Задачи на движение
<<  Движения земной коры Решение задач на движение  >>
Муниципальное образовательное учреждение «Монастырская средняя
Муниципальное образовательное учреждение «Монастырская средняя
Тема урока Решение задач на движение
Тема урока Решение задач на движение
Цель урока: обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме
Цель урока: обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме
Девиз:
Девиз:
Формулы и обозначения
Формулы и обозначения
Единицы измерения
Единицы измерения
Заполните таблицу
Заполните таблицу
Решите задачу
Решите задачу
Тест
Тест
Сформулируй и реши задачу
Сформулируй и реши задачу
Ответьте на вопросы:
Ответьте на вопросы:
Придумай и реши задачи
Придумай и реши задачи
Проверь себя
Проверь себя
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Решение задач на движение». Автор: 1. Файл: «Решение задач на движение.ppt». Размер zip-архива: 422 КБ.

Решение задач на движение

содержание презентации «Решение задач на движение.ppt»
СлайдТекст
1 Муниципальное образовательное учреждение «Монастырская средняя

Муниципальное образовательное учреждение «Монастырская средняя

общеобразовательная школа» Шегарский район Томской области учитель математики Зельчан Татьяна Викторовна

Урок математики в 5 классе

2 Тема урока Решение задач на движение

Тема урока Решение задач на движение

5 класс

3 Цель урока: обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме

Цель урока: обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме

«Задачи на движение»

Задачи урока: Повторить формулы, применяемые при решении задач на движение Учиться понимать решаемые задачи Готовиться к итоговой контрольной работе

4 Девиз:

Девиз:

Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, Мы в поход отправляемся смело В мир загадок и сложных задач. Не беда, что идти далеко, Не боимся, что путь будет труден. Достижения крупные людям Никогда не давались легко.

5 Формулы и обозначения

Формулы и обозначения

Диктант Запишите формулу пути s = v · t; формула пути, Какие еще вы знаете формулы, которые применяются при решении задач на движение? v = s : t, t = s : v Какой буквой обозначается пройденный путь? s – пройденный путь (расстояние) Какой буквой обозначается скорость? v – скорость движения Какой буквой обозначается время? t – время движения

6 Единицы измерения

Единицы измерения

В каких единицах можно измерять расстояния? Назовите единицы измерения скорости? Какие единицы измерения времени вы знаете?

7 Заполните таблицу

Заполните таблицу

800

4

350

70

3

0,5

Пройденный путь

Скорость

Время

8 Решите задачу

Решите задачу

К озеру Петя ехал 3 часа на автобусе по шоссе со скоростью 54 км/ч. Домой возвращался с другом на мотоцикле по проселочной дороге, которая длиннее шоссе на 22 км. Скорость мотоцикла меньше скорости автобуса на 8 км/ч. Сколько времени потребуется на путь в город?

9 Тест

Тест

1. По какой формуле можно найти время движения? А) t = s : v; б) v = s : t; в) s = v · t 2. Если скорость автобуса 60 км/ч, то путь в 30 км он пройдет за А) 1 час; б) 2 часа; в) 0,5 часа 3. Найдите значение скорости пешехода, если путь 42 км он пройдет за 10 часов А) 420 км/ч; б) 4,2 км/ч; в) 10 : 42 км/ч

10 Сформулируй и реши задачу

Сформулируй и реши задачу

За 4 часа – 136 км За ? часов – 238 км Скорость одинакова.

11 Ответьте на вопросы:

Ответьте на вопросы:

Что называется скоростью движения? Как найти пройденный путь зная скорость и время? Что надо знать, чтобы определить время движения?

12 Придумай и реши задачи

Придумай и реши задачи

Скорость

Время

Расстояние

20

5

80

10

200

600

13 Проверь себя

Проверь себя

Сначала туристы шли 40 км пешком, потом ехали на машине 3 часа со скоростью 60 км/ч и на поезде 210 км со скорость 70 км/ч.Будет ли время затраченное на весь путь равно 14 часам, если туристы шли со скоростью 5 км/ч?

14 Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Найдите s, если t = 3 ч, v = 45 км/ч Вычислите скорость лодки, если она за 5 часов проплыла 70 км. Товарный поезд расстояние в 540 км проходит за 9 часов. За сколько часов это расстояние пройдет скорый поезд, если его скорость в 1,5 раза больше скорости товарного поезда? Из города в противоположных направлениях выехали одновременно мотоциклист и велосипедист. Скорость мотоциклиста в четыре раза больше скорости велосипедиста. С какой скоростью ехал мотоциклист, если расстояние между ними через 3 часа стало равным 225 км?

15 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Урок окончен

«Решение задач на движение»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/reshenie-zadach-na-dvizhenie-81200.html
cсылка на страницу

Задачи на движение

18 презентаций о задачах на движение
Урок

Математика

71 тема
Слайды