Без темы
<<  Всё вынесут кремлёвские бока Г.Павловский Посад Московской области  >>
Выполнила: учитель химии МОУ «Гимназия №1» города Воскресенска
Выполнила: учитель химии МОУ «Гимназия №1» города Воскресенска
Цели урока: Рассказать учащимся о великом шведском химике Йенсе Якобе
Цели урока: Рассказать учащимся о великом шведском химике Йенсе Якобе
Вступление
Вступление
Классификация сложных веществ
Классификация сложных веществ
Полимеры – высокомолекулярные соединения, состоящие из множества
Полимеры – высокомолекулярные соединения, состоящие из множества
Основные понятия химии полимеров
Основные понятия химии полимеров
Изомерия
Изомерия
Аллотропия
Аллотропия
Примеры аллотропных модификаций кислорода (а), фосфора (б), серы (в)
Примеры аллотропных модификаций кислорода (а), фосфора (б), серы (в)
Галогены
Галогены
В результате прокаливания обычной фосфорной кислоты Берцелиус получил
В результате прокаливания обычной фосфорной кислоты Берцелиус получил
Проверь свои расчёты:
Проверь свои расчёты:
Символы химических элементов
Символы химических элементов
Берцелиус открыл элементы:
Берцелиус открыл элементы:
Немного О семье учёного
Немного О семье учёного
В аттестате об окончании были отмечены "хорошие природные задатки, но
В аттестате об окончании были отмечены "хорошие природные задатки, но
После окончания университета Берцелиус работал в Медико-хирургическом
После окончания университета Берцелиус работал в Медико-хирургическом
Другие научные открытия
Другие научные открытия
В 1810 году Берцелиус избран Президентом шведской Академии наук, а с
В 1810 году Берцелиус избран Президентом шведской Академии наук, а с
Берцелиус опубликовал около 250 научных работ
Берцелиус опубликовал около 250 научных работ
Заключение
Заключение
Тест
Тест
4. Элемент, который обязательно входит в состав органических
4. Элемент, который обязательно входит в состав органических
1 – а; 2 – в; 3 – г; 4 – в; 5 – а; 6 – а
1 – а; 2 – в; 3 – г; 4 – в; 5 – а; 6 – а
Список литературы
Список литературы

Презентация на тему: «Выполнила: учитель химии МОУ «Гимназия №1» города Воскресенска Московской области Лобанова Оксана Дмитриевна». Автор: _Ipnosi. Файл: «Выполнила: учитель химии МОУ «Гимназия №1» города Воскресенска Московской области Лобанова Оксана Дмитриевна.ppt». Размер zip-архива: 3286 КБ.

Выполнила: учитель химии МОУ «Гимназия №1» города Воскресенска Московской области Лобанова Оксана Дмитриевна

содержание презентации «Выполнила: учитель химии МОУ «Гимназия №1» города Воскресенска Московской области Лобанова Оксана Дмитриевна.ppt»
СлайдТекст
1 Выполнила: учитель химии МОУ «Гимназия №1» города Воскресенска

Выполнила: учитель химии МОУ «Гимназия №1» города Воскресенска

Московской области Лобанова Оксана Дмитриевна

Презентация к уроку: «Обобщение и повторение знаний по химии курса 9 класса через знакомство с биографией Й. я. Берцелиуса».

2 Цели урока: Рассказать учащимся о великом шведском химике Йенсе Якобе

Цели урока: Рассказать учащимся о великом шведском химике Йенсе Якобе

Берцелиусе, который внес значительный вклад в развитие химической науки; привести хронику важнейших событий его жизни; познакомить школьников с его научными открытиями и исследованиями. Повторить некоторые понятия и определения курса основной школы через знакомство с биографией великого химика. Вспомнить расчёт степеней окисления элементов и массовых долей химических элементов в веществе. Выполнить тестовое задание.

Урок обобщения и повторения знаний по химии за курс основной школы.

3 Вступление

Вступление

Будучи крупнейшим учёным своего времени, Йенс Якоб Берцелиус обогатил открытиями различные области химической науки. Мы и сейчас используем многие химические термины, которые ввёл этот учёный. Начнём с повторения этих понятий.

4 Классификация сложных веществ

Классификация сложных веществ

Именно по предложению Берцелиуса с 1808 года науку, изучающую органические вещества, стали называть органической химией, а в 1817 году он сформулировал различие между органическими и неорганическими веществами.

Кристалл поваренной соли

Этиловый спирт

5 Полимеры – высокомолекулярные соединения, состоящие из множества

Полимеры – высокомолекулярные соединения, состоящие из множества

одинаковых структурных звеньев. Полимеры природные синтетические (белки) искусственные (полиэтилен) (вискоза)

Полимеры. (1831 год).

