<<  Предметный мир Воспитание любви к Отечеству  >>
Детское общество

Детское общество. По мере взросления ребёнка расширяется круг его общения. Детское общество - своеобразный источник информации, которая даёт знания о социальной действительности, так как дети, общаясь между собой, передают то, что узнали от взрослых и т.д. Такая информация повышает любопытство, заставляет думать, сомневаться, побуждает искать ответы на многие вопросы у взрослых или других детей. Такая информация воспринимается активно. Ребенок вступает во взаимодействие с другими детьми. И эти отношения отчасти строятся игровыми способами, будь то дружеский досуг или конфликтная ситуация. Для этого детьми используются разного рода мирилки, дразнилки. Они позволяют примириться или своеобразным способом выяснить «кто есть кто». Приговоры, зазывалки помогают организовать игру. Значит, можно сказать, что народная игра организует детей, учит делать выбор и адекватно оценивать его, приучает к определённым правилам, учит быть ответственным за отведённую роль в игре. Народная игра является средством взаимодействия детей, даёт первый опыт общения в детском коллективе. Старшие дети делают простые игрушки для младших и учат их играть.

Слайд 13 из презентации «Роль народных игр и игрушек в социализации детей»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Роль народных игр и игрушек в социализации детей.ppt» можно в zip-архиве размером 77 КБ.

Кукольный театр

краткое содержание других презентаций о кукольном театре

«Театр «Скоморох»» - Администрация Томской области передало здание дома науки им. П. И. Макушина театру.. Сибири получен диплом «За роль Сальери в спектакле «Маленькие трагедии». История театра. В 1 сезон было поставлено 3 серьезных, интересных работы. Царевна-Яга. В 1982 г. пережил свое второе рождение. Репертуар. Скоморох, Томский театр куклы и актера.

«Тюменский театр кукол и масок» - История Тюменского государственного театра кукол и масок. Гастроли театра. Андерсен, Шарль Перро, Сельма Лагерлеф. Главный художник с 1991 г. – Сергей Михайлович Перепелкин. В штате театра – на 1 января 2004 г. 17 актеров. О театре. Предпочтение отдается классикам: Н. В. Гоголь, К. Гольдони, К. Гоцци, А.С. Пушкин, В. Гауф, Х.-К.

«История игрушек» - Дарума — японская традиционная кукла-неваляшка, не имеет рук и ног. Кукла обычно окрашена в красный цвет. В основе куклы - мешочек с зернами. Куклы МАТРЁШКИ. Кукла-стригушка - из стриженой травы. Значения слова КУКЛА: Куклам давали названия Кукла из золы - БАБА. Куклы СВЁРТКИ – из свёрнутой ткани. Кукла- ПОЛЕННИЦА - из полена.

«История кукол» - История куклы. Кукол «лихоманок» заговаривали и сжигали. Традиционно такие куклы делятся на три группы: игровые, обрядовые и обереги. Даже в самых бедных крестьянских семьях с давних времен была кукла. К любому празднику в семье мастерили куклу, в которую вкладывалась частица души. Любой ребенок имел свою куклу.

«Театр кукол» - Театр кукол пережил тысячелетия, десятки исторических укладов. И стали смеяться в первую очередь над артистами цирка и эстрады. Театр кукол. Куклы и марионетки. Наш кукольный театр. Спектакль «Буратино». Марионетки. Издавна была замечена и способность человека к фантазии. Кукольники играли многие народные сказки, притчи, легенды.

«Школьный театр» - Сценаристы. Работа с языком. Театральная декорация. Одно из самых главных художественных средств театра – человеческая речь. Цели и задачи кукольного театра. Репетиции и обсуждения. Школьный кукольный театр -. Произнесение гласных букв растягивая или округляя губы. Из истории создания школьного театра.

Всего в теме «Кукольный театр» 10 презентаций
Урок

МХК

58 тем