<<  Париетальная ОДН При болевом синдроме,связанном с дыхательными 2.Рестриктивная- снижение эластичности легких(травмы,пневмонии,  >>
Бронхо-легочная ОДН Нарушение вентиляционно-перфузионных отношений 1

Бронхо-легочная ОДН Нарушение вентиляционно-перфузионных отношений 1.Обструктивная-при нарушениях проходимости дыхательных путей: верхних(западение языка,инородное тело,отек гортани,ларингоспазм,гематома, опухоль), нижних(бронхоспазм,бронхорея,нарушение откашливания,преждевременное закрытие дыхательных путей.

Слайд 8 из презентации «Острая дыхательная недостаточность»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Острая дыхательная недостаточность.ppt» можно в zip-архиве размером 387 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Нарушение поведения у детей» - Бывают очевидные проблемы: ребенок дерется, грубит, убегает….. «НЕТ», не «НЕ-Е-ЕТ!!!». Как ты думаешь, разумно ли это…. Дети не научены просить внимания в приемлемой форме. Необходимо выделить задачи для решения проблемы. Я, уверен(а),что я не заставляю моего ребенка страдать. Ребенок потерян! Несколько лишних, но отнюдь не ненужных слов!

«Нарушение речи» - Пропуски, замена и смешение мягкого знака. Стойкие показатели ффн и онр. Усвоение сочетаемости слов и осознанное построение предложений. Замена и смешение о - у, е – и в ударной позиции. Идеаторная Является следствием выраженного дисбаланса между возбуждением и торможением. Аграмматическая. Обогащение фразовой речи учащихся.

«Нарушение экологического равновесия» - Экологические проблемы посёлка. Ценностные ориентации. Кризис продуцентов 10000 лет назад. Экологический кризис. Экологические проблемы посёлка Хребтовый. Кризис личности. Экологические знания и умения. Как разрешить экологические проблемы местности? Загрязнение атмосферы. Лесные пожары. Виды экологического кризиса.

«Музыкальные занятия при речевых нарушениях» - Московской области. Логоритмические занятия. Проблемы детства. Слушайте, пойте и будьте здоровы. Чулково. Музыкально-ритмические движения. Структура логоритмических занятий. Музыка лечит тело и душу. Учитель– логопед. Рекомендации. Источники. Игра на детских музыкальных инструментах. Единая коррекционно- развивающая среда.

«Нарушение зрения» - Помогите мне увидеть мир! Урок в коррекционном классе. Занятие с логопедом. Возрастает влияние компьютерной и видеотехники на глаза. Социальная адаптация детей с нарушениями зрения. Лечение с использованием информационных технологий. Увеличение школьной нагрузки. Механизм реализации проекта «Помогите мне увидеть мир!».

«Нарушение речи у детей» - Достижения детей. Комплекс упражнений». 6.4. О.И. Крупенчук «Научите меня говорить правильно». Работа с родителями. Помощь в организации и участие в корпоративных экскурсиях Участие в корпоративных праздниках. Методики работы с детьми с нарушениями речи: 2. Методики формирования лексико-грамматического строя речи дошкольников.

Заболевания дыхания

15 презентаций о заболеваниях дыхания
Урок

Медицина

32 темы