:

«Василий Теркин» (1941 — 45) «За далью — даль» (1953 — 60) «По праву памяти» (опубл. 1987) «Страна Муравия» (1936) «Дом у дороги» (1946)

7 «Тёркин» был для меня

«Тёркин» был для меня

.. моей лирикой, моей публицистикой, песней и поучением, анекдотом и присказкой, разговором по душам и репликой к случаю» А. Т. Твардовский

8 «Василий Тёркин» - это лучшее из всего, написанного о войне на войне

«Василий Тёркин» - это лучшее из всего, написанного о войне на войне

И чтобы написать так, как написано это, никому из нас не дано» К. Симонов

9 Жанрово - стилевые и сюжетно - композиционные особенности поэмы:

Жанрово - стилевые и сюжетно - композиционные особенности поэмы:

«свободный сюжет»; структурный принцип внутренней завершенности каждой беседы – главы (25 глав); законченность поэмы (хронологические рамки); авторские лирические отступления; конкретный адресат (читатель, герой поэмы); повествование от «первого лица» («О себе», «От автора»); стилевое многообразие: героика юмор фантастика разговорный язык

10 От автора

От автора

С первых дней годины горькой, В тяжкий час земли родной Не шутя, Василий Тёркин, Подружились мы с тобой. Я забыть того не вправе, Чем твоей обязан славе, Чем и где помог ты мне. Делу время, час забаве, Дорог Тёркин на войне. Как же вдруг тебя покину? Старой дружбы верен счет. Словом, книгу с середины И начнем. А там пойдет.

11 На привале

На привале

Дельный, что и говорить, Был старик тот самый, Что придумал суп варить На колесах прямо. Суп — во-первых. Во-вторых, Кашу в норме прочной. Нет, старик он был старик Чуткий — это точно.

12 Перед боем

Перед боем

Доложу хотя бы вкратце, Как пришлось нам в счет войны С тыла к фронту пробираться С той, с немецкой стороны… Шел наш брат, худой, голодный, Потерявший связь и часть, Шел поротно и повзводно, И компанией свободной, И один, как перст, подчас.

13 Переправа

Переправа

Переправа, переправа! Берег левый, берег правый, Снег шершавый, кромка льда. Кому память, кому слава, Кому темная вода,— Ни приметы, ни следа.

14 О войне

О войне

А война — про все забудь И пенять не вправе. Собирался в дальний путь, Дан приказ: «Отставить!» Грянул год, пришел черед. Нынче мы в ответе За Россию, за народ И за все на свете.

15 Тёркин ранен

Тёркин ранен

…Он сидит за стенкой дзота, Кровь течет, рукав набряк. Тула, Тула, неохота Помирать ему вот так. На полу в холодной яме Неохота нипочем Гибнуть с мокрыми ногами, Со своим больным плечом.

16 О награде

О награде

Нет, ребята, я не гордый. Не загадывая вдаль, Так скажу: зачем мне орден? Я согласен на медаль. На медаль. И то не к спеху. Вот закончили б войну, Вот бы в отпуск я приехал На родную сторону...

17 Гармонь

Гармонь

По дороге прифронтовой, Запоясан, как в строю, Шел боец в шинели новой, Догонял свой полк стрелковый, Роту первую свою. Шел легко и даже браво По причине по такой, Что махал своею правой, Как и левою рукой.

18 И от той гармошки старой, Что осталась сиротой, Как-то вдруг теплее

И от той гармошки старой, Что осталась сиротой, Как-то вдруг теплее

стало На дороге фронтовой. …………………………… Плясуны на пару пара С места кинулися вдруг. Задышал морозным паром, Разогрелся тесный круг.

19 Два солдата

Два солдата

В поле вьюга-завируха, В трех верстах гудит война. На печи в избе старуха, Дед-хозяин у окна. Рвутся мины. Звук знакомый Отзывается в спине. Это значит — Тёркин дома, То есть снова на войне.

20 «Кто стрелял

«Кто стрелял

Вдалеке возник невнятный, Новый, ноющий, двукратный, Через миг уже понятный И томящий душу звук. ……………………………… Бой неравный, бой короткий. Самолет чужой, с крестом, Покачнулся, точно лодка, Зачерпнувшая бортом. Накренясь, пошел по кругу, Кувыркается над лугом…

21 От автора

От автора

Повесть памятной годины, Эту книгу про бойца, Я и начал с середины И закончил без конца. С мыслью, может дерзновенной, Посвятить любимый труд Павших памяти священной, Всем друзьям поры военной, Всем сердцам, чей дорог суд. 1941—1945

22 Коллективная работа: составление цитатного плана по статье учебника

Коллективная работа: составление цитатного плана по статье учебника

«Как был написан «Василий Теркин»

«Василий Тёркин... - лицо вымышленное от начало до конца» Композиция и стиль - «это стремление к известной законченности каждой отдельной части, главы, т.к. читатель мог и не дождаться моей следующей главы» С появления первой части поэмы «Тёркин» стал моей основной работой на фронте. «...Работа моя встречена хорошо, и это мне придает сил продолжать её». «Тёркин» был для меня... моей лирикой, моей публицистикой, песней и поучением, анекдотом и присказкой, разговором по душам и репликой к случаю».

23 Подготовить рассказ об истории создания поэмы

Подготовить рассказ об истории создания поэмы

Прочитать главу «Переправа».

Домашнее задание

24 Спасибо за работу

Спасибо за работу

25 Полезные ссылки: http://www

Полезные ссылки: http://www

vasha-kniga.com

«Урок литературы»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/urok-literatury-79342.html
cсылка на страницу

Уроки литературы

19 презентаций об уроках литературы
Урок

Литература

183 темы
Слайды