<<  Первое задание - рисование Пятое задание — вырезание ножницами по контуру рисунка из любой  >>
Второе задание – открывание небольшой коробочки, например, спичечного

Второе задание – открывание небольшой коробочки, например, спичечного коробка (можно покрасить коробки в разные цвета или оклеить цветной бумагой). Ребенку предлагаются несколько коробков, чтобы повторение действия исключило случайность в оценке этого теста. Задание: «Найди спичку (фигурку) в одном из коробков». Ведущая рука совершает активное действие (открывает, закрывает). Третье задание — построение колодца из палочек (спичек). Сначала из палочек (спичек) строится четырёхугольник, а затем выкладываются второй и третий ряды. Ведущая рука используется более активно. Четвертое задание — игра в мяч. Нужен небольшой мяч (теннисный), который можно бросать и ловить одной рукой. Мяч кладется на стол прямо перед ребенком. Взрослый просит взять мяч и бросить ему. Перебрасывание повторяется несколько раз. Можно бросать мяч в цель, например, в корзину, ведёрко, круг, небольшой тазик.

Слайд 14 из презентации «Диагностика ведущей руки»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Диагностика ведущей руки.ppt» можно в zip-архиве размером 429 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Пороки сердца» - Тромбоэмболический синдром. Клиническая картина митральной недостаточности. Пульс Корригэна (быстрый, скачущий на периферических артериях). Ревматизм: диагноз. Ревматизм диагностические критерии Джонса. Стеноз устья аорты. Присоединение инфекционного эндокардита. III тон на верхушке сердца при выраженном стенозе.

«Остановка сердца» - Можно провести искусственное дыхание другим способом: зажав рот пострадавшему, вдувать воздух через нос. Об эффективности искусственного дыхания свидетельствует появление у пострадавшего дыхательных движений грудной клетки в такт с вдуванием воздуха. Затем один производит непрямой массаж сердца, другой — искусственное дыхание в следующем ритме: одно вдувание воздуха — пять массажных движений.

«Врожденный порок сердца» - Анатомия сердца при дефекте межпредсердной перегородки. Лечение. Схема нормального кровообращения. Коарктация аорты. Клиника открытого Баталлова протока. Сестринский процесс при врожденных пороках сердца. Препараты калия. Анатомия сердца при стенозе легочной артерии. Оперативное лечение в возрасте от 3 до 12 лет.

«Сердечно-лёгочная реанимация» - Фибрилляция желудочков. Оценка статуса сознания. Этиология острой остановки дыхания. Механизмы острой остановки сердца. Этиология клинической смерти. Сердечно-легочная реанимация. Непрямой массаж сердца. Оценка наличия самостоятельного кровообращения. Мероприятия по поддержанию жизни. Минута задержки выполнения дефибрилляции.

«Болезни сердца» - Рацион питания, полезный для сердца. Классические симптомы сердечного приступа. Курение. Особенности течения заболеваний сердца у женщин. Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний. Как устранить угрозу болезни сердца? Частота выявления АГ в различных возрастно-половых группах населения. Физкультура.

«Порок сердца» - Терминология и классификация пороков сердца. ОЛЖН- стандартная терапия: - наркотики - сердечные гликозиды - мочегонные препараты. Аортальные пороки. ЖАЛОБЫ: возникают рано. 1.Отдышка. 4.Кровохарканье. 2.Боли в сердце. 5.Отеки. 3.Кашель. СИНДРОМНОЕ: Боль ОЛЖН Коллапс, обморок Боль- анальгетики, наркотики.

Болезни сердца

9 презентаций о болезнях сердца
Урок

Медицина

32 темы