Уравнения
<<  Решение уравнений - 1 Уравнения в начальной школе  >>
«Уравнения» 5 класс
«Уравнения» 5 класс
План урока:
План урока:
7. Исправление ошибок
7. Исправление ошибок
Организационный момент
Организационный момент
Одно из замечательных качеств математики – любознательность
Одно из замечательных качеств математики – любознательность
А
А
А
А
Ль
Ль
3
3
40
40
1
1
2
2
Теоретическая часть:
Теоретическая часть:
Ответ
Ответ
Ответ
Ответ
Ответ
Ответ
Тест:
Тест:
1 б 5 б 2 б 6 в 3 а 7 в 4 а 8 б
1 б 5 б 2 б 6 в 3 а 7 в 4 а 8 б
«Уравнения» 5 класс
«Уравнения» 5 класс
Задача № 1
Задача № 1
63
63
69
69
2
2
100
100
(х+45)-24=50 Х+24=50 24 Х+24=26 Х=26-24 Х=2
(х+45)-24=50 Х+24=50 24 Х+24=26 Х=26-24 Х=2
93-(х+56)=8 93-х 56=8 149-х=8 х=149-8 х=141
93-(х+56)=8 93-х 56=8 149-х=8 х=149-8 х=141
(246+а)-72=4 246+а=4+72 246+а=76 х=246-76 х=
(246+а)-72=4 246+а=4+72 246+а=76 х=246-76 х=
ЖЕЛАЮ КАЖДОМУ ИЗ ВАС ИМЕТЬ МИЛОЕ СЕРДЦЕ
ЖЕЛАЮ КАЖДОМУ ИЗ ВАС ИМЕТЬ МИЛОЕ СЕРДЦЕ

Презентация на тему: ««Уравнения» 5 класс». Автор: FuckYouBill. Файл: ««Уравнения» 5 класс.ppt». Размер zip-архива: 788 КБ.

«Уравнения» 5 класс

содержание презентации ««Уравнения» 5 класс.ppt»
СлайдТекст
1 «Уравнения» 5 класс

«Уравнения» 5 класс

Евстафьева Людмила Федоровна учитель математики МОУ «Джалильская СОШ №2»

2 План урока:

План урока:

1. Организационный момент.

2. Устный счёт.

3. Теоретическая часть.

4. Тест.

5. Физкультминутка.

6. Работа с пазлами.

3 7. Исправление ошибок

7. Исправление ошибок

8. Итог.

4 Организационный момент

Организационный момент

Математику не зря называют «ЦАРИЦЕЙ НАУК», ей больше, чем какой-либо другой науке, свойственны красота, изящность и точность.

5 Одно из замечательных качеств математики – любознательность

Одно из замечательных качеств математики – любознательность

Знание не только надо иметь, но и надо уметь их показать, что вы и сделаете сегодня на уроке, а я вам в этом помогу.

6 А

А

И

Ст

Ль

Т

Ру

Устный счёт (нажимай на квадратики)

Угадай слово

АЛЬТРУИСТ - это человек, который делает добрые дела.

7 А

А

4

3

2

100-70 *3 -18 :36

Вычисли устно и выбери ответ:

8 Ль

Ль

43

4300

4003

1 ц + 50 кг :30 -700 г

Вычисли устно и выбери ответ:

9 3

3

Т

13

23

100 – 80 : 4 * 14 - 67

Вычисли устно и выбери ответ:

10 40

40

Ру

50

60

50 + 40 : 30 * 50 -100

Вычисли устно и выбери ответ:

11 1

1

И

10

100

1ч 20мин : 4 -15мин :100 с + 7 с

Вычисли устно и выбери ответ:

12 2

2

Ст

1

0

30 + 70 : 10 * 15 -150

Вычисли устно и выбери ответ:

13 Теоретическая часть:

Теоретическая часть:

Вопрос 1

Вопрос 2

Вопрос 3

14 Ответ

Ответ

Уравнением называется равенство, содержащее букву, значение которой надо найти.

Что называется УРАВНЕНИЕМ?

