Конкурсы по математике
<<  Математический КВН Математический КВН  >>
Математический КВН Оборудование: 1.Объявления о КВН
Математический КВН Оборудование: 1.Объявления о КВН
Цель урока КВН: 1.Разнообразить формы и методы подготовки учащихся к
Цель урока КВН: 1.Разнообразить формы и методы подготовки учащихся к
Математический КВН
Математический КВН
Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит
Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит
Приветствие команд «Победа» Этот турнир ждали мы, По нему стосковались
Приветствие команд «Победа» Этот турнир ждали мы, По нему стосковались
«Молодцы» Мы, команда «Молодцы», Первый раз с вами соревнуемся, Но
«Молодцы» Мы, команда «Молодцы», Первый раз с вами соревнуемся, Но
Приветствие болельщикам
Приветствие болельщикам
«Молодцы» Ох, полным полно болельщиков, Негде яблоку упасть, Помогите
«Молодцы» Ох, полным полно болельщиков, Негде яблоку упасть, Помогите
Приветствие соперников
Приветствие соперников
«Молодцы» Мы сражаемся сегодня, Наши споры горячи, Вам совет даем,
«Молодцы» Мы сражаемся сегодня, Наши споры горячи, Вам совет даем,
Приветствие жюри
Приветствие жюри
«молодцы» А нам все равно, а нам все равно, Не боимся мы строгого жюри
«молодцы» А нам все равно, а нам все равно, Не боимся мы строгого жюри
конкурс 1. «Разминка» 1. Самая нелюбимая оценка ученика
конкурс 1. «Разминка» 1. Самая нелюбимая оценка ученика
конкурс 2. Домашние задания: (графики) «Победа» Сколько примерно
конкурс 2. Домашние задания: (графики) «Победа» Сколько примерно
«Молодцы» В каком месяце продано больше яблок, груш, мандарин
«Молодцы» В каком месяце продано больше яблок, груш, мандарин
3 конкурс «Кто решит быстрее»
3 конкурс «Кто решит быстрее»
3
3
Вопросы болельщикам: 1.Чему равна площадь квадрата со стороной 5 см
Вопросы болельщикам: 1.Чему равна площадь квадрата со стороной 5 см
4.Конкурс капитанов
4.Конкурс капитанов
5.
5.
Подведение итогов
Подведение итогов
Заключение: Команда «Победа» Ежедневно меняются люди Но покуда стоит
Заключение: Команда «Победа» Ежедневно меняются люди Но покуда стоит
Спасибо
Спасибо
Музыкальный конкурс
Музыкальный конкурс
Все есть число
Все есть число
Познакомимся с некоторыми из них: 1+2=3 4+5+6=7+8 9+10+11+12=13+14+15
Познакомимся с некоторыми из них: 1+2=3 4+5+6=7+8 9+10+11+12=13+14+15
1: Чему равна площадь квадрата со стороной 5 см
1: Чему равна площадь квадрата со стороной 5 см

Презентация на тему: «Математический КВН». Автор: . Файл: «Математический КВН.ppt». Размер zip-архива: 598 КБ.

Математический КВН

содержание презентации «Математический КВН.ppt»
СлайдТекст
1 Математический КВН Оборудование: 1.Объявления о КВН

Математический КВН Оборудование: 1.Объявления о КВН

2.Эмблемы с названиями команд. 3.Плакаты и лозунги болельщиков.4Презентация КВН. Структура урока. I.Вступительное слово учителя. Ведущий представляет слово командам: а)Представление команд. б)Приветствие болельщикам. в)Приветствие соперникам. г)Приветствие жюри. II. Конкурсы: 1.Разминка. 2.Домашние задания. 3.Кто быстрее решит. 4.Конкурс капитанов. 5.Конкурс болельщиков. III. 1.Подведение итогов. 2.Заключительное слово командам.

.

2 Цель урока КВН: 1.Разнообразить формы и методы подготовки учащихся к

Цель урока КВН: 1.Разнообразить формы и методы подготовки учащихся к

экзаменам ОГЭ. 2.Заинтересовать учащихся предметом: повысить учебную мотивацию; создать условия для восприятия материала; формировать умения решать задачи индивидуально и в команде; 3.развивать дух соревнования, логическое мышление.

