Без темы
<<  Зрительная гимнастика, как способ предотвращения зрительного утомления у детей на занятиях с повышенной зрительной нагрузкой Институт здравоохранения  >>
МБОУ СОШ № 15 урок обществознания 10 в класс (социально-гуманитарный
МБОУ СОШ № 15 урок обществознания 10 в класс (социально-гуманитарный
Индивид
Индивид
Цели урока
Цели урока
План урока
План урока
Индивид
Индивид
«Ищу человека
«Ищу человека
Понятие "личность"
Понятие "личность"
Социализация
Социализация
Научные споры о личности
Научные споры о личности
Личность
Личность
Человек - биосоциальное существо
Человек - биосоциальное существо
Понятие "индивид"
Понятие "индивид"
Индивид
Индивид
Понятие "индивидуальность"
Понятие "индивидуальность"
Индивидуальность
Индивидуальность
Индивид
Индивид
Структура личности по З.Фрейду
Структура личности по З.Фрейду
«Личность» «индивид» «индивидуальность» «социализация» «социальная
«Личность» «индивид» «индивидуальность» «социализация» «социальная
Готовимся к ЕГЭ
Готовимся к ЕГЭ
3. Индивидуальность - это : а) специфические черты, присущие человеку
3. Индивидуальность - это : а) специфические черты, присущие человеку
5. Верны ли следующие суждения
5. Верны ли следующие суждения
Ответы
Ответы
"Народу много, людей мало
"Народу много, людей мало
Основные выводы
Основные выводы
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация: «Индивид». Автор: ADMIN. Файл: «Индивид.pptx». Размер zip-архива: 1674 КБ.

Индивид

содержание презентации «Индивид.pptx»
СлайдТекст
1 МБОУ СОШ № 15 урок обществознания 10 в класс (социально-гуманитарный

МБОУ СОШ № 15 урок обществознания 10 в класс (социально-гуманитарный

профиль) на тему: « Индивид. Индивидуальность. Личность.» учитель истории и обществознания Кобзева Галина Васильевна первая квалификационная категория 28 марта 2013Г.

2 Индивид

Индивид

уальность. Личность.

3 Цели урока

Цели урока

Ознакомление с научными представлениями об уникальности человеческой личности доказательство влияния природных и социальных условий на формирование личности обучение терпимому отношению к любой личности

4 План урока

План урока

1.Понятие «личность» 2. Понятие « индивид» 3. Понятие «индивидуальность» 4. Структура личности по З. Фрейду

5 Индивид

Индивид

Индивидуальность

Личность

6 «Ищу человека

«Ищу человека

Притча о философе Диогене

7 Понятие "личность"

Понятие "личность"

«Личность» (лат. persona)-результат социализации индивида, который усваивает систему ценностей, выработанных человечеством Личностью не рождаются, ею становятся Когда говорят о личности, подразумевают её социальную индивидуальность, неповторимость

8 Социализация

Социализация

Социализация- процесс усвоения человеком социальных норм и социальных ролей, превращение человека в личность Социальная роль-это способ поведения человека в соответствии с занимаемым социальным положением Социальные нормы- это образцы, правила поведения в обществе

9 Научные споры о личности

Научные споры о личности

Антропологический подход

Социологический подход

Персоналистический подход

В современном обществе человек теряет свою индивидуальность, растворяя свое «Я» в массе

Личность - носитель общечеловеческих свойств - Homo sapiens

Личность рассматривается как объект и продукт социальных отношений

10 Личность

Личность

Продукт социализации человека

Способна нести ответственность и решать проблемы

Контролирует поведение, обладает силой воли

Отличается самостоятельностью в поступках

11 Человек - биосоциальное существо

Человек - биосоциальное существо

Человек

Биологическое начало

Социальное начало

Млекопитающее, обладает кровеносной, мышечной, нервной , костной и другими системами. Эти свойства жестко не запрограммированы, может приспосабливаться к различным условиям существования

Неразрывно связан с обществом, становится человеком , вступая в общественные отношения, в общение с другими людьми. Оторванный с рождения от общества, останется животным

12 Понятие "индивид"

Понятие "индивид"

Раньше слово «индивид» имело исключительно биологическое значение и обозначало отдельную «особь» как представителя биологического вида Вне общества индивид не может стать личностью. Человек -биосоциальное существо Сегодня понятие «индивид» обогатило свое содержание и стало указывать на отдельный объект человеческого рода, носителя социальных и психологических черт человечества

