Делимость чисел
<<  НОД « Посадка лука» НОК и НОД  >>
НОД в средней группе
НОД в средней группе
Тема "Мисочки для трех медведей"
Тема "Мисочки для трех медведей"
НОД в средней группе
НОД в средней группе
Програмное содержание:
Програмное содержание:
* Учить детей лепке предметов одинаковой формы, но разной величины
* Учить детей лепке предметов одинаковой формы, но разной величины
* Закрепить приемы раскатывания, сплющивания, углубления путем
* Закрепить приемы раскатывания, сплющивания, углубления путем
* Развивать творческое воображение
* Развивать творческое воображение
* Обогащать словарный запас детей
* Обогащать словарный запас детей
НОД в средней группе
НОД в средней группе
Интеграция образовательных областей:
Интеграция образовательных областей:
Познание
Познание
Коммуникация
Коммуникация
Художественное творчество
Художественное творчество
Социализация
Социализация
Безопасность
Безопасность
НОД в средней группе
НОД в средней группе
Предварительная работа:
Предварительная работа:
Познание: чтение книг, рассматривание иллюстраций
Познание: чтение книг, рассматривание иллюстраций
Коммуникация: беседа о сказках
Коммуникация: беседа о сказках
Художественное творчество: рисование по сказке "Маша и три медведя"
Художественное творчество: рисование по сказке "Маша и три медведя"
Социализация: подвижная игра "У медведя во бору"
Социализация: подвижная игра "У медведя во бору"
НОД в средней группе
НОД в средней группе
Материал:
Материал:
Доски для лепки, пластилин, стеки, салфетки, аудиозапись -
Доски для лепки, пластилин, стеки, салфетки, аудиозапись -
НОД в средней группе
НОД в средней группе
Ход НОД
Ход НОД
- Вы знаете, ребята, сегодня утром почтальон-Мишка, который живет у
- Вы знаете, ребята, сегодня утром почтальон-Мишка, который живет у
- Поможем Топтыгиным
- Поможем Топтыгиным
- Да
- Да
- Посмотрите, какие эти мисочки
- Посмотрите, какие эти мисочки
- Разные
- Разные
- Чем они отличаются
- Чем они отличаются
- Величиной
- Величиной
- Я предлагаю вам вылепить мисочки из пластилина
- Я предлагаю вам вылепить мисочки из пластилина
- На три разные части
- На три разные части
- Мы скатаем три разные комочки из пластилина
- Мы скатаем три разные комочки из пластилина
- А сейчас давайте еще раз посмотрим на нарисованные Мишуткой мисочки
- А сейчас давайте еще раз посмотрим на нарисованные Мишуткой мисочки
- Нанести рисунок стекой
- Нанести рисунок стекой
- Я предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть
- Я предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть
Физкультминутка:
Физкультминутка:
Долго, долго мы лепили,
Долго, долго мы лепили,
Наши польцы утомили
Наши польцы утомили
Пусть немного отдохнут
Пусть немного отдохнут
И опять лепить начнут
И опять лепить начнут
Дружно руки разведем
Дружно руки разведем
И опять лепить начнем
И опять лепить начнем
- Ребята, вы должна постараться
- Ребята, вы должна постараться
- Разделим пластилин на три разные части
- Разделим пластилин на три разные части
- Приступайте к работе
- Приступайте к работе
(Включают аудиозапись)
(Включают аудиозапись)
Закончив лепку, дети выставляют готовые работы, рассматривают
Закончив лепку, дети выставляют готовые работы, рассматривают

Презентация на тему: «НОД в средней группе». Автор: KjuY76tg22. Файл: «НОД в средней группе.». Размер zip-архива: 63 КБ.

НОД в средней группе

содержание презентации «НОД в средней группе.»
СлайдТекст
1 НОД в средней группе

НОД в средней группе

Лепка.

2 Тема "Мисочки для трех медведей"

Тема "Мисочки для трех медведей"

3 НОД в средней группе
4 Програмное содержание:

Програмное содержание:

5 * Учить детей лепке предметов одинаковой формы, но разной величины

* Учить детей лепке предметов одинаковой формы, но разной величины

6 * Закрепить приемы раскатывания, сплющивания, углубления путем

* Закрепить приемы раскатывания, сплющивания, углубления путем

вдавливания, выравнивания краев пальцами.

