История музыки
<<  Построение формы музыки 3 класс История рок и поп музыки Британии  >>
Презентация преподавателя музыки Губановой Ольги Ивановны
Презентация преподавателя музыки Губановой Ольги Ивановны
Тема: «Освоение музыкальной грамоты на уроках фортепиано»
Тема: «Освоение музыкальной грамоты на уроках фортепиано»
Когда появилось фортепиано
Когда появилось фортепиано
Клавесин (16-18 вв
Клавесин (16-18 вв
Исправить ошибку в расположении октав на фортепиано:
Исправить ошибку в расположении октав на фортепиано:
Субконтроктава неполная
Субконтроктава неполная
Назвать основные ступени звукоряда вверх и вниз через одну ступень от
Назвать основные ступени звукоряда вверх и вниз через одну ступень от
Назвать основные ступени звукоряда вверх и вниз через одну ступень от
Назвать основные ступени звукоряда вверх и вниз через одну ступень от
Что обозначают басовый и скрипичный ключи
Что обозначают басовый и скрипичный ключи
Что обозначают басовый и скрипичный ключи
Что обозначают басовый и скрипичный ключи
Назвать все ноты и октавы
Назвать все ноты и октавы
Назвать все ноты и октавы
Назвать все ноты и октавы
Назвать длительность нот
Назвать длительность нот
Назвать длительность нот
Назвать длительность нот
Какой одной длительности равны:
Какой одной длительности равны:
Какой одной длительности равны:
Какой одной длительности равны:
Назовите две равные длительности сумма которых равна:
Назовите две равные длительности сумма которых равна:
Назовите две равные длительности сумма которых равна:
Назовите две равные длительности сумма которых равна:
Какому нотному знаку с точкой равны:
Какому нотному знаку с точкой равны:
Какому нотному знаку с точкой равны:
Какому нотному знаку с точкой равны:
Замените нотные знаки паузами соответствующей длительности:
Замените нотные знаки паузами соответствующей длительности:
Замените нотные знаки паузами соответствующей длительности:
Замените нотные знаки паузами соответствующей длительности:
Понизить звуки на полутон:
Понизить звуки на полутон:
Понизить звуки на полутон:
Понизить звуки на полутон:
Сколько тонов и полутонов помещается между следующими звуками:
Сколько тонов и полутонов помещается между следующими звуками:
Сколько тонов и полутонов помещается между следующими звуками:
Сколько тонов и полутонов помещается между следующими звуками:
Назовите ключевые знаки
Назовите ключевые знаки
Назовите ключевые знаки
Назовите ключевые знаки
Расположите знаки динамики в порядке убывания силы звучания:
Расположите знаки динамики в порядке убывания силы звучания:
pp - mf - p - ff - mp - f
pp - mf - p - ff - mp - f
Назвать термин, не соответствующий данной группе:
Назвать термин, не соответствующий данной группе:
Назвать термин, не соответствующий данной группе:
Назвать термин, не соответствующий данной группе:
I место – «5» II место – «4»
I место – «5» II место – «4»

Презентация на тему: «Презентация преподавателя музыки Губановой Ольги Ивановны». Автор: Ольга. Файл: «Презентация преподавателя музыки Губановой Ольги Ивановны.ppt». Размер zip-архива: 2628 КБ.

Презентация преподавателя музыки Губановой Ольги Ивановны

содержание презентации «Презентация преподавателя музыки Губановой Ольги Ивановны.ppt»
СлайдТекст
1 Презентация преподавателя музыки Губановой Ольги Ивановны

Презентация преподавателя музыки Губановой Ольги Ивановны

ГБОУ СПО РО «Вёшенский педагогический колледж им. М. А. Шолохова» Ростовская область, Шолоховский район, станица Вёшенская, ул. Шолохова, 63.

2 Тема: «Освоение музыкальной грамоты на уроках фортепиано»

Тема: «Освоение музыкальной грамоты на уроках фортепиано»

3 Когда появилось фортепиано

Когда появилось фортепиано

Какие инструменты были предшественниками фортепиано?

4 Клавесин (16-18 вв

Клавесин (16-18 вв

Клавикорд (15-18 вв.)

