Без темы
<<  Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство Внедрение новой услуги в рамках реализации стратегии дифференциации  >>
Влияние болезней цивилизации среди учащихся нашей школы на
Влияние болезней цивилизации среди учащихся нашей школы на
Актуальность
Актуальность
Влияют болезни цивилизации на школьников 21 века
Влияют болезни цивилизации на школьников 21 века
Проблема
Проблема
Цель
Цель
Гипотеза
Гипотеза
Влияние цивилизации на здоровье
Влияние цивилизации на здоровье
Уровень заболеваемости возрос в миллионы раз
Уровень заболеваемости возрос в миллионы раз
Определение понятия «болезни цивилизации»
Определение понятия «болезни цивилизации»
Основные причины, вызывающие недуги 21 века
Основные причины, вызывающие недуги 21 века
Основой возникновения болезней цивилизации является характерный для
Основой возникновения болезней цивилизации является характерный для
Запрограммированные эволюцией биологические процессы меняются крайне
Запрограммированные эволюцией биологические процессы меняются крайне
Некоторые болезни
Некоторые болезни
хроническая венозная недостаточность – болезнь, обусловленная долгим
хроническая венозная недостаточность – болезнь, обусловленная долгим
Исследование болезней цивилизации на примере учащихся
Исследование болезней цивилизации на примере учащихся
Ответы учащихся на вопрос: знаете ли Вы, что такое болезни цивилизации
Ответы учащихся на вопрос: знаете ли Вы, что такое болезни цивилизации
7 «в» класса 2006 год
7 «в» класса 2006 год
7 «а» класса 2011 год
7 «а» класса 2011 год
7 «в» класса 2006 год
7 «в» класса 2006 год
7 «а» класса 2011 год
7 «а» класса 2011 год
Ответы учащихся на вопрос: у вас есть сколиоз
Ответы учащихся на вопрос: у вас есть сколиоз
7 «в» класса 2006 год
7 «в» класса 2006 год
7 «в» класса 2006 год
7 «в» класса 2006 год
7 «в» класса 2006 год
7 «в» класса 2006 год
7 «в» класса 2006 год
7 «в» класса 2006 год
Вывод:
Вывод:
Уровень депрессии по тесту Зунга
Уровень депрессии по тесту Зунга
По результатам:
По результатам:
Заключение
Заключение

Презентация: «Влияние болезней цивилизации среди учащихся нашей школы на народонаселение». Автор: Admin. Файл: «Влияние болезней цивилизации среди учащихся нашей школы на народонаселение.ppt». Размер zip-архива: 3106 КБ.

Влияние болезней цивилизации среди учащихся нашей школы на народонаселение

содержание презентации «Влияние болезней цивилизации среди учащихся нашей школы на народонаселение.ppt»
СлайдТекст
1 Влияние болезней цивилизации среди учащихся нашей школы на

Влияние болезней цивилизации среди учащихся нашей школы на

народонаселение.

Работу выполнила: ученица 7А класса МБОУ «СОШ №4» Иванченко Алёна Руководитель: Игнатенко Н.В. учитель биологии высшей квалифицированной категории

2 Актуальность

Актуальность

В 2888 году россиян не будет - утверждают ученые. Демографы скажут о том, что это произойдет из-за того, что смертность превосходит рождаемость. Думаю, что причин исчезновения целого государства гораздо больше, но я считаю, что одним из главных факторов этого, являются болезни цивилизации.

3 Влияют болезни цивилизации на школьников 21 века

Влияют болезни цивилизации на школьников 21 века

Но как же влияют болезни цивилизации на школьников 21 века? Я решила разобраться в этом вопросе и сделать исследование на примере моих одноклассников учащихся 7-а класса, с использованием аналогичного исследования учащихся 7-в класса, закончивших школу в 2010 году, которое проводила Киренкова Лена, теперь уже студентка медицинской академии. Я захотела узнать, в чём причины болезней цивилизации, как предотвращать их появление и как с ними бороться.

4 Проблема

Проблема

В современных условиях развития нашего общества наблюдается резкое ухудшение состояния здоровья населения и снижение продолжительности жизни, которое может привести к демографической катастрофе.

5 Цель

Цель

Задачи.

Цель: Изучение болезней цивилизации, причин их возникновения, их признаков и последствий для того, чтобы предотвратить их распространение среди детей, а, следовательно, сохранить народонаселение нашей страны. Задачи: найти интересующую информацию в различных источниках; исследовать болезни 21 века на примере моих одноклассников и наших сверстников, закончивших школу в 2010 году; призвать современных школьников к сохранению своего здоровья; взять интервью у учителей и сверстников; провести тест по выявлению депрессии у моих одноклассников. создать свои рекомендации по преодолению депрессии; систематизировать полученные данные; изложить переработанный материал; презентовать исследовательскую работу.