6 Основные понятия химии полимеров

Основные понятия химии полимеров

( ? CH2 ? CH2 ? )n Макромолекулы – молекулы полимеров (греч. макрос – большой, длинный). Мономер – исходное вещество для получения полимеров. Структурное звено – многократно повторяющиеся в макромолекуле группы атомов (в записанной выше формуле полиэтилена это выражение в скобках). Степень полимеризации n – число структурных звеньев в макромолекуле.

7 Изомерия

Изомерия

(1830 год).

Изомерия – это явление существования разных веществ – изомеров, имеющих одинаковый качественный и количественной состав (то есть одинаковую молекулярную массу), но разное строение и, следовательно, разные свойства. По предположению Берцелиуса, изомеры возникают из- за «различного распределения простых атомов в сложном атоме» (т. е. молекуле). Изомерия является одной из причин того, что органические соединения так многочисленны и разнообразны.

8 Аллотропия

Аллотропия

(1841 год).

Аллотропия – явление, при котором один химический элемент образует несколько простых веществ. Аллотропные модификации углерода:

Графит

Алмаз

9 Примеры аллотропных модификаций кислорода (а), фосфора (б), серы (в)

Примеры аллотропных модификаций кислорода (а), фосфора (б), серы (в)

(А): (б): (в):

Кислород

Озон

Белый фосфор

Красный фосфор

Кристаллическая сера

Пластическая сера

10 Галогены

Галогены

(1825 год).

Элементы главной подгруппы VII группы периодической системы Д.И.Менделеева. Типичные неметаллы. Общее название «галогены» означает «рождающие соли».

11 В результате прокаливания обычной фосфорной кислоты Берцелиус получил

В результате прокаливания обычной фосфорной кислоты Берцелиус получил

новую кислоту, свойства которой резко отличались от исходной ( в частности, она свертывает белок); ей было дано название метафосфорной кислоты. Задание 1. Рассчитайте степень окисления фосфора в метафосфорной (HPO3) и ортофосфорной кислотах. Задание 2. В какой из кислот – орто- или метафосфорной – массовая доля фосфора больше?

Открытие метафосфорной кислоты. (1827 год).

12 Проверь свои расчёты:

Проверь свои расчёты:

Степень окисления фосфора в ортофосфорной кислоте H3PO4 равна +5 Массовая доля фосфора: w (Р) = 31, 63 % Степень окисления фосфора в метафосфорной кислоте HPO3 также равна +5 Массовая доля фосфора в этой кислоте немного больше: w (Р) = 38, 75 %

13 Символы химических элементов

Символы химических элементов

(1813 – 1814) .

Одной из самых главных заслуг этого учёного является создание химической письменности, которую учёные всего мира используют до сих пор, подобно тому как многие славянские народы пользуются письменностью, созданной болгарскими просветителями Кириллом и Мефодием. Берцелиус предложил для обозначения атома каждого элемента использовать первую или первую и одну из последующих букв его латинского названия. Например: кислород (oxygennium) – O, цинк (zincum) – Zn.

14 Берцелиус открыл элементы:

Берцелиус открыл элементы:

Учёный выделил в свободном состоянии кремний, цирконий, титан, тантал (1824-1825), а также ванадий (1830).

Церий (1803г.),

Селен (1817г.),

Торий(1828г.).

15 Немного О семье учёного

Немного О семье учёного

Йенс Якоб Берцелиус родился 20 августа 1779 года в селении Веверсунда, близ Линчепинга в семье директора (из других источников – в семье учителя) школы. В девятилетнем возрасте он остался сиротой и с юных лет вынужден был зарабатывать себе на жизнь на сельскохозяйственных работах. В 1793 он поступил в гимназию г. Линчепинга, где проявил интерес к естественным наукам, начал коллекционировать растения, чучела птиц, насекомых.

16 В аттестате об окончании были отмечены "хорошие природные задатки, но

В аттестате об окончании были отмечены "хорошие природные задатки, но

плохой нрав и сомнительные надежды". В то время молодой Берцелиус находился в очень стесненных материальных условиях. Только непреодолимое стремление к знаниям и упорство в достижении цели помогли ему поступить в 1797 в Упсальский университет, где он изучал медицину и химию, и успешно закончить его в 1801.

Годы учения.

