<<  Соблюдайте «Пять важнейших принципов выращивания более безопасных Получайте удовольствие от еды:  >>
Принимайте безопасные/разумные решения:

Принимайте безопасные/разумные решения: Проявляйте особую осторожность при приготовлении пищевых продуктов для беременных женщин, детей, лиц пожилого возраста и больных людей (с ослабленной иммунной системой); при употреблении пищевых продуктов, купленных у уличных торговцев, или блюд со «шведского стола» в отелях и ресторанах, проверяйте, чтобы готовые пищевые продукты не соприкасались с сырыми продуктами, которые могут загрязнить их; проверяйте, чтобы употребляемые вами пищевые продукты были приготовлены и хранились в надлежащих гигиенических условиях (чистые, прошли тщательную тепловую обработку и хранятся при правильной температуре, например, в горячем виде или в холодильнике/морозильнике); покупая пищевые продукты, не кладите сырое мясо, птицу, рыбу и моллюски вместе с другими продуктами в вашу корзину или тележку, а при транспортировке используйте для них отдельные пакеты; при посещении продуктовых рынков знайте, что живые животные могут передавать целый ряд болезней, избегайте тесных контактов с этими животными; при каких-либо сомнениях в отношении безопасности питьевой воды, вскипятите или обработайте ее перед употреблением.

Слайд 28 из презентации «Медико-психологические аспекты профилактических мероприятий в рамках Всемирного дня здоровья»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Медико-психологические аспекты профилактических мероприятий в рамках Всемирного дня здоровья.ppt» можно в zip-архиве размером 2828 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Безопасный интернет для детей» - Исследования Фонда. Что проверяют родители? (%)*. Технические средства контроля (%)*. Помощь других в вопросах безопасности в интернете (%)*. Источники информации по вопросам безопасности в интернете? (%)*. Знают ли родители о рисках, с которыми сталкиваются дети?(%)*. Кто лучше осознает опасность интернета – учителя или ученики?(%)*.

«Безопасная школа» - Охрана труда на занятиях. Участие ГИБДД. Установка светофоров Разметка дороги Профилактические беседы. Организация перемен. Дорога в школу. Участие родителей. Условия и показатели безопасности ОУ. Вход в школу, гардероб. Помощь ГИБДД. Система обеспечения безопасности детей в ОУ. Организация безопасного пути в школу.

«Безопасное поведение у водоёмов» - В теплую летнюю погоду купание доставляет большое удовольствие, но на воде происходят и трагические случайности. Оказавшись в воде, скиньте одежду и обувь. Простые советы. При движении по льду необходимо увеличить интервалы между людьми, растянуть или ослабить ремни рюкзаков, расстегнуть крепления лыж, приготовить веревку.

«Безопасная школа» - Отряд ЮИД. Осваиваем практически правила Дорожного движения. Электропланшеты. Проект руководителя отряда ЮИД. «Первый раз в первый класс». Безопасная. Участники подготовительных курсов по программе «Безопасное колесо». Весёлые занятия по ПДД В районном ДК. Оборудование. Встреча с инспектором ГИБДД. К старту готовы.

«Безопасное поведение на воде» - Какие существуют правила безопасного поведения туриста –водника на воде во время похода? Подготовка к водному походу. Какие суда используются для водного туризма? Водные походы и обеспечение безопасности на воде. Если судно перевернулось на пороге, команда хва- тается за края лодки и плывет к берегу.

«Человек - существо разумное» - Чем человек может помочь природе? Что такое хорошо и что такое плохо? Предлагаем вам обсудить вопросы. Человек- часть природы? Знаете ли вы, что… Новых открытий! Каждую секунду приблизительно по 3 человека. Легко ли быть ЧЕЛОВЕКОМ? Человек- разумное существо. Докажи. * Какие поступки должны быть достойны человека?

Заболевания мочевыделительной системы

7 презентаций о заболеваниях мочевыделительной системы
Урок

Медицина

32 темы