<<  Когда это делать Позволит ли достижение поставленной цели решить проблему проекта  >>
Чему мы хотим научиться, выполняя проект: - вырабатывать навыки работы

Чему мы хотим научиться, выполняя проект: - вырабатывать навыки работы в команде, - приобрести навыки работы с источниками информации, - формировать умения увидеть проблему и наметить пути ее решения, - планировать и осуществлять план, - формировать навыки организации самостоятельной познавательной деятельности. Познавательные задачи: - научиться определять наличие и вид асимптот графика дробно-рациональной функции - отработь навыки пользования пакетом Microsoft Office для оформления результатов работы; - строить графики с помощью программы «Живая геометрия».

Слайд 15 из презентации «Проектная деятельность учащихся по математике: от урока до конечного результата»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Проектная деятельность учащихся по математике: от урока до конечного результата.ppt» можно в zip-архиве размером 1857 КБ.

Уроки математики

краткое содержание других презентаций об уроках математики

«Математика в школе» - «Сечения многогранников». «Уравнения, содержащие неизвестную под знаком модуля». Изменения в содержании образования с целью развития ключевых компетенций учащихся. Использование технологии критического мышления на уроках математики. В первой части рассматриваются некоторые факты, связанные с историей развития «Теории вероятностей».

«Межпредметные связи на математике» - Фундамент для профессионального самоопределения учащихся. Функции межпредметных связей. Достижение. Виды межпредметных связей. Процент. Методический прием. Связи при обучении. Симметричный мир. Понятие межпредметных связей. Изучение роли. Примеры реализации межпредметных связей. Реализация внутрипредметных связей.

«Олимпиада по математике» - Задания для проведения школьного тура. Этапы Всероссийской олимпиады по математике. Теория делимости чисел. Школьный тур олимпиады по математике. Алгебра. Нестандартные задачи по математике. Всероссийский тур. Школьный тур. Рекомендации по подготовке школьников к олимпиаде по математике. Провести школьный тур олимпиады по единым текстам, предложенным методистом ГМЦ.

«Начальная школа математика» - 100 – 99 =. 8 * 6. 90 – 85 = ? Математика в начальной школе. * 5 *. 3 * 2. 46 + 20 = ? 83 + 15 =. Проверка: Назовите число. 2. 320 – 20 = ? 52 + 12 = ? Правильные вопросы. 52 + 8 =. 23 увеличить на 20. 90 уменьшить на 40. Назовите число, в котором 5 сотен, 3 десятка, 2 единицы.

«Математика в начальной школе» - Если б не было котят? Считать примеры. Назови результат. Добрый день, дорогие ребята! Кого меньше: жуков или ос? Вы справились со всеми заданиями. Физминутка. В. Голяровский. Игра «Кто быстрее расставит стрелки». Отгадывать загадки. Распредели фигуры на три группы разными способами. Сколько было бы зверят.

«Математика начальных классов» - Ознакомление с простейшими дедуктивными обоснованиями; 9) развитие вербально-логического мышления. Начинается с первых уроков. Знакомство с возможностями, которые открываются при использовании букв. Определи по записям, какими двумя способами считали крестики: (9*4)+(2*4); 11*4. Концентрическое построение курса математики, связанное с последовательным расширением области чисел.

Всего в теме «Уроки математики» 23 презентации
Урок

Математика

71 тема