<<  Цели и задачи Ход урока  >>
Оформление:

Оформление: иллюстрации икон Феофана Грека, Андрея Рублева, Дионисия, Симона Ушакова; техническое обеспечение для просмотра слайдов; выставка книг об искусстве иконописи; диск СД «Звоны»; Карточки (индивидуальные задания).

Слайд 3 из презентации «Четыре великих мастера»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Четыре великих мастера.ppt» можно в zip-архиве размером 616 КБ.

Числа

краткое содержание других презентаций о числах

«Возникновение счёта» - В настоящее время нет ни одной сферы, где не использовались компьютеры. Именно такой возраст математики нам указывали в школе. Первая настоящая счетная машина появилась лишь в 1642г. Софья Ковалевская. Эйлер продвинул практически все области математики. История счёта. Парижская академия наук. И противоречие требует перестройки в системе математических понятий.

«Множества чисел» - Числовые множества. Число «пи». Определение модуля можно расширить: Пример. Замечание: если r=0, то будем говорить, что m делится нацело на n. Множество рациональных чисел. Множество иррациональных чисел. Раскрыть знак модуля. Множество натуральных чисел. Деление с остатком. Тогда множество целых чисел можно записать так: Z ={…,-n,…-2,-1,0,1,2,…,n,…}.

«История возникновения чисел» - Исследование. Основополагающий вопрос. Число 4 - число означает устойчивость и прочность. Число 6 - символ надёжности. Аннотация. Число 5 символизирует риск. Первыми придумали запись чисел древние шумеры. Ведь мир чисел очень загадочен и интересен. Некоторые системы исчисления брали за основу 12, другие – 60, третьи – 20, 2, 5, 8.

«Чётные и нечётные числа» - В старину люди верили в магию чисел, где всё хорошее ассоциировалось с нечетными цифрами, а плохое – с четными. В китайской космологии и натурософии чётные числа соответствуют понятию Инь, а нечётные — Ян. Нечётно-нечётные числа получаются следующим образом: умножая чётно-чётное число (больше 2) на нечётное число.

«Написание цифр» - Скажут про тебя ребята: "Наш дружок - ума палата". А когда пройдут года, Будешь взрослым ты тогда. Из истории числа. Изучить историю возникновения написания чисел. *** Если ты считать умеешь, Все науки одолеешь. Космонавтом, может, станешь, До небес рукой достанешь. Цифры. Как ты думаешь, на что похожи цифры?

«Как человек научился считать» - Семь считали магическим, священным числом. Магия чисел. В некоторых сказках, поговорках, пословицах число три обозначает много. Как люди научились считать. От арабов к нам пришло и слово “цифра” от слова “сифр”. Как люди научились записывать цифры. Одна пятерня означала 5, две – 10. Основополагающий вопрос.

Всего в теме «Числа» 23 презентации
Урок

Математика

71 тема