Упсальский университет

17 После окончания университета Берцелиус работал в Медико-хирургическом

После окончания университета Берцелиус работал в Медико-хирургическом

институте в Стокгольме. В 1806 году он стал штатным преподавателем химии в высшей школе. Берцелиус был знаком со многими известными людьми своего времени. Во время пребывания на курорте в Карлсбаде (1821) он вместе с И. В. Гёте совершал геологические экскурсии на гору Каммербюль.

Начало научных исследований.

Королевская Шведская академия наук.

18 Другие научные открытия

Другие научные открытия

Берцелиус сконструировал и изготовил многочисленные приборы из стекла. Он сам был великолепным стеклодувом. Он также усовершенствовал методы проведения лабораторных исследований: начал применять резиновые трубки и пробки, предложил новые конструкции деревянных штативов, сделал более точными методы взвешивания веществ и их разделения. Он настолько усовершенствовал методы эксперимента и конструкции научных приборов, что они применялись впоследствии несколькими поколениями химиков, а некоторые из них используются и в наше время.

19 В 1810 году Берцелиус избран Президентом шведской Академии наук, а с

В 1810 году Берцелиус избран Президентом шведской Академии наук, а с

1818 назначен ее непременным секретарем. В 1818 Берцелиусу пожаловано дворянское звание, а в 1835 – титул барона. В 1820 он был избран почетным иностранным членом Петербургской Академии наук.

Некоторые факты из жизни Берцелиуса.

20 Берцелиус опубликовал около 250 научных работ

Берцелиус опубликовал около 250 научных работ

Среди них – пятитомный «Учебник химии» (1808 -1818 гг.), выдержавший пять изданий и переведённый на несколько языков. С 1821 г. Берцелиус издавал ежегодный «Обзор успехов химии и физики» (всего вышло 27 томов), на страницах которых происходили научные дискуссии.

Публикации берцелиуса.

21 Заключение

Заключение

В 1845 году состояние здоровья учёного ухудшилось. Умер Берцелиус в Стокгольме 7 августа 1848. Он похоронен на маленьком кладбище вблизи него. Создание Берцелиусом основных понятий, открытие элементов, значительное совершенствование химической символики и номенклатуры оказало существенное влияние на развитие современной химии.

22 Тест

Тест

Выбери один правильный ответ.

1. Атом кислорода образует аллотропную модификацию в виде: А) озона; Б) ксенона; В) азота; Г) водорода 2. Название «галогены» означает: А) «рождающие кислоты»; В) «рождающие соли»; Б) «рождающие щёлочи»; Г) «рождающие оксиды». 3. В каком из перечисленных соединений степень окисления фосфора равна +3: А) Р4О10; Б) NaPO3; В) Na3PO4; Г) РCl3.

23 4. Элемент, который обязательно входит в состав органических

4. Элемент, который обязательно входит в состав органических

соединений: А) кислород; Б) азот; В) углерод; Г) фосфор. 5. Вещества, формулы которых СН3?СН2? СН2?СН3 и СН3? СН(СН3)?СН3 являются: А) изомерами; В) разными веществами; Б) гомологами; Г) верного ответа нет. 6. К полимеру природного происхождения относится: А) крахмал; Б) полиэтилен; В) глюкоза; Г) этанол.

Тест. Выбери один правильный ответ.

24 1 – а; 2 – в; 3 – г; 4 – в; 5 – а; 6 – а

1 – а; 2 – в; 3 – г; 4 – в; 5 – а; 6 – а

Ответы к тесту.

25 Список литературы

Список литературы

В.А. Волков, Е.В. Вонский, Г.И. Кузнецова. Выдающиеся химики мира. – М.: «Высшая школа», 1991, 656 с., ил.. В.А. Крицман, В.В Станцо. Энциклопедический словарь юного химика. – М.: «Педагогика», 1982, 368 с., ил.. О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов. Введение в химию. Вещества. 7 класс. – М.: «Сиринъ према», 2008, 152 с., ил.. А.А. Савина. Я познаю мир. Детская энциклопедия. Химия. – М.: ООО «Издательство АСТ – АТД, 1997, 448 с., ил..

«Выполнила: учитель химии МОУ «Гимназия №1» города Воскресенска Московской области Лобанова Оксана Дмитриевна»
http://900igr.net/prezentacija/mkhk/vypolnila-uchitel-khimii-mou-gimnazija-1-goroda-voskresenska-moskovskoj-oblasti-lobanova-oksana-dmitrievna-261811.html
cсылка на страницу

Без темы

207 презентаций
Урок

МХК

58 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по МХК > Без темы > Выполнила: учитель химии МОУ «Гимназия №1» города Воскресенска Московской области Лобанова Оксана Дмитриевна