Сравнение
<<  Сравнение шансов Сравнение отрезков  >>
Сравнение шансов
Сравнение шансов
Цели
Цели
План урока
План урока
План урока
План урока
Устная работа
Устная работа
Вычислите
Вычислите
Проверка домашнего задания
Проверка домашнего задания
№ 902
№ 902
№ 904 Два приятеля с помощью вертушки решают, как им провести
№ 904 Два приятеля с помощью вертушки решают, как им провести
Актуализация знаний
Актуализация знаний
Задача
Задача
Задание
Задание
Формирование умений и навыков
Формирование умений и навыков
Задача 1
Задача 1
Задача 2
Задача 2
Задача 3
Задача 3
Продолжение
Продолжение
Задача 4
Задача 4
Продолжение
Продолжение
Задача 5
Задача 5
Продолжение
Продолжение
Задание 6
Задание 6
Итоги урока
Итоги урока
Ответьте на вопросы
Ответьте на вопросы
Домашнее задание
Домашнее задание
П. 9.3
П. 9.3
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Молодцы
Молодцы

Презентация: «Сравнение шансов». Автор: Home. Файл: «Сравнение шансов.ppt». Размер zip-архива: 277 КБ.

Сравнение шансов

содержание презентации «Сравнение шансов.ppt»
СлайдТекст
1 Сравнение шансов

Сравнение шансов

Сравнение и нахождение шансов

Урок 6

Октысюк У. С. 2007

1

2 Цели

Цели

Образовательные: формировать умение сравнивать и находить шансы наступления событий; воспитательные: владение интеллектуальными умениями и мыслительными операциями; развивающие: развитие познавательного интереса учащихся.

Октысюк У. С. 2007

2

3 План урока

План урока

Организационный момент; Устная работа; Проверка домашнего задания; Актуализация знаний; Формирование умений и навыков; Итоги урока; Домашнее задание.

Октысюк У. С. 2007

3

4 План урока

План урока

Организационный момент; Устная работа; Проверка домашнего задания; Актуализация знаний; Формирование умений и навыков; Итоги урока; Домашнее задание.

Октысюк У. С. 2007

4

5 Устная работа

Устная работа

Октысюк У. С. 2007

5

6 Вычислите

Вычислите

3 – 12 - 5 * 9 - 11 + 7 - 42 : (- 6) - 6 - 11

3 * (- 13) - 146 : 2 - 15 + 21 - 4 * (- 14) 6 - 26

Октысюк У. С. 2007

6

7 Проверка домашнего задания

Проверка домашнего задания

Октысюк У. С. 2007

7

8 № 902

№ 902

В коробке лежат 10 красных, 1 зеленая и 2 синие ручки. Из коробки наугад вынимают две ручки. Какие из следующих высказываний невозможные, случайные и достоверные: А: будут вынуты две красные ручки; В: будут вынуты две зеленые ручки; С: будут вынуты две синие ручки; D: будут вынуты две ручки разных цветов; E: будут вынуты два карандаша.

Октысюк У. С. 2007

8

9 № 904 Два приятеля с помощью вертушки решают, как им провести

№ 904 Два приятеля с помощью вертушки решают, как им провести

воскресенье: если стрелка остановится на белом поле, они пойдут в кино; если на голубом – на стадион. Какое из событий вероятнее: приятели пойдут на стадион или в кино?

Октысюк У. С. 2007

9

10 Актуализация знаний

Актуализация знаний

Октысюк У. С. 2007

10

11 Задача

Задача

В коробке 1 синий, 3 зеленых 5 желтых шаров. Наугад вытягивается один из шаров. Ответьте на вопросы: Какие исходы при этом возможны? Какие из шаров шансов вытащить больше? Какие из шаров шансов вытащить меньше? Сколькими способами можно вытащить шар? В скольких из этих девяти случаев можно вытянуть синий шар? Каковы шансы вытягивания синего шара? В скольких из всех случаев можно вытянуть зеленый шар? Каковы шансы вытягивания зеленого шара? В скольких из всех случаев можно вытянуть желтый шар? Каковы шансы вытягивания желтого шара?

11

Октысюк У. С. 2007

12 Задание

Задание

Выведите алгоритм нахождения шансов наступления какого-нибудь события А. Алгоритм: Чтобы найти, каковы шансы наступления события А в данной ситуации, нужно: Найди всевозможные исходы этой ситуации (n); Найти количество исходов, при которых произойдет событие А (m); Составить отношение m:n.

Октысюк У. С. 2007

12

13 Формирование умений и навыков

Формирование умений и навыков

Октысюк У. С. 2007

13

14 Задача 1

Задача 1

Проверь себя!

Антон, Борис и Вадим учатся в разных классах: 6А, 6Б и 6В. От каждого класса по жребию выбирают одного делегата в школьный хор. У кого из друзей больше шансов петь в хоре, если в 6А учатся 25 человек, в 6Б – 22 человека, а в 6В – 28 человек?

