Обучение математике
<<  Отчёт работы Методического объединения Учителей математики Элективные курсы по математике  >>
Учитель математики: Погожева М.В
Учитель математики: Погожева М.В
Тема урока: Площади фигур
Тема урока: Площади фигур
b
b
Вопрос: Зачем на уроке математики фартук
Вопрос: Зачем на уроке математики фартук
Ответ: Сегодня мы с вами побываем в роли закройщика и рассчитаем
Ответ: Сегодня мы с вами побываем в роли закройщика и рассчитаем
Площади фигур
Площади фигур
Задание1:
Задание1:
Задание2:
Задание2:
Задание2:
Задание2:
Задание2:
Задание2:
Задание1:
Задание1:
Задание1:
Задание1:
Свойства площадей
Свойства площадей
Задание 3:Запиши свойства площадей в знаковом виде
Задание 3:Запиши свойства площадей в знаковом виде
Задание 4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в
Задание 4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в
Задание4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в
Задание4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в
Задание 4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в
Задание 4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Проверь себя
Проверь себя
Работа с учебником
Работа с учебником
Рефлексия
Рефлексия
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация: «Учитель математики: Погожева М.В». Автор: User. Файл: «Учитель математики: Погожева М.В.pptx». Размер zip-архива: 2606 КБ.

Учитель математики: Погожева М.В

содержание презентации «Учитель математики: Погожева М.В.pptx»
СлайдТекст
1 Учитель математики: Погожева М.В

Учитель математики: Погожева М.В

2 Тема урока: Площади фигур

Тема урока: Площади фигур

Тип урока: Открытия новых знаний Цель урока: Формирование способности учащихся выводить свойства площадей и умения вычислять площади фигур применяя свойства. Задачи урока: Образовательные: - сформулировать свойства площадей; - научить находить площади фигур, состоящих из прямоугольников и площадь прямоугольных треугольников; - сформировать умение применять алгоритм нахождения площадей фигур. Развивающие: - развивать умение анализировать, сравнивать и делать выводы; - развивать внимание и устную речь; Воспитательные: - воспитывать умение высказывать свое мнение; - воспитывать умение участвовать в диалоге; - формировать способность к позитивному сотрудничеству.

3 b

b

А

S= ab

Вспомни формулу площади прямоугольника

4 Вопрос: Зачем на уроке математики фартук

Вопрос: Зачем на уроке математики фартук

5 Ответ: Сегодня мы с вами побываем в роли закройщика и рассчитаем

Ответ: Сегодня мы с вами побываем в роли закройщика и рассчитаем

сколько ткани требуется на пошив фартука для куклы

6 Площади фигур

Площади фигур

Тема:

Цель: Научиться вычислять площади фигур, используя формулу площади прямоугольника.

7 Задание1:

Задание1:

Найди площадь выкройки фартука и карманов.

8 Задание2:

Задание2:

а)Составь алгоритм вычисления площади фартука. б)Составь алгоритм вычисления площади кармана.

9 Задание2:

Задание2:

Проверь себя

а) Алгоритм вычисления площади фартука: Раздели фигуру на прямоугольники Найди площадь каждого прямоугольника Найди сумму площадей всех частей

10 Задание2:

Задание2:

Проверь себя

б) Алгоритм вычисления площади кармана: Совмести треугольники так, чтобы получился прямоугольник Вычисли площадь получившегося прямоугольника Раздели получившееся значение пополам

11 Задание1:

Задание1:

Найди площадь выкройки фартука и карманов.

12 Задание1:

Задание1:

S3

S4

S5

S2

S1

S6

S7

S8

13 Свойства площадей

Свойства площадей

Проверь свой ответ по учебнику стр. 108-109

14 Задание 3:Запиши свойства площадей в знаковом виде

Задание 3:Запиши свойства площадей в знаковом виде

Фигура ( F )

Площадь ( S )

Если F1 = F2, Если F= F1 + F2 + F3 + …, Если F квадрат,

То то то

S1 = S2

S = S1 + S2 + S3 + …

15 Задание 4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в

Задание 4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в

парах

3

2

4

6

4

7

16 Задание4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в

Задание4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в

парах

Ответ: 34

1 способ

3

2

S1 = 6

4

6

S2 = 28

4

7

17 Задание 4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в

Задание 4: Найдите площадь фигуры разными способами, сравните ответы в

парах

Ответ: 34

2 способ

3

2

4

6

S1 = 16

4

S2 = 18

7

18 Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Р.Т. № 3 (в) №6 №7 (а)

Р.Т. № 3 (г) №6 №7 (б)

1 вариант

2 вариант

19 Проверь себя

Проверь себя

1 вариант

2 вариант

20 Работа с учебником

Работа с учебником

№ 715, 767

21 Рефлексия

Рефлексия

Я унесу с собой…

22 Домашнее задание

Домашнее задание

Нарисуй или сделай аппликацию выкройки рубашки из геометрических фигур . Вычисли её площадь.

«Учитель математики: Погожева М.В»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/uchitel-matematiki-pogozheva-m.v-209692.html
cсылка на страницу

Обучение математике

30 презентаций об обучении математике
Урок

Математика

71 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по математике > Обучение математике > Учитель математики: Погожева М.В