3 Математический КВН

Математический КВН

«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» (М.В. Ломоносов)

Разработали: Зубова А.П. Хаменок М.В. 2014 год

4 Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит

Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит

математику, Тем, кто ещё не знает, Что может любить математику, Наш КВН посвящается.

5 Приветствие команд «Победа» Этот турнир ждали мы, По нему стосковались

Приветствие команд «Победа» Этот турнир ждали мы, По нему стосковались

умы, Дружно будем задачи решать, Мы хотим математику знать. Как же нам не веселиться, Не смеяться, не шутить? Ведь сегодня на турнире Мы решили победить!

6 «Молодцы» Мы, команда «Молодцы», Первый раз с вами соревнуемся, Но

«Молодцы» Мы, команда «Молодцы», Первый раз с вами соревнуемся, Но

победу заберем, Об этом не волнуемся! Престиж мы свой удержать сумеем. И не сробеем никогда, Но даже если проиграем, Победа ваша нам не меньше дорога!

7 Приветствие болельщикам

Приветствие болельщикам

«Победа» Не проиграем мы, -- не ждите, Будет иначе стыдно, Два не поставят нам поди, Но проиграть обидно. Нам без вас прожить нельзя. Болельщик, ты наш хороший, Мы ведь с тобой всегда друзья, Хлопай сильней в ладоши!

8 «Молодцы» Ох, полным полно болельщиков, Негде яблоку упасть, Помогите

«Молодцы» Ох, полным полно болельщиков, Негде яблоку упасть, Помогите

нам, пожалуйста, Место первое занять. Вы похлопайте в ладоши, Напишите лозунг нам, И, тогда команда наша, Благодарна будет вам!

9 Приветствие соперников

Приветствие соперников

«Победа» Нет без тревог ни сна, ни дня, Где-то болельщик плачет, Вы за победу простите нас, Мы не можем иначе, Мы постараемся вас понять, Сердцем своим горячим, Но не можем вам проиграть – Победа! И не иначе! Может быть мы проиграем, Иль место первое займем – Нет! Мы подумали, решили!– Что за пояс вас заткнем!

10 «Молодцы» Мы сражаемся сегодня, Наши споры горячи, Вам совет даем,

«Молодцы» Мы сражаемся сегодня, Наши споры горячи, Вам совет даем,

соперник, Математику учи! Победа! Какое крылатое слово, Оно в КВН зажигает сердца, И, если, сегодня нам трудно придется Мы будем играть все равно до конца!

11 Приветствие жюри

Приветствие жюри

«Победа» В КВН меня родня провожала, За игру мою болеть обещала, Час пройдет, другой пройдет- появись, На жюри мое толпой навались. А оно сидит себе и не тужит. И команде непонятно какой Нет надежды никакой без подмоги, Хоть ложись, да помирай средь дороги.

12 «молодцы» А нам все равно, а нам все равно, Не боимся мы строгого жюри

«молодцы» А нам все равно, а нам все равно, Не боимся мы строгого жюри

Даже в трудный час вы спасите нас Мы ведь любим вас, хоть вы и строги! А нам все равно, а нам все равно, В КВНы мы любим поиграть, В самый трудный час нам поможет класс, Правильно решить и не проиграть!

13 конкурс 1. «Разминка» 1. Самая нелюбимая оценка ученика

конкурс 1. «Разминка» 1. Самая нелюбимая оценка ученика

2.Независимая переменная функции. 3. «Вымирающая» разновидность учеников. 4.Проверка учеников на выживание. 5.Утверждение, которое не доказывается.

14 конкурс 2. Домашние задания: (графики) «Победа» Сколько примерно

конкурс 2. Домашние задания: (графики) «Победа» Сколько примерно

процентов каждого вещества содержат сухари?

15 «Молодцы» В каком месяце продано больше яблок, груш, мандарин

«Молодцы» В каком месяце продано больше яблок, груш, мандарин

На сколько тонн больше продано мандарин в декабре, чем в октябре?