13 Индивид

Индивид

Имеет свои желания и стремления

Обладает правилами и обязанностями человека

Биосоциальное существо

14 Понятие "индивидуальность"

Понятие "индивидуальность"

«Индивидуальность» –совокупность черт, отличающих данного человека от других людей и определяющих своеобразие его психики и личности Личность –всегда индивидуальна Индивидуален каждый человек, хотя степень индивидуальности может быть различной

15 Индивидуальность

Индивидуальность

Обладает неповторимыми особенностями

Отличается творчеством и оригинальностью в деятельности

Личность

Индивидуальность

Свойства, характеризующие человека как биологический организм

Свойства личности, составляющие основу её индивидуальности

Социально типичные свойства представителя разных групп

16 Индивид

Индивид

Индивидуальность

Личность

Представитель человеческого рода. Зависим от социальных условий. Общество, в котором живет индивид, накладывает отпечаток на его поведение.

Неповторимое качество человека. Зависит от социального статуса. Неповторимое своеобразие мышления.

Индивид, обладающий совокупностью социально-значимых черт. Личностью становятся в процессе социализации. Характеристика личности зависит от внутреннего мира.

17 Структура личности по З.Фрейду

Структура личности по З.Фрейду

Личность человека организуется в три структуры, которые Фрейд назвал: Ид (Оно), Эго (Я), Супер-Эго (Сверх-Я) Ид - примитивные, инстинктивные стороны личности, не знающие ограничений. Это бессознательное. Среди инстинктов Фрейд выделил две основные группы-жизни и смерти. ПРИНЦИП УДОВОЛЬСТВИЯ Эго – структура психики, ответственная за принятие решений, Эго ограничивает проявление Ид в соответствии с ограничениями внешнего мира . ПРИНЦИП РЕАЛЬНОСТИ, РАЗУМНОСТИ. Супер-Эго – усвоенные личностью ценности культуры, нормы морали, права, этики, которые подавляют естественные инстинкты и влечения людей. Фрейд говорил даже о репрессивной функции культуры

18 «Личность» «индивид» «индивидуальность» «социализация» «социальная

«Личность» «индивид» «индивидуальность» «социализация» «социальная

роль» «социальные нормы»

Ключевые понятия

19 Готовимся к ЕГЭ

Готовимся к ЕГЭ

1.Какой признак характеризует человека как личность: а) активная жизненная позиция б) физическое и психическое здоровье в) принадлежность к виду homo sapiens г) особенности внешности 2. Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействиями с другими людьми, характеризуют его как : а) индивида в) организм б) индивидуальность г) личность

20 3. Индивидуальность - это : а) специфические черты, присущие человеку

3. Индивидуальность - это : а) специфические черты, присущие человеку

как биологическому организму б) темперамент человека, его характер в) неповторимое своеобразие как природного, так и общественного в человеке г) совокупность человеческих потребностей и способностей 4.Социализация личности – это : а) общение с окружающими б) изменение социального статуса в) усвоение социального опыта, накопленного человечеством г) переход из одной социальной группы в другую

21 5. Верны ли следующие суждения

5. Верны ли следующие суждения

А. В человеке самой природой заложено умение жить в обществе Б. Личность может формироваться только в человеческом обществе 1) верно только А 3) верны оба 2) верно только Б 4) оба неверны 6. Верны ли следующие суждения? А. Сущностные черты личности обнаруживаются при изучении биологического строения человека Б. Сущностные черты личности обнаруживаются при изучении взглядов человека на мир 1) верно только А 3) верны оба 2) верно только Б 4) оба неверны

22 Ответы

Ответы

1. А 2. Г 3. В 4. В 5. 2) 6. 2)

23 "Народу много, людей мало

"Народу много, людей мало

.." Диоген

Человек, которого искал Диоген: «того, чью сущность отражают не внешние признаки, а внутренний мир» « того, кто имеет ограниченные материальные и безграничные духовные потребности»

24 Основные выводы

Основные выводы

Человеком рождаются личностью становятся индивидуальность отстаивают!

25 Домашнее задание

Домашнее задание

Л.Н.Боголюбов «Обществознание» 10 класс § 28, стр.290-294, вопросы 1,2,3 (устно) Написать эссе на тему: «Создает человека природа, но развивает и образует его общество» . В.Г.Белинский (1811-1848г.г., русский литературный критик)

«Индивид»
http://900igr.net/prezentacija/meditsina/individ-125666.html
cсылка на страницу
Урок

Медицина

32 темы
Слайды