15 Ответ

Ответ

Решить уравнение – значит найти его корни или убедиться, что это уравнение не имеет ни одного корня.

Что значит РЕШИТЬ УРАВНЕНИЕ?

16 Ответ

Ответ

Корнем уравнения называется значение буквы, при котором из уравнения получается верное числовое равенство.

Что называется КОРНЕМ УРАВНЕНИЯ ?

17 Тест:

Тест:

Вопросы

Ответы

3. Упростите выражение: 4 + Х + 18. А) 22+Х; Б) 23 + Х; В) 21 + Х. 4. Решите уравнение: (Х + 12)-5 = 21. А) Х=14; Б) Х=8; В) не знаю. 5. Решите уравнение: (У – 84)+10=132. А) не знаю; Б) У=206; В) У=38. 6. Вычислите: 10 : 0. А) 0; Б) 10; В) нельзя.

7. У Коли 5 марок, что на а марок больше, чем у Толи. Сколько марок у Толи? А) 5 – а; Б) 5 + а; В) а – 5. 8. Расстояние АВ = S (км), скорость автомобиля 60 км\ч. Найдите время движения. А) 60 •S; Б) S : 60; В) 60 : S.

1. Как найти неизвестное слагаемое? А) из уменьшаемого вычесть разность; Б) из суммы вычесть известное слагаемое; В) не знаю. 2. Как найти неизвестное уменьшаемое? А) из разности вычесть вычитаемое; Б) к разности прибавить вычитаемое; В) не знаю.

18 1 б 5 б 2 б 6 в 3 а 7 в 4 а 8 б

1 б 5 б 2 б 6 в 3 а 7 в 4 а 8 б

Ответы:

19 «Уравнения» 5 класс
20 Задача № 1

Задача № 1

Задача № 2

Задача № 3

Задача № 4

Работа с пазлами:

21 63

63

Ответ

Задача № 1

Злая колдунья, работая не покладая рук, за три дня превратила в гусениц 105 принцесс. В первый день она превратила 20 принцесс, во второй – на 2 больше, чем в первый. Сколько принцесс она превратила в гусениц в третий день ?

22 69

69

Ответ

Задача № 2

У бабы яги на носу бородавок неизвестно, а у кощея бессмертного на 13 больше, а у змея Горыныча на 16 меньше, чем у кощея. Сколько бородавок на носу у бабы яги и у кощея, если у змея Горыныча их 53

23 2

2

Ответ

Задача № 3

Волк пригласил на свой день рождения аппетитных гостей: поросят, козлят, и девочек в красных шапочках. Поросят было 11, козлят 7 и несколько красных шапочек, причём поросят на 2 больше, чем остальных вместе, сколько девочек пригласил волк на день рождения?

24 100

100

Ответ

САША задумал число. Если из этого числа вычесть 91 и к полученной разности прибавить 37, то получится 46, какое число задумал Саша ?

Задача № 4

25 (х+45)-24=50 Х+24=50 24 Х+24=26 Х=26-24 Х=2

(х+45)-24=50 Х+24=50 24 Х+24=26 Х=26-24 Х=2

+

-

Найди ошибку

26 93-(х+56)=8 93-х 56=8 149-х=8 х=149-8 х=141

93-(х+56)=8 93-х 56=8 149-х=8 х=149-8 х=141

-

+

Найди ошибку

27 (246+а)-72=4 246+а=4+72 246+а=76 х=246-76 х=

(246+а)-72=4 246+а=4+72 246+а=76 х=246-76 х=

70

170

Найди ошибку

28 ЖЕЛАЮ КАЖДОМУ ИЗ ВАС ИМЕТЬ МИЛОЕ СЕРДЦЕ

ЖЕЛАЮ КАЖДОМУ ИЗ ВАС ИМЕТЬ МИЛОЕ СЕРДЦЕ

Урок окончен. До свидания. Домашнее задание: Составить задачу – сказку .

««Уравнения» 5 класс»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/uravnenija-5-klass-91630.html
cсылка на страницу

Уравнения

28 презентаций об уравнениях
Урок

Математика

71 тема
Слайды