Музеи
<<  Музей истории школы Иркутский Краеведческий Музей  >>
Музей истории школы
Музей истории школы
Наименование школьного музея: Музей истории школы Дата основания: 8
Наименование школьного музея: Музей истории школы Дата основания: 8
Цели и задачи
Цели и задачи
Характеристика музея
Характеристика музея
Характеристика музея
Характеристика музея
В музее собран материал о раоне Марьино города Москвы, в котором
В музее собран материал о раоне Марьино города Москвы, в котором
Научно-исследовательская работа
Научно-исследовательская работа
Фондовая работа
Фондовая работа
Экспозиционная работа
Экспозиционная работа
Методическая и научно- просветительская работа
Методическая и научно- просветительская работа
Краткая характеристика фондов музея
Краткая характеристика фондов музея
Освещение деятельности музея в средствах массовой информации:
Освещение деятельности музея в средствах массовой информации:
Использование музея в образовательно-воспитательном процессе
Использование музея в образовательно-воспитательном процессе
О работе нашего музея можно узнать http://sch1968uv
О работе нашего музея можно узнать http://sch1968uv

Презентация на тему: «Музей истории школы». Автор: Директор. Файл: «Музей истории школы.ppt». Размер zip-архива: 469 КБ.

Музей истории школы

содержание презентации «Музей истории школы.ppt»
СлайдТекст
1 Музей истории школы

Музей истории школы

2 Наименование школьного музея: Музей истории школы Дата основания: 8

Наименование школьного музея: Музей истории школы Дата основания: 8

июня 2009 года Наименование образовательного учреждения: ГБОУ СОШ № 1968 Адрес: город Москва, улица Верхние поля, дом 30 Телефон: 8-495-658-52 - 67 Ф.И.О. и. о. директора – Швец Елена Викторовна Ф.И.О. руководителя музея – Шведова Елена Викторовна

3 Цели и задачи

Цели и задачи

ЦЕЛЬ: Способствовать воспитанию патриотизма, гражданственности, развивать навыки исследовательской работы. ЗАДАЧИ: воспитание любви к школе, умения видеть в повседневных делах связь с жизнью страны; развитие уважения к учебе и труду; становление личности ученика на основе краеведческого и гражданского образования, воспитание патриотизма; закладка нравственных, эстетических, патриотических качеств личности; развитие навыков поисковой работы.

4 Характеристика музея

Характеристика музея

Музей истории школы интересен тем, что прививает любовь к школе, приучает видеть в повседневных делах школьников связь с жизнью страны, вызывает уважение к учебе и труду. Вместе с тем он является по существу основным местом сбора материалов, вещественных и документальных памятников по истории школьного дела в стране. Одна из положительных тенденций в работе школьного музея- рост удельного веса самостоятельной работы учащихся с фондами, в том числе с материалами не представленными в экспозиции. Учащиеся изучают эти материалы при подготовке докладов и сообщений.

5 Характеристика музея

Характеристика музея

Работая в музее, они приобретают навыки творческого мышления, самостоятельного поиска необходимой научной информации. Пути и источники сбора материалов, комплектование фондов музея разнообразны. Главный, основной путь - ученический поиск, собственное исследование, активная работа самих школьников. Работа в школьном музее учит детей любить свою родную землю, преобразовывать ее. Успешно решается одна из задач образования воспитания у детей трепетного отношения к культурному наследию жителей своего города, обеспечение исторической преемственности поколений. В настоящее время музей располагается в одном зале.

6 В музее собран материал о раоне Марьино города Москвы, в котором

В музее собран материал о раоне Марьино города Москвы, в котором

территориально расположена наша школа. Этот материал представлен экспозицией «Москва – город друзей». Экспозиции: «Ими гордится школа», « Они защищают Родину», «Винни Пух и все, все, все», «Мои любимые игрушки», «За честь Марьино, во славу спорта», «200 лет со дня рождения Н.В.Гоголя», «Район, в котором мы живем», «Битва под Москвой», «Благодарные потомки», «В единстве наша сила, в единстве наш успех» и многие другие. Экспозиция «В единстве наша сила, в единстве наш успех» представлена тремя стендами: «Наши старшие друзья», «Они защищали Родину», «Наши белорусские друзья». На базе музея работает «Клуб будущих пятиклассников», проходят встречи с интересными людьми, среди них и учащиеся нашей школы Познавательные вечера «Это интересно!».

7 Научно-исследовательская работа

Научно-исследовательская работа

- Продолжить изыскание и изучение материалов (в фондах учебных заведений, библиотеках) по темам: « Есть такая профессия - родину защищать», « Школа в XX веке». - Продолжить восстановление сведений о фотоматериалах, не имеющих описательных данных.

8 Фондовая работа

Фондовая работа

- Вести накопление материалов по теме « Век образования», сформировать фонд из документов и экспонатов, характеризующий деятельность педагогов 20012-2013уч. г. - Скомплектовать фонды по темам: « Учителя ГБОУ СОШ № 1968», « Выпускники ГБОУ СОШ № 1968», « Наши экскурсии». - Оформить папки - Заложить в фонды музея материалы мероприятий.

9 Экспозиционная работа

Экспозиционная работа

- Оформить стенды по темам: «История школы», « История музея», « История детского и молодежного движения», « 1941-1945 гг.», « Традиции школы», « Школа наших дней».

10 Методическая и научно- просветительская работа

Методическая и научно- просветительская работа

- Продолжить консультации для посетителей, учителей, учащихся по темам школьного музея, учету и хранению экспонатов. - Продолжить практику проведения уроков в музее. - Разработать и провести мероприятия в связи с Великой Победой.

11 Краткая характеристика фондов музея

Краткая характеристика фондов музея

В музее содержится 350 экспонатов, из них200 подлинные. Учет поступления и утраты экспонатов ведется в инвентарной книги. В ней указываются время и источник поступления материалов, наименование и краткое описание предметов, их количество, материал. В конце года происходит перерегистрация материалов. Созданы условия для обеспечения сохранности материалов: помещение сухое, на окнах затемнение. Для хранения фондов закуплены специальные картонные папки, фотографии содержатся в специальных картонных пакетах. В настоящее время большинство фондов переведено в электронный вариант для удобства использования на уроках и во внеурочное время. Раз в месяц в музее проводятся санитарные дни (антистатик, увлажнение).

12 Освещение деятельности музея в средствах массовой информации:

Освещение деятельности музея в средствах массовой информации:

«Близко – далеко» статья «1 сентября» №22, 2009год; «Помни ради будущего», 2011 год; «Битва под Москвой» «Школьник» № 15-16, 2012 год.

13 Использование музея в образовательно-воспитательном процессе

Использование музея в образовательно-воспитательном процессе

образовательного учреждения.

Материалы музея регулярно используются в учебно-воспитательном процессе: интегрированные уроки, классные часы, конференции, семинары, встречи, родительские собрания.) Для удобства использования многие экспонаты (документы, газеты, фотографии и т. д.) переведены в электронный вид, что значительно повысило эффективность работы.

14 О работе нашего музея можно узнать http://sch1968uv

О работе нашего музея можно узнать http://sch1968uv

mskobr.ru/obrazovanie/muzej/

«Музей истории школы»
http://900igr.net/prezentacija/mkhk/muzej-istorii-shkoly-77668.html
cсылка на страницу
Урок

МХК

58 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по МХК > Музеи > Музей истории школы