7 * Развивать творческое воображение

* Развивать творческое воображение

8 * Обогащать словарный запас детей

* Обогащать словарный запас детей

9 НОД в средней группе
10 Интеграция образовательных областей:

Интеграция образовательных областей:

11 Познание

Познание

12 Коммуникация

Коммуникация

13 Художественное творчество

Художественное творчество

14 Социализация

Социализация

15 Безопасность

Безопасность

16 НОД в средней группе
17 Предварительная работа:

Предварительная работа:

18 Познание: чтение книг, рассматривание иллюстраций

Познание: чтение книг, рассматривание иллюстраций

19 Коммуникация: беседа о сказках

Коммуникация: беседа о сказках

20 Художественное творчество: рисование по сказке "Маша и три медведя"

Художественное творчество: рисование по сказке "Маша и три медведя"

21 Социализация: подвижная игра "У медведя во бору"

Социализация: подвижная игра "У медведя во бору"

22 НОД в средней группе
23 Материал:

Материал:

24 Доски для лепки, пластилин, стеки, салфетки, аудиозапись -

Доски для лепки, пластилин, стеки, салфетки, аудиозапись -

релаксирующая музыка.

25 НОД в средней группе
26 Ход НОД

Ход НОД

27 - Вы знаете, ребята, сегодня утром почтальон-Мишка, который живет у

- Вы знаете, ребята, сегодня утром почтальон-Мишка, который живет у

нас в раздевалке, передал мне письмо. Это письмо от семьи Топтыгиных. Они просят нас помочь. Им срочно нужны мисочки для всей медвежьей семьи. В письме даже есть рисунок, котрый нарисовал их сынок Мишутка. Вот такие мисочки им бы хотелось. (Рассматривание рисунка)

28 - Поможем Топтыгиным

- Поможем Топтыгиным

29 - Да

- Да

30 - Посмотрите, какие эти мисочки

- Посмотрите, какие эти мисочки

31 - Разные

- Разные

32 - Чем они отличаются

- Чем они отличаются

33 - Величиной

- Величиной

34 - Я предлагаю вам вылепить мисочки из пластилина

- Я предлагаю вам вылепить мисочки из пластилина

Как нужно разделить пластилин, чтобы вылепить такие мисочки?

35 - На три разные части

- На три разные части

Один кусочек большой, другой поменьше и третий самый маленький.

36 - Мы скатаем три разные комочки из пластилина

- Мы скатаем три разные комочки из пластилина

Покажите, как вы будуте это делать. (Дети показывают скатывание комочков ладошками в воздухе). Затем сплющиваем их ладошками и делаем посередине "ямочку", углубляем. Краешки мисочки должны быть ровными, аккуратными. (Дети показывают действия на ладошке).

37 - А сейчас давайте еще раз посмотрим на нарисованные Мишуткой мисочки

- А сейчас давайте еще раз посмотрим на нарисованные Мишуткой мисочки

Видите, какие они красивые? Чем мы можем украсить наши мисочки?

38 - Нанести рисунок стекой

- Нанести рисунок стекой

Сделать цветы и узоры из пластилина.

39 - Я предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть

- Я предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть

40 Физкультминутка:

Физкультминутка:

41 Долго, долго мы лепили,

Долго, долго мы лепили,

42 Наши польцы утомили

Наши польцы утомили

43 Пусть немного отдохнут

Пусть немного отдохнут

44 И опять лепить начнут

И опять лепить начнут

45 Дружно руки разведем

Дружно руки разведем

46 И опять лепить начнем

И опять лепить начнем

47 - Ребята, вы должна постараться

- Ребята, вы должна постараться

Мишка-почтальон обещал только очень красивые работы отправить семье Топтыгиных. С чего вы начнете?

48 - Разделим пластилин на три разные части

- Разделим пластилин на три разные части

49 - Приступайте к работе

- Приступайте к работе

50 (Включают аудиозапись)

(Включают аудиозапись)

51 Закончив лепку, дети выставляют готовые работы, рассматривают

Закончив лепку, дети выставляют готовые работы, рассматривают

Выбирают мисочки, которые по их мнению нужно отправить Топтыгиным. Укладывают в заранее приготовленную почтовую котобку и относят Мишке-почтальону.

«НОД в средней группе»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/nod-v-srednej-gruppe-144524.html
cсылка на страницу
Урок

Математика

71 тема
Слайды