Уроки музыки
<<  Тема урока: «Что роднит музыку с литературой» Использование компьютерных технологий на уроке музыки  >>
Музыка на уроках литературы
Музыка на уроках литературы
Людмила Стефановна Петрушевская (1938)
Людмила Стефановна Петрушевская (1938)
Людмила Стефановна Петрушевская
Людмила Стефановна Петрушевская
Проблема: Поговорим об одиночестве
Проблема: Поговорим об одиночестве
Противопоставления в рассказе
Противопоставления в рассказе
Телефон
Телефон
Теория литературы
Теория литературы
Два мира в рассказе
Два мира в рассказе
Вывод
Вывод
Нравственные понятия
Нравственные понятия
Нравственные понятия
Нравственные понятия
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация: «Музыка на уроках литературы». Автор: 1Тихонова . Файл: «Музыка на уроках литературы.ppt». Размер zip-архива: 225 КБ.

Музыка на уроках литературы

содержание презентации «Музыка на уроках литературы.ppt»
СлайдТекст
1 Музыка на уроках литературы

Музыка на уроках литературы

Феликс Мендельсон Бартольди (1809-1847) -исключительно талантливый, самобытный, автор 48 песен без слов… «Свадебный марш»

Фридерик Шопен (1810-1849) - один из величайших гениев в музыке, композитор универсального склада… «Траурный марш»

2 Людмила Стефановна Петрушевская (1938)

Людмила Стефановна Петрушевская (1938)

Прозаик, драматург, переводчик, академик Баварской академии искусств, лауреат премии Фонда Топфера(Гамбург), премии Довлатова, Триумф -2002 и др.

3 Людмила Стефановна Петрушевская

Людмила Стефановна Петрушевская

Анализ рассказа «Шопен и Мендельсон»

4 Проблема: Поговорим об одиночестве

Проблема: Поговорим об одиночестве

Проследим вскрытый нами мотив одиночества: ОДНА ОДНО И ТО ЖЕ ОДНА И ТА ЖЕ ШАРМАНКА ОДИНОКАЯ БРОШКА ОДНОКОМНАТНАЯ КВАРТИРА ОДНО И ТО ЖЕ МЕСТО РАЗНИЦА В ДЕНЬ ОДИН ДЕНЬ...

5 Противопоставления в рассказе

Противопоставления в рассказе

Молодая женщина(одна) телевизор (неживой звук) угрюмый серый быт (голова болит) её,скорее всего, ещё долгая жизнь

Старики (двое) пианино (живой звук) музыка - фантазия их быстрый исход (уже неживые)

6 Телефон

Телефон

Женщина звонит по телефону, рассказывает всем о соседях, попросту болтает

Старик ползёт к телефону за помощью

7 Теория литературы

Теория литературы

Оксюморон - остроумно глупое, стилистическая фигура - сочетание противоположных по значению слов Пример:живой труп В данном тексте : Затыкать уши телевизором С любовью и жалостью Оглушённая тишиной

8 Два мира в рассказе

Два мира в рассказе

Мир реальной жизни Ключевые слова: унитаз, грубо, свободно, одна, брошка, телевизор (искажённая чьим -то сознанием действительность…)

Мир сказки, мечты Ключевые слова: пианино, мечта, фантазия, музыка, вместе, никто не обидит, улыбка, музыка (Шопен и Мендельсон, песня и вальс)

9 Вывод

Вывод

Живой ,реальный мир женщины не может без зыбкого мира стариков, который легко оттолкнуть, не заметить , разрушить. Он и рушится в конце концов. И мир героини ломается.Сказка стариков, как солнце, обогревала мирок одинокой женщины, музыка их была для неё необходима.

10 Нравственные понятия

Нравственные понятия

Компромисс -соглашение на основе взаимных уступок. Оптимизм -бодрое и жизнерадостное мироощущение, при котором человек во всём видит светлые стороны, верит в будущее, в успех, в то, что в мире господствует положительное начало, добро.

11 Нравственные понятия

Нравственные понятия

Пессимист - человек, склонный к пессимизму. Противоположное - оптимист. Одинокий - отделённый от других подобных; без других, себе подобных.Не имеющий семьи. Происходящий без других, в отсутствие других.

12 Домашнее задание

Домашнее задание

«Музыка на уроках литературы»
http://900igr.net/prezentacija/muzyka/muzyka-na-urokakh-literatury-69867.html
cсылка на страницу

Уроки музыки

21 презентация об уроках музыки
Урок

Музыка

27 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по музыке > Уроки музыки > Музыка на уроках литературы