16 3 конкурс «Кто решит быстрее»

3 конкурс «Кто решит быстрее»

17 3

3

4

18 Вопросы болельщикам: 1.Чему равна площадь квадрата со стороной 5 см

Вопросы болельщикам: 1.Чему равна площадь квадрата со стороной 5 см

2. Какой угол описывает минутная стрелка за 10 минут? 3. Сколько получится, если полтину (50 копеек) разделить на половину? 4. Чему равно выражение (?10)?, где n=2 ? 5.При проектировании торгового центра запланирована постройка эскалатора для подъема на высоту 2,5 м под углом 30 градусов. Найдите длину эскалатора. (в метрах)

19 4.Конкурс капитанов

4.Конкурс капитанов

Почему парикмахер в Женеве скорее предпочтет постричь двух французов, чем одного немца?

20 5.

5.

Нужно верно вставить имена числительные: 1. Все за одного,………, за всех. 2. Не имей……… рублей, а имей сто друзей 3. …….отмерь, ………раз отрежь. 4. Ум хорошо, а …… лучше. Загадки: 1. Семь братьев: годами равные, именами разные. 2. Пять чуланов – одна дверь. 3. Один говорит, два глядят, два слушают.

21 Подведение итогов

Подведение итогов

п

К о м а н д а

К о м а н д а

К о м а н д а

Приветствия

Приветствия

Приветствия

Приветствия

Приветствия

Конкурсы

Конкурсы

Конкурсы

Конкурсы

Конкурсы

Конкурсы

Предс- тавле-ние ко манды

Боле-льщи-кам

Боле-льщи-кам

Со- пер- ни-кам

Ж ю Р и

Раз- ми-нка

Раз- ми-нка

Дом. зада -ние

Дом. зада -ние

Кто быс-трее

Кто быс-трее

Кон- курс капитанов

Кон- курс капитанов

Болельщики

Болельщики

И т о г

И т о г

П о б е д а

М о л о д ц ы

22 Заключение: Команда «Победа» Ежедневно меняются люди Но покуда стоит

Заключение: Команда «Победа» Ежедневно меняются люди Но покуда стоит

белый свет В нашей школе пойдут КВНы Лучше этого конкурса – нет.

Команда «Молодцы» Ну что сказать. Ну что сказать Придуманы так люди Что в КВНы мы опять Опять сражаться будем! Вместе: «Опять сражаться будем!»

23 Спасибо

Спасибо

24 Музыкальный конкурс

Музыкальный конкурс

Команды по очереди поют куплеты песни, где встречаются числа.

25 Все есть число

Все есть число

Все вы слышали о великом философе и математике древности Пифагоре. Суть философии выражалась фразой «все есть число». Пифагорейцы верили, что все тайны мира отражены в натуральных числах. Чтобы познать все о нас окружающее, надо разгадать запрятанные в числах и их комбинациях отношения. Со временем люди перестали искать какой-либо мистический смысл в чудесных соотношениях чисел, но не престали искать сами эти отношения. Прошло почти две с половиной тысячи лет со дня смерти Пифагора, но и сейчас время от времени в газетах и журналах появляются сообщения об открытии новых числовых чудес.

26 Познакомимся с некоторыми из них: 1+2=3 4+5+6=7+8 9+10+11+12=13+14+15

Познакомимся с некоторыми из них: 1+2=3 4+5+6=7+8 9+10+11+12=13+14+15

16+17+18+19+20=21+22+23+24 Эта фигура называется «треугольником Тартальи», по имени итальянского математика. Число 37 любопытно тем, что 3+7=10. Это число образует много других замечательных соотношений.

27 1: Чему равна площадь квадрата со стороной 5 см

1: Чему равна площадь квадрата со стороной 5 см

2: Какой угол описывает минутная стрелка за 10 минут? 3: Сколько получится, если полтину разделить наполовину? 4: Чему равно выражение (?10)?, где n=2 ? 5:При постройке эскалатора для подъема на высоту 2,5 м под углом 30 градусов, какова должна быть длина эскалатора?

«Математический КВН»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/matematicheskij-kvn-126605.html
cсылка на страницу
Урок

Математика

71 тема
Слайды