6 Гипотеза

Гипотеза

Я думаю, что исследуя болезни цивилизации на примере учащихся 7-в (выпустившихся в 2010 году) и учащихся 7а классов, я смогу помочь своим одноклассникам и окружающим меня людям в том, чтобы они сумели предотвратить появление или начали бороться с одной глобальной проблемой – болезнями и недугами 21 века, а в будущем это повлияет на демографию нашей страны. Объект исследования. Учащиеся 7-в (выпустившиеся в 2010 году) и учащиеся 7-а классов.

7 Влияние цивилизации на здоровье

Влияние цивилизации на здоровье

Цивилизация, набирая обороты, вновь изменила жизнь: малоподвижный образ жизни, нервные стрессы привели к тому, что сейчас население экономически развитых стран страдает сердечно-сосудистыми, раковыми болезнями, заболеваниями желез внутренней секреции (эндокринными заболеваниями). Цивилизация развивается, чтобы людям легче было жить, но она порождает проблемы со здоровьем. Сравнивая наш образ жизни с образом жизни людей прошлых веков, мы часто с пренебрежением говорим об отсталости и некоторой ущербности людей, не знавших машин, компьютеров, самолётов, телевидения. Не отрицая значения прогресса, не стоит забывать и о другой, негативной, его стороне.

8 Уровень заболеваемости возрос в миллионы раз

Уровень заболеваемости возрос в миллионы раз

Позже было установлено, что их главнейшей причиной является стресс. Ещё в 60-х годах нашего века в СССР большинство населения проживало в сёлах, а теперь более 70% живёт в городах. Проблема урбанизации стала одной из ведущих в распространении заболеваний.

Патологии сердечно-сосудистой, пищеварительной, иммунологической, эндокринной, нервно-психической систем.

9 Определение понятия «болезни цивилизации»

Определение понятия «болезни цивилизации»

Венгерские учёные П.Шош, Э Т.Гати, И.Чалаи, И.Деши в своей монографии «Патогенез болезней цивилизации» дают следующее определение этого понятия: «Болезни цивилизации – это результат безответственного и неправильного использования возможностей, представленных человеку цивилизацией. Термин «болезни цивилизации» является принятым, он широко употребляется, и мы сами не смогли подобрать ничего лучшего для определения подобных явлений».

10 Основные причины, вызывающие недуги 21 века

Основные причины, вызывающие недуги 21 века

Распад генома человека в результате разрушения собственной экологической ниши; Рост психосоциальных нагрузок; Избыточное питание; Злоупотребление лекарственными препаратами, курением, алкоголем и наркотиками; Всё возрастающее загрязнение окружающей среды, вибрация, шум, электромагнитные излучения; Нарушение традиционных семейных связей.

11 Основой возникновения болезней цивилизации является характерный для

Основой возникновения болезней цивилизации является характерный для

второй половины 20 века и для начала 21 века бурный научно-технический прогресс. Факторами развития болезней являются возрастание темпа жизни и увеличение количества отрицательных эмоций.

12 Запрограммированные эволюцией биологические процессы меняются крайне

Запрограммированные эволюцией биологические процессы меняются крайне

медленно. И в столкновении быстро меняющегося социального и медленно эволюционирующего биологического заключается одна из основных причин болезней цивилизации.

13 Некоторые болезни

Некоторые болезни

Итай-итай – хроническое заболевание, обусловленное употреблением пищи, заражённой кадмием; лучевая болезнь – поражение организма высокими дозами ионизирующего излучения; туннельный синдром – компьютерная болезнь рук, ведущая к дистрофическим изменениям тканей кисти; астенопия – зрительное утомление, которое возникает после длительной работы за компьютером; вследствие несбалансированного питания – ожирение, гипертония, ишемическая болезнь сердца, аллергия, сахарный диабет; заболевания голосового аппарата; нервоз неотреагированных эмоций – болезнь, когда нереализованные катехоламины оказывают гистотоксическое действие на сердечную мышцу;

14 хроническая венозная недостаточность – болезнь, обусловленная долгим

хроническая венозная недостаточность – болезнь, обусловленная долгим

покоем и отсутствием сокращения мышц ног; гиподинамия – двигательное голодание; сифилис; СПИД; куру – вирусное заболевание, передающееся при каннибализме; парабиоз; десинхроноз; близорукость, дальнозоркость; артриты; атеросклероз; сколиоз – искривление позвоночника; депрессия…

15 Исследование болезней цивилизации на примере учащихся

Исследование болезней цивилизации на примере учащихся

16 Ответы учащихся на вопрос: знаете ли Вы, что такое болезни цивилизации

Ответы учащихся на вопрос: знаете ли Вы, что такое болезни цивилизации

7 «в» класса 2006 год

7 «а» класса 2011 год

17 7 «в» класса 2006 год

7 «в» класса 2006 год

7 «а» класса 2011 год

Ответы учащихся на вопрос: ведёте ли Вы здоровый образ жизни?

