Сравнение
<<  Сравнение чисел Задачи на сравнение чисел  >>
Сравнение чисел
Сравнение чисел
Положительные и отрицательные числа
Положительные и отрицательные числа
Противоположные числа
Противоположные числа
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Задание 1
Задание 1
Задание 2
Задание 2
Задание 3
Задание 3
А) |- 4|
А) |- 4|
Проверим ответы
Проверим ответы
Оцениваем себя:
Оцениваем себя:
Сравнение чисел
Сравнение чисел
15 и 28; 13,7 и 8,6; и ; 12,3 и 12,29; -8 и 6
15 и 28; 13,7 и 8,6; и ; 12,3 и 12,29; -8 и 6
- 8 и 6
- 8 и 6
Упражнения
Упражнения
№ 134
№ 134
Выполните тест:
Выполните тест:
Домашнее задание:
Домашнее задание:
Лесенка достижений
Лесенка достижений
Спасибо за урок
Спасибо за урок

Презентация на тему: «Сравнение чисел». Автор: Телиус. Файл: «Сравнение чисел.pptx». Размер zip-архива: 1028 КБ.

Сравнение чисел

содержание презентации «Сравнение чисел.pptx»
СлайдТекст
1 Сравнение чисел

Сравнение чисел

Урок математики в 6 классе

2 Положительные и отрицательные числа

Положительные и отрицательные числа

Повторение

- Приведите примеры положительных чисел. - Приведите примеры отрицательных чисел. - Чем отличаются друг от друга положительные и отрицательные числа? - Что можно сказать про число 0? - Как можно назвать все целые числа и все дроби?

3 Противоположные числа

Противоположные числа

Модуль числа.

- Дайте определение противоположных чисел и приведите примеры. - Что называется модулем числа а? - Чему равен модуль положительного числа? Пример. - Чему равен модуль отрицательного числа? Пример. - Чему равен модуль 0?

4 Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Проверим ваши знания

5 Задание 1

Задание 1

Из чисел 13; - 7,2; 0; 46; - 45 выпишите: а) положительные числа; б) отрицательные числа; в) число, которое не относится ни к положительным, ни к отрицательным.

6 Задание 2

Задание 2

а) Запишите координаты отмеченных точек. б) Отметьте на координатной прямой точки М(4); N(-3,5); Р(2,5); К(-2).

7 Задание 3

Задание 3

а) Запишите точки, которые имеют противоположные координаты. б) Из данных чисел выберите то, которое имеет наибольший модуль: -2,6; 2,05; 2,2; -2,22; 2,53

8 А) |- 4|

А) |- 4|

1,5 = б) 34 - |- 16| = в) | +23| + |- 8| =

Задание 4.

Вычислите:

9 Проверим ответы

Проверим ответы

3а) А(-3) и С(3); 3б) -2,6 4а) 6; 4б) 18; 4в) 31.

1а) 13; 46; 1б) -7,2; - 45; 1в) 0;

2а) А(-2); В(1,5); С(5); D(- 4,5); О(0); 2б)

10 Оцениваем себя:

Оцениваем себя:

16 - 17 «+», то отметка 5, 14 - 15 «+», то отметка 4, 8 - 13 «+», то отметка 3.

11 Сравнение чисел

Сравнение чисел

Тема урока:

12 15 и 28; 13,7 и 8,6; и ; 12,3 и 12,29; -8 и 6

15 и 28; 13,7 и 8,6; и ; 12,3 и 12,29; -8 и 6

Сравнить числа:

13 - 8 и 6

- 8 и 6

Из двух положительных чисел больше то, которое на координатной прямой расположено правее, меньше то – которое левее.

Из двух рациональных чисел больше то, которое на координатной прямой расположено правее, меньше то – которое левее.

14 Упражнения

Упражнения

№ 110, 120 – устно № 114, 136 – на доске и в тетрадях. № 134, 135 - самостоятельно с последующей проверкой

15 № 134

№ 134

№ 135

А) 29 > -610; в) -18 > -51; б) -8 > -25; г) -56 > - 78.

А) 10,2 < 10,8; в) -10,2 < 10,8; б) 7,5 > 7,38; г) -7,5 < -7,38; д) -16,4 > -16,8; е) -5,1 < - 4,3.

Всё «+» отметка 5, 1-2 «-» отметка 4 , 3 «-» отметка 3.

16 Выполните тест:

Выполните тест:

5 «+» отметка 5, 4 «+» отметка 4 , 3 «+» отметка 3.

1) Из двух рациональных чисел больше то, которое на координатной прямой расположено - а) правее; б) левее. 2) Из двух рациональных чисел меньше то, которое на координатной прямой расположено - а) правее; б) левее. 3) Какое из данных чисел 0, -10, 12, -6 на координатной прямой расположено левее? а) 0; б) -10; в )12; г) -6. 4) Какое из данных чисел 0, -8, -14, 5 имеет наименьший модуль? а) 0; б) -8; в )-14; г) 5. 5) Запишите числа -5, 0, 11, - 2 в порядке возрастания. а) 0, 12, -5, 11; б) 11, 0, -2, -5; в ) -5, -2, 0, 11.

17 Домашнее задание:

Домашнее задание:

п. 28 Выучить правило; № 951, № 952(а-в), № 953, № 957

18 Лесенка достижений

Лесенка достижений

Сегодня на уроке я научился… Мне было интересно.. Мне было трудно… Я понял, что… Я почувствовал, что… Больше всего мне понравилось… Своей работой на уроке я доволен (не совсем, не доволен), потому что…

19 Спасибо за урок

Спасибо за урок

«Сравнение чисел»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/sravnenie-chisel-75871.html
cсылка на страницу

Сравнение

15 презентаций о сравнении
Урок

Математика

71 тема
Слайды