Октысюк У. С. 2007

14

15 Задача 2

Задача 2

Проверь себя!

Вы выигрываете, если стрелка останавливается на белом. Какая из вертушек дает вам больше шансов на выигрыш?

Октысюк У. С. 2007

15

16 Задача 3

Задача 3

На одной стороне картонных табличек записаны целые числа от 10 до 18. Они перевернуты и выложены в ряд. Наугад вытягивается одна из табличек. Найди шансы наступления следующих событий:

Октысюк У. С. 2007

16

17 Продолжение

Продолжение

Проверь себя!

Будет вытянуто четное число; Будет вытянуто двузначное число; Будет вытянуто число 15; Будет вытянуто число 8; Будет вытянуто нечетное число; Будет вытянуто число, делящееся на 4; Будет вытянуто число, делящееся на 20; Будет вытянуто число, делящееся на 3; Будет вытянуто число, не делящееся на 25; Будет вытянуто простое число.

Октысюк У. С. 2007

17

18 Задача 4

Задача 4

При нажатии клавиши ввода на экране компьютера появляются случайным образом одно из целых чисел от 15 до 30. Найдите шансы наступления следующий событий:

Октысюк У. С. 2007

18

19 Продолжение

Продолжение

Проверь себя!

Появится число 20; Появится число, являющееся квадратом некоторого числа; Появится число, делящееся на 10; Появится число, делящееся на 99; Появится число 50; Появится составное число; Появится число, не делящееся на 5; Появится число, кратное 7; Появится число, не кратное 4.

Октысюк У. С. 2007

19

20 Задача 5

Задача 5

При нажатии клавиши ввода на экране компьютера появляются случайным образом одно из целых чисел от - 5 до 6. Найдите шансы наступления следующий событий:

Октысюк У. С. 2007

20

21 Продолжение

Продолжение

Проверь себя!

Появится отрицательное число; Появится неотрицательное число; Появится число, делящееся на 3; Появится неотрицательное число, делящееся на 3; Появится число - 6; Появится число, кратное 2; Появится отрицательное число, кратное 2.

Октысюк У. С. 2007

21

22 Задание 6

Задание 6

Проверь себя!

Из коробки с белыми и черными шарами наугад вытягивают два шара. Найдите для каждого случая шанс появления разноцветных шаров.

Октысюк У. С. 2007

22

23 Итоги урока

Итоги урока

Октысюк У. С. 2007

23

24 Ответьте на вопросы

Ответьте на вопросы

Какие события называются случайными, достоверными, невозможными? Как сравнить шансы наступления событий? Сформулируйте алгоритм нахождения шансов появления данного события?

Октысюк У. С. 2007

24

25 Домашнее задание

Домашнее задание

Октысюк У. С. 2007

25

26 П. 9.3

П. 9.3

№ 907 Имеется 5 коробок, в которых лежат белые и черные шары, одинаковые на ощупь: в 1 коробке – 2 черных шара; во 2 коробке – 2 черных и 3 белых шара; в 3 коробке – 3 черных и 3 белых шара; в 4 коробке – 2 белых и 3 черных шара; в 5 коробке – 3 белых шара. Из каждой коробки наугад вытаскивают один шар. Перечислите коробки в порядке возрастания шансов событий: вынутый шар – белый.

Октысюк У. С. 2007

26

27 Решение

Решение

1 из 25 1 из 22 1 из 28 У Бориса шансов петь в хоре больше!

Октысюк У. С. 2007

27

28 Решение

Решение

1 из 3 1 из 3 2 из 8, или 1 из 4 1 и 2 вертушки дают больше шансов на выигрыш!

Октысюк У. С. 2007

28

29 Решение

Решение

10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 5 из 9; Все шансы; 1 из 9; Нет шанса; 4 из 9; 2 из 9; Нет шанса; 6 из 9; Все шансы; 3 из 9.

Октысюк У. С. 2007

29

30 Решение

Решение

15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30. 1:16; 2:16; Нет шансов; Нет шансов; Нет шансов; 12:16; 12:16; 2:16; 12:16.

Октысюк У. С. 2007

30

31 Решение

Решение

-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 5:12; 7:12; 3:12; 2:12; Нет шансов; Нет шансов; 5:12; 2:12.

Октысюк У. С. 2007

31

32 Решение

Решение

Нет шансов; 1:2; 4:5; 3:5; 6:10.

Октысюк У. С. 2007

32

33 Молодцы

Молодцы

Октысюк У. С. 2007

33

«Сравнение шансов»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/sravnenie-shansov-123627.html
cсылка на страницу

Сравнение

15 презентаций о сравнении
Урок

Математика

71 тема
Слайды