18 7 «а» класса 2011 год

7 «а» класса 2011 год

7 «в» класса 2006 год

Ответы учащихся на вопрос: как часто вы подвергаетесь стрессу?

19 7 «в» класса 2006 год

7 «в» класса 2006 год

7 «а» класса 2011 год

Ответы учащихся на вопрос: как часто у вас возникают заболевания верхних дыхательных путей?

20 7 «а» класса 2011 год

7 «а» класса 2011 год

7 «в» класса 2006 год

Ответы учащихся на вопрос: у вас есть аллергические заболевания?

21 Ответы учащихся на вопрос: у вас есть сколиоз

Ответы учащихся на вопрос: у вас есть сколиоз

7 «в» класса 2006 год

7 «а» класса 2011 год

22 7 «в» класса 2006 год

7 «в» класса 2006 год

7 «а» класса 2011 год

Ответы учащихся на вопрос: страдаете ли вы от бессонницы?

23 7 «в» класса 2006 год

7 «в» класса 2006 год

7 «а» класса 2011 год

Ответы учащихся на вопрос: у вас есть проблемы со зрением?

24 7 «в» класса 2006 год

7 «в» класса 2006 год

7 «а» класса 2011 год

Ответы учащихся на вопрос: у вас есть заболевания пищеварительной системы?

25 7 «в» класса 2006 год

7 «в» класса 2006 год

7 «а» класса 2011 год

Ответы учащихся на вопрос: как часто вы находитесь в депрессивном состоянии?

26 Вывод:

Вывод:

Таким образом, можно предположить, что многие из современных учеников сегодняшней школы ознакомлены с нарушениями здоровья, но не связывают их с воздействием научно-технического прогресса. Подавляющее большинство учеников как 7а (2011 год), так и 7в (2006 год) классов ведут и вели здоровый образ жизни, занимались и занимаются спортом. И это очень радует. На последующие вопросы учащиеся двух классов ответили более печально. Большинство из нас подвергаются стрессу и часто находятся в депрессивном состоянии, у многих есть проблемы и заболевания со зрением, с пищеварением, с верхними дыхательными путями, у половины из нас есть сколиоз, некоторые страдают от аллергических заболеваний и бессонницы.

27 Уровень депрессии по тесту Зунга

Уровень депрессии по тесту Зунга

Количество баллов не превышает 40

Количество баллов от 40 до 47

От 48 до 55

56 и более

26 учащихся

3 учащихся

1

0

28 По результатам:

По результатам:

Можете не беспокоиться, если количество баллов не превышает 40. Если количество баллов от 40 до 47 - у Вас лёгкая депрессия. Обратите внимание на пищевые биодобавки, содержащие экрстракт зверобоя (в аптеках "Негрустин", или Vitamax "Оптимакс".) От 48 до 55 - Вам необходима очная консультация специалиста (психиатра или врача-психотерапевта). Если Ваш уровень депрессии 56 и более, то Ваше состояние требует срочной помощи специалиста (психиатра или врача-психотерапевта) с назначением курса антидепрессантов. Вывод: значит, мои одноклассники больше надумывают себе депрессию, чем в таковой находятся. Это хорошо.

29 Заключение

Заключение

По оценкам учёных человек в будущем будет близорук, с большой головой, большим указательным пальцем, высокого роста и с больными ногами. Чтобы этого не допустить, нужно больше заботиться о сохранности своего здоровья. То, что цивилизация наносит вред нашему организму очевидно. Думаю, что своей работой заинтересовала своих одноклассников, теперь они будут более внимательны к болезням цивилизации и будут им противостоять. А правила и рекомендации, которые я им подарила будут прочитываться ими не однажды.

«Влияние болезней цивилизации среди учащихся нашей школы на народонаселение»
http://900igr.net/prezentacija/meditsina/vlijanie-boleznej-tsivilizatsii-sredi-uchaschikhsja-nashej-shkoly-na-narodonaselenie-60669.html
cсылка на страницу

Без темы

130 презентаций
Урок

Медицина

32 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по медицине > Без темы > Влияние болезней цивилизации среди учащихся нашей школы на народонаселение