Углы
<<  Соотношения между сторонами и углами треугольника Определение синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов поворота  >>
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Монастырская средняя
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Монастырская средняя
Цель: закрепление
Цель: закрепление
І. Устные упражнения
І. Устные упражнения
Вычислите величину угла
Вычислите величину угла
Вычислите величину угла
Вычислите величину угла
Вычислите величину угла
Вычислите величину угла
ІІ
ІІ
ІІІ
ІІІ
ІV
ІV
V. Устные упражнения
V. Устные упражнения
2)
2)
VІ
Выполните задания:
Выполните задания:
VІІ
VІІ
Урок окончен
Урок окончен

Презентация: «Угол и треугольник». Автор: Юрий. Файл: «Угол и треугольник.ppt». Размер zip-архива: 215 КБ.

Угол и треугольник

содержание презентации «Угол и треугольник.ppt»
СлайдТекст
1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Монастырская средняя

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Монастырская средняя

общеобразовательная школа» Математика 5 класс Угол и треугольник Учитель математики Зельчан Татьяна Викторовна

2 Цель: закрепление

Цель: закрепление

Оборудование: чертежный треугольник, карточки с заданиями, карточки для игры в лото, таблицы.

3 І. Устные упражнения

І. Устные упражнения

А) Какие виды углов записаны в таблице:

Угол C = 56?

Угол A = 90?

Угол B = 125?

Угол D = 90?

Угол O = 99?

Угол М = 180?

Угол N = 2?

Угол Е = 107?

4 Вычислите величину угла

Вычислите величину угла

5 Вычислите величину угла

Вычислите величину угла

6 Вычислите величину угла

Вычислите величину угла

7 ІІ

ІІ

Исследовательская работа (по карточкам):

Измеритьте углы и стороны треугольника MNP; вычислите сумму углов этого треугольника; вычислите периметр этого треугольника; сравните сумму любых двух сторон треугольника с третьей; сделайте выводы.

8 ІІІ

ІІІ

Практическая работа:

Постройте тупой угол OPQ, измерьте его величину и запишите данное измерение; поменяйтесь с соседом по парте тетрадями и проверьте его работу.

9 ІV

ІV

Решите задачу.

«Одна сторона треугольника 6см, другая сторона на 5см больше первой и третья сторона x см. Составьте выражение для нахождения периметра данного треугольника и вычислите его, если x равен 7см».

10 V. Устные упражнения

V. Устные упражнения

1) Какие фигуры изображены на рисунке?

11 2)

2)

Сколько треугольников изображено на рисунке?

Сколько четырехугольников?

12 VІ

Игра «Лото».

13 Выполните задания:

Выполните задания:

Белым квадратиком закройте острые углы; Желтым квадратиком закройте прямые углы; Зеленым квадратиком закройте развернутые углы; Красным квадратиком закройте тупые углы.

14 VІІ

VІІ

Практическое задание.

Ученики по одному подходят к учительскому столу, берут карточку с заданием, измеряют с помощью транспортира величину угла, нарисованного на этой карточке и просят учащихся построить этот угол в тетради и обозначить его. Угол MOE = 120?; угол BCD = 180?; угол HNP = 44?; угол KLF = 150?; угол BMA = 90?; угол OCD = 30?.

15 Урок окончен

Урок окончен

Спасибо за внимание

«Угол и треугольник»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/ugol-i-treugolnik-86647.html
cсылка на страницу
Урок

Математика

71 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по математике > Углы > Угол и треугольник