<<  Полученный результат Умножить на число  >>
7 Гимнастика ума и не только… в рамках здоровьесберегающей технологии

7 Гимнастика ума и не только… в рамках здоровьесберегающей технологии. 7. Цепочка вычислений. Ответы. 1) Вычислить, записать ответ. 2) Увеличить полученное число на. 3) Результат записать в виде неправильной дроби. 4) Умножить на число, обратное полученному. 5) Найти 25% от результата. 6) Разделить на. 7) Полученный результат – это 10% от некоторого числа Найти это число. Проверяем ответы стоя. Если ученик ошибся, то он садиться.

Слайд 27 из презентации «Познавательная деятельность по математике»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Познавательная деятельность по математике.ppt» можно в zip-архиве размером 1146 КБ.

Обучение математике

краткое содержание других презентаций об обучении математике

«Компетентностный подход в обучении математике» - Длина. Окружение. Пути реализации компетентностного подхода. Компетентный человек. Длина ломаной линии. Слова. Разногласия и конфликты. Ломаная линия. Состояние дел. Знания.

«Качество математического образования» - Сайты, содержащие тесты-тренажеры. Ресурсная обеспеченность нового качества математического образования. Преодоление общего кризиса. Вопросы повышения качества образования. Математические сайты. Вопрос содержательных сетевых ресурсов. Математические этюды. Кадровое обеспечение. Личные странички учителей.

«Рекомендации учителю математики» - Лувр. Удивительно симметричный мир. Адресованы учителям, работающим в 5 – 11 классах. Алгеоматика. В плену наглядности. Организм в цифрах. Финляндия. Симметрия. В каждом классе курс завершается зачётом. Бельгия. Методические рекомендации по изучению некоторых тем математики. Обучающиеся знают основные виды симметрий, понимают математическую сущность.

«Приёмы учебной деятельности» - 1. Анализ ключевых категорий деятельности. 4. Среди приёмов учебной деятельности выделяются виды и категории. Приемы деятельности могут быть разной степени сложности и обобщенности. Покажем на примере соотношение между различными типами приемов. И.С. Якиманская различает такие понятия, как «прием» и «способ».

«Развитие познавательного интереса» - Любопытство. Не было подковы – Враг вступает в город, Лошадь захромала. Учимся играя. Любопытство - есть реакция на изменение обстановки, на появление нового в окружающем мире. Не было гвоздя. . Формирования познавательного интереса. Пленных не щадя, Лошадь захромала – Потому что в кузнице Командир убит.

«Развитие математических способностей у детей» - Участники олимпиады «Авангард» в 2011 году. Целеустремленность и настойчивость. Система работы по развитию математических способностей учащихся во внеурочной деятельности. Широкий кругозор. Модель системы работы по развитию математических способностей учащихся во внеурочной деятельности. Хорошее здоровье.

Всего в теме «Обучение математике» 30 презентаций
Урок

Математика

71 тема