Обучение математике
<<  Силовые и скоростно-силовые способности и методика их развития Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей детей  >>
Развитие творческих способностей детей в играх-драматизациях
Развитие творческих способностей детей в играх-драматизациях
«Театр – искусство прекрасное
«Театр – искусство прекрасное
Цель работы:
Цель работы:
Задачи:
Задачи:
Направления работы
Направления работы
Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность
Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность
Театр кукол У нас сегодня с мамой Культурная программа
Театр кукол У нас сегодня с мамой Культурная программа
Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность
Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность
Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность
Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность
Работа с родителями
Работа с родителями
Сказка «Теремок на новый лад» (см
Сказка «Теремок на новый лад» (см
Перспективы в работе
Перспективы в работе
Театрализованная деятельность – это мостик, который помогает детям
Театрализованная деятельность – это мостик, который помогает детям
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Развитие творческих способностей детей в играх-драматизациях». Автор: Наталия. Файл: «Развитие творческих способностей детей в играх-драматизациях.ppt». Размер zip-архива: 2361 КБ.

Развитие творческих способностей детей в играх-драматизациях

содержание презентации «Развитие творческих способностей детей в играх-драматизациях.ppt»
СлайдТекст
1 Развитие творческих способностей детей в играх-драматизациях

Развитие творческих способностей детей в играх-драматизациях

Кутузова Анна Александровна, воспитатель подготовительной группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г.Иркутска детский сад №74

2 «Театр – искусство прекрасное

«Театр – искусство прекрасное

Оно облагораживает, воспитывает человека. Тот, кто любит театр по настоящему, всегда уносит из него запас мудрости и доброты». К.С. Станиславский

3 Цель работы:

Цель работы:

Создать систему работы, обеспечивающую поэтапное освоение детьми различных видов творчества, развитие творческих способностей

4 Задачи:

Задачи:

Создавать условия в ДОУ и группе, способствующие развитию творческих способностей дошкольников. Последовательно знакомить детей с видами театров. Совершенствовать артистические навыки детей: умение создавать образы живых существ с помощью выразительных пластических движений, умение пользоваться разнообразными жестами, речевым дыханием, артикуляцией, дикцией. Развивать пластическую выразительность и музыкальность. Учить детей планировать процесс создания спектакля, следовать плану, используя различные творческие способности. Воспитывать культуру поведения в театре, уважение к сценическому искусству, доброжелательность и контактность в отношениях со сверстниками.

5 Направления работы

Направления работы

Изучение литературы для повышения педагогического мастерства

Составление перспективного плана по театральной деятельности

Обогащение развивающей среды

Взаимодействие с музыкальным руководителем

Педагогическое просвещение родителей

Работа над выразительностью

6 Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность

Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность

Последовательное знакомство детей с различными видами театра. 2. Поэтапное освоение детьми различных видов творчества. 3. Совершенствование артистических навыков детей посредством переживания и воплощения образа в сказках.

Инсценировка песен. Театральные этюды. Развлечения, утренники. Сказки, театрализованные представления. Игры-инсенировки.

7 Театр кукол У нас сегодня с мамой Культурная программа

Театр кукол У нас сегодня с мамой Культурная программа

Давай мне, мама, руку, Пойдем в театр кукол! Что я большой - я знаю, Но кукол обожаю. Смотрю и не могу понять, Как куклой можно управлять? Взял рукавичку и надел - И вот уж Петушок запел, А поменял ты рукавичку - И превратился он в Лисичку! Но знаю я наверняка - Актера трудится рука, И кукла оживает, Поет, переживает. Волшебно это превращенье! И мама смотрит с восхищеньем. А мы в театр еще пойдем, И папу мы с собой возьмем!

8 Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность

Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность

1. Создание театрального коллектива. 2. Изготовление ширмы, декораций, костюмов (спривлечением родителей) 3. Приобретение кукол, костюмов для театра.

Индивидуальные беседы с родителями. Стенды, консультации для родителей. Консультации для воспитателей. Сотрудничество с рдк, филармонией, театром драмы.

9 Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность

Развитие творческих способностей детей через театральную деятельность

Использование в работе программ н.Ф. Сорокиной, л.Г. Миланович «театр-творчество-дети»; а.Е. Нтипиной «театрализованная деятельность в детском саду» поиск музыкальных произведений для аранжировки театральных представлений. 3. Изучение русских и коми народных игр.

Инсценировка песен. Театральные этюды. Развлечения, утренники. Сказки, театрализованные представления. Игры-инсенировки.

10 Работа с родителями

Работа с родителями

Семинар-практикум «Изготовление театральных кукол» Участие в совместных выставках поделок по сказкам Изготовление атрибутов Участие в постановке спектаклей

11 Сказка «Теремок на новый лад» (см

Сказка «Теремок на новый лад» (см

приложение. Видеоролик.)

12 Перспективы в работе

Перспективы в работе

Дальнейшую работу считаю нужным направить на: Совершенствование навыков детей в управлении настольными куклами; Пополнение театральной зоны куклами «Говорящая голова», марионетками; Знакомство с управлением верховых кукол; Различение эмоций с помощью мимики и жестов, выразительность движений.

13 Театрализованная деятельность – это мостик, который помогает детям

Театрализованная деятельность – это мостик, который помогает детям

попасть в их дальнейшую взрослую жизнь и сформировать положительный опыт восприятия окружающей действительности.

Исследования ученых – психологов, проведенные в нашей стране и за рубежом, показали, что обе роли – зрителя и актера – является для развития ребенка очень значимыми. Театр является одной из самых ярких красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение и фантазию, способствует творческому развитию ребенка и формированию базиса его личностной культуры.

14 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Развитие творческих способностей детей в играх-драматизациях»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/razvitie-tvorcheskikh-sposobnostej-detej-v-igrakh-dramatizatsijakh-254872.html
cсылка на страницу

Обучение математике

30 презентаций об обучении математике
Урок

Математика

71 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по математике > Обучение математике > Развитие творческих способностей детей в играх-драматизациях