К 19 веку сложились два вида фортепиано: пианино и рояль

5 Исправить ошибку в расположении октав на фортепиано:

Исправить ошибку в расположении октав на фортепиано:

Субконтроктава неполная контроктава малая октава большая октава первая октава вторая октава третья октава четвертая пятая неполная

6 Субконтроктава неполная

Субконтроктава неполная

Контроктава

Большая октава

Малая октава

Первая октава

Вторая октава

Третья октава

Четвертая октава

Пятая неполная

7 Назвать основные ступени звукоряда вверх и вниз через одну ступень от

Назвать основные ступени звукоряда вверх и вниз через одну ступень от

«ФА» и «СИ»

От «ФА»:

От «СИ»:

8 Назвать основные ступени звукоряда вверх и вниз через одну ступень от

Назвать основные ступени звукоряда вверх и вниз через одну ступень от

«ФА» и «СИ»

От «СИ»: СИ Ре Фа Ля До Ми Соль Си

От «ФА»: Фа Ля До Ми Соль Си Ре Фа

9 Что обозначают басовый и скрипичный ключи

Что обозначают басовый и скрипичный ключи

10 Что обозначают басовый и скрипичный ключи

Что обозначают басовый и скрипичный ключи

Скрипичный ключ называют ключом «СОЛЬ», потому что показывает ноту «СОЛЬ» первой октавы на 2-й линейке

Басовый ключ называют ключом «ФА», потому что показывает ноту «ФА» малой октавы на 4-й линейке

11 Назвать все ноты и октавы

Назвать все ноты и октавы

12 Назвать все ноты и октавы

Назвать все ноты и октавы

Си первой Фа малой Ми малой Соль первой Ля малой Ре первой

Ре второй Си малой Фа первой Си малой Фа первой Ля малой

13 Назвать длительность нот

Назвать длительность нот

14 Назвать длительность нот

Назвать длительность нот

Тридцатьвторые ноты

Половинная нота

Целая нота

Восьмая и две шестнадцатые

Четвертные ноты

Четвертная и две восьмые

Восьмая с точкой и шестнадцатая

Восьмые ноты

15 Какой одной длительности равны:

Какой одной длительности равны:

2 половинные 4 восьмых 4 четверти 8 шестнадцатых 4 тридцатьвторых 8 восьмых

16 Какой одной длительности равны:

Какой одной длительности равны:

2 половинные (целой) 4 восьмых (половинной) 4 четверти (целой) 8 шестнадцатых (половинной) 4 тридцатьвторых (восьмой) 8 восьмых (целой)

17 Назовите две равные длительности сумма которых равна:

Назовите две равные длительности сумма которых равна:

Одной шестнадцатой одной восьмой одной целой четырем четвертям восьми шестнадцатым восьми восьмым

18 Назовите две равные длительности сумма которых равна:

Назовите две равные длительности сумма которых равна:

Одной шестнадцатой (2/32) одной восьмой (2/16) одной целой (две половинные) четырем четвертям (две половинные) восьми шестнадцатым (две четвертные) восьми восьмым (две половинные)

19 Какому нотному знаку с точкой равны:

Какому нотному знаку с точкой равны:

12 шестнадцатых? 6 восьмых? 6 шест­надцатых? 3 четвертных? 3 шестнадцатых? 12 тридцатьвторых?

20 Какому нотному знаку с точкой равны:

Какому нотному знаку с точкой равны:

12 шестнадцатых (половинной с точкой) 6 восьмых (половинной с точкой) 6 шестнадцатых (четвертной с точкой) 3 четвертных (половинной с точкой) 3 шестнадцатых (восьмой с точкой) 12 тридцатьвторых (четвертной с точкой)

21 Замените нотные знаки паузами соответствующей длительности:

Замените нотные знаки паузами соответствующей длительности:

22 Замените нотные знаки паузами соответствующей длительности:

Замените нотные знаки паузами соответствующей длительности:

23 Понизить звуки на полутон:

Понизить звуки на полутон:

Ми-диез ля-бемоль ми-бемоль ре-диез до-диез фа

Соль диез ре-бемоль до си- диез фа-бемоль

24 Понизить звуки на полутон:

Понизить звуки на полутон:

Ми-диез (ми) ля-бемоль (соль) ми-бемоль (ре) ре-диез (ре) до-диез (до) фа (ми)

Соль-диез (соль) ре-бемоль (до) до (си) си-диез (си) фа-бемоль (ми- бемоль)

25 Сколько тонов и полутонов помещается между следующими звуками:

Сколько тонов и полутонов помещается между следующими звуками:

Ре – фа? Ми – соль-диез? Си-диез – фа? Ре – ми-диез? Ре-бемоль – фа-бемоль? Соль-бемоль – ля-диез?

26 Сколько тонов и полутонов помещается между следующими звуками:

Сколько тонов и полутонов помещается между следующими звуками:

Ре – фа (1,5 тона) ми – соль-диез (2 тона) си-диез – фа (2,5 тона) ре – ми-диез (1,5 тона) ре-бемоль – фа