Уроки литературы
<<  Фольклор урок литературы в 5 классе Урок литературы в 5 классе по теме: «М  >>
Урок по русской литературе 5 класс
Урок по русской литературе 5 класс
План урока: 1. Опрос
План урока: 1. Опрос
1. Опрос
1. Опрос
2. Сообщение учащихся о баснописцах прошлого
2. Сообщение учащихся о баснописцах прошлого
А.П. Сумароков
А.П. Сумароков
С. В. Михалков
С. В. Михалков
И. А. Крылов
И. А. Крылов
3. Сложение басни
3. Сложение басни
Волк на псарне
Волк на псарне
Узнать басню по морали:
Узнать басню по морали:
Ай, Моська
Ай, Моська
Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь; но если помолчать
Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь; но если помолчать
Таких примеров много в мире: не любит узнавать никто себя в сатире
Таких примеров много в мире: не любит узнавать никто себя в сатире
Невежда также в ослепленье бранит науки и ученье, и все ученые труды,
Невежда также в ослепленье бранит науки и ученье, и все ученые труды,
Какие человеческие качества обозначают в баснях эти животные
Какие человеческие качества обозначают в баснях эти животные
Инсценирование басни «Квартет»
Инсценирование басни «Квартет»
7.Домашнее задание: попробуем сочинить басню
7.Домашнее задание: попробуем сочинить басню
Кто не слыхал его живого слова
Кто не слыхал его живого слова

Презентация: «Урок по русской литературе 5 класс». Автор: у. Файл: «Урок по русской литературе 5 класс.ppt». Размер zip-архива: 4270 КБ.

Урок по русской литературе 5 класс

содержание презентации «Урок по русской литературе 5 класс.ppt»
СлайдТекст
1 Урок по русской литературе 5 класс

Урок по русской литературе 5 класс

Тема: Жанр басни в литературе. Цели урока: знакомство с предшественниками и последователями Крылова в жанре басни, развитие умения понимать мораль басни.

2 План урока: 1. Опрос

План урока: 1. Опрос

2. Сообщение учащихся о баснописцах прошлого. 3. Сложение басни. 4. Физкультминутка. 5. Узнать басню по морали. 6. Назвать человеческие качества. 7. Инсценирование басни Крылова «Квартет». 8. Домашнее задание. Попробуем написать басню. 9. Итоги урока.

3 1. Опрос

1. Опрос

- Что такое олицетворение? - Что такое аллегория? - Что такое мораль? - Что такое басня?

4 2. Сообщение учащихся о баснописцах прошлого

2. Сообщение учащихся о баснописцах прошлого

- античность: Эзоп, Федр - французские: Лафонтен, Буало - русские: А. Сумароков, И. Хемницер, И.А. Крылов, С .Михалков, Д.Бедный.

5 А.П. Сумароков

А.П. Сумароков

6 С. В. Михалков

С. В. Михалков

7 И. А. Крылов

И. А. Крылов

8 3. Сложение басни

3. Сложение басни

Попал на псарню. Волк, думая залезть в овчарню, Почуя серого так близко забияку, Поднялся вдруг весь псарный двор- Псари кричат: « Ахти, ребята, вор!»- Псы залились в хлевах и рвутся вон на драку; В минуту псарня стала адом. И вмиг ворота на запор; Бегут: иной с ружьём, иной с дубьём.

9 Волк на псарне

Волк на псарне

10 Узнать басню по морали:

Узнать басню по морали:

Когда в товарищах со- гласья нет, на лад их дело не пойдет и выйдет из него не дело, только мука.

11 Ай, Моська

Ай, Моська

Знать она сильна, что лает на Слона.

12 Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь; но если помолчать

Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь; но если помолчать

вовремя не умеешь и ближнего ушей ты не жалеешь, то ведай, что твои и проза, и стихи тошнее будут всем Демьяновой ухи.

13 Таких примеров много в мире: не любит узнавать никто себя в сатире

Таких примеров много в мире: не любит узнавать никто себя в сатире

14 Невежда также в ослепленье бранит науки и ученье, и все ученые труды,

Невежда также в ослепленье бранит науки и ученье, и все ученые труды,

не чувствуя, что он вкушает их плоды.

15 Какие человеческие качества обозначают в баснях эти животные

Какие человеческие качества обозначают в баснях эти животные

Осел Свинья Лиса Заяц Волк Ворона Вывод:

16 Инсценирование басни «Квартет»

Инсценирование басни «Квартет»

17 7.Домашнее задание: попробуем сочинить басню

7.Домашнее задание: попробуем сочинить басню

8. Итоги урока.

18 Кто не слыхал его живого слова

Кто не слыхал его живого слова

Кто в жизни с ним не встретился своей? Бессмертные слова Крылова Мы с каждым годом любим все сильней. Со школьной парты с ними мы сживались, В те дни букварь постигшие едва. И в памяти навеки оставались Крылатые крыловские слова. М. ИСАКОВСКИЙ

«Урок по русской литературе 5 класс»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/urok-po-russkoj-literature-5-klass-77195.html
cсылка на страницу

Уроки литературы

19 презентаций об уроках литературы
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Уроки литературы > Урок по русской литературе 5 класс