Презентация на тему «В.Бианки «Сова»»

Литературное чтение 2 класс Тема урока: В.Бианки «Сова»

Подготовила учитель начальных классов МБОУ «Алтайская СОШ» Волкова Т.П

Речевая разминка Повсюду: в лесу, на полянке, В реке, на болоте, в

полях – Ты встретишь героев Бианки, У них побываешь в гостях. Про птиц, насекомых, лягушек Рассказы и сказки прочтёшь И лучше знакомых зверушек Узнаешь, дружок, и поймёшь.

Кто это

Днем слепа, ночью зряча, мышей ловит, а не кот. Всю ночь летает — мышей добывает, а станет светло — спать летит в дупло.

Цели урока:

Продолжить знакомство с творчеством В.Бианки. дать понятие о новом литературном жанре « сказки-несказки – познавательная сказка», закрепить знания об особенностях сказок Развивать навыки выразительного, беглого чтения ; обогащать словарный запас ; развивать умения анализировать поступки героев; Воспитывать любовь к природе.

Сова в культуре

Ушастая сова Днём в ветвях Сосны косматой, Возле самого ствола, Точно столбик сучковатый, Дремлет чуткая сова. На оранжевых глазищах Веки серые сомкнет, "Ушки" длинные встопорщит, Терпеливо ночи ждёт. К. Шилов

Приметы о сове

Если много сов — урожай будет хороший; сыч кричит ночью перед дождем и холодом; филин кричит на оттепель; сова в дупле — на ветер, в сушняке — к дождю; сова кричит — на холод

Словарная работа

Как можно заменить слова и выражения? Утекает убегает кормовистый клевер, предназначенный для корма скоту цветень пыльца, мельчайшие жёлтые зёрнышки хорониться прятаться, таиться раздолье много места как бы худа не вышло как бы беды не было чай белить добавлять молоко в чай пойло питательное питьё для скота

Найти пословицу

Сова – отчаянная голова, уши торчком, нос крючком. Дружно не грузно, а врозь хоть брось. Была здорова, стала тощать, стала сбавлять молока .

Цепочка взаимосвязи

Сова —мыши —шмели —клевер —корова —молоко – чай

Закончите предложения: «Сегодня я узнал ….» «Было интересно ….» «Урок

дал мне для жизни…..»

Рефлексия деятельности на уроке