Без темы
<<  Новогодний конкурс эрудитов Номера верных суждений: 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 11  >>
Дистанционный курс «Экология человека
Дистанционный курс «Экология человека
Тематические рубрики
Тематические рубрики
Тематические рубрики
Тематические рубрики
Пример оформления учебного модуля
Пример оформления учебного модуля
Пример домашних заданий
Пример домашних заданий
Пример контролирующих заданий
Пример контролирующих заданий
Целевая аудитория курса
Целевая аудитория курса
Уровневая структура курса
Уровневая структура курса
Создание и апробация ДК
Создание и апробация ДК
Точки зрения
Точки зрения
+ И – дистанционного обучения
+ И – дистанционного обучения
Позиции учителя-ученика
Позиции учителя-ученика
Деятельность учащихся
Деятельность учащихся
Благодарность
Благодарность
Информационные ресурсы по теме
Информационные ресурсы по теме

Презентация на тему: «Новый мир имеет новые условия и требует новых действий». Автор: AsusK50. Файл: «Новый мир имеет новые условия и требует новых действий.pps». Размер zip-архива: 1482 КБ.

Новый мир имеет новые условия и требует новых действий

содержание презентации «Новый мир имеет новые условия и требует новых действий.pps»
СлайдТекст
1 Дистанционный курс «Экология человека

Дистанционный курс «Экология человека

Качество жизни»

Новый мир имеет новые условия и требует новых действий. Н. Рерих

Автор: Смирнова Валентина Александровна, учитель биологии гимназии №8 им. Л.М. Марасиновой

2 Тематические рубрики

Тематические рубрики

1

Экология человека. Качество жизни

Модели популяционного здоровья населения

2

Количественные характеристики здоровья

3

Здоровый образ жизни: культура питания

4

5

Здоровый образ жизни: культура эмоций

6

Здоровый образ жизни: культура движения

3 Тематические рубрики

Тематические рубрики

Атмосфера и дыхание живой природы

7

Необыкновенная – обыкновенная вода

8

9

Экология жилища

Биоразнообразие

10

11

Если мы вместе!

12

Итоговое занятие

4 Пример оформления учебного модуля

Пример оформления учебного модуля

5 Пример домашних заданий

Пример домашних заданий

6 Пример контролирующих заданий

Пример контролирующих заданий

7 Целевая аудитория курса

Целевая аудитория курса

Реклама курса

Учителя биологии и экологии

Родители обучающихся

Учащиеся 8-9 классов

Запишись на курс в Интернете, поможешь себе и своей планете!

Учащиеся 8-9 классов

https://www.youtube.com/watch?v=XGCEASQI9XI&feature=youtu.be

8 Уровневая структура курса

Уровневая структура курса

Сетевое образовательное событие гимназии

ДК «Экология человека. Качество жизни»

Природоохранная деятельность

Исследовательская деятельность

Экологическое просвещение

9 Создание и апробация ДК

Создание и апробация ДК

2014…

2013-2014

2013-2014

2012-2013

Запись на обучение слушателей из других школ

Обучение учащихся гимназии № 8

Мастер-класс – апробация курса педагогами Презентация курса на секции педагогов естественных наук

Создание дистанционного курса

10 Точки зрения

Точки зрения

Отметили удобство управления учебно-познавательной деятельностью учащихся

Учащимся понравилось учиться в необычном формате

Учащиеся

Учителя Биологии

Автор курса

Апробация курса

Отметила возможности дистанционных курсов для расширения совместной работы с обучающимися

Выразили желание создавать свои дистанционные курсы

Слушатели мастер- классов

11 + И – дистанционного обучения

+ И – дистанционного обучения

В ходе опроса учащиеся отметили «+» и «-» дистанционной поддержки

Разнообразие представле-ния информации

Сложность в самоорганизации

Удобная система навигации и контроля

Отсутствие «живого» общения

Отсутствие доступа из-за технических ошибок

Быстрая обратная связь

Индивидуальная траектория обучения

???

12 Позиции учителя-ученика

Позиции учителя-ученика

Ученик

Педагог

Изучает и оценивает информацию

Разработчик курса

Организатор деятельности

Создаёт творческие проекты

Консультант

Помощник в создании курса

13 Деятельность учащихся

Деятельность учащихся

Дк

Творческие работы

Экологические акции

Экопросвещение

Учащиеся - активные созидатели дистанционного курса

14 Благодарность

Благодарность

преподавателям МОУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"Модулиной О.Б., Карастелиной С.В

Уважаемые преподаватели! Позвольте выразить Вам благодарность за возможность изучать современные инновационные технологии и создавать на их основе качественно новые образовательные продукты, направленные на расширение совместной работы преподавателя и обучающихся.

Смирнова В.А

15 Информационные ресурсы по теме

Информационные ресурсы по теме

Беркалиев Т.Н. Заир-Бек Е.С. Тряпицына А.П. Инновации и качество школьного образования. Научно-методическое пособие для педагогов инновационных школ. / Санкт-Петербург: 2007. – 86 с. Развивающие информационные технологии в образовании: использование учебных материалов нового поколения в образовательном процессе: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции («ИТО-Томск—2010»). – Томск, 2010. – 410 с. Стандарты качества электронного курса. Библиотека критериев оценки электронного курса Том 9/ URL: http://www.twirpx.com/file/976364/

Для создания презентации использован шаблон, взятый на сайте «Шаблоны для презентаций» URL:http://yourload.ru/theme-template/natural-light

«Новый мир имеет новые условия и требует новых действий»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/novyj-mir-imeet-novye-uslovija-i-trebuet-novykh-dejstvij-266146.html
cсылка на страницу

Без темы

359 презентаций
Урок

Математика

71 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по математике > Без темы > Новый мир имеет новые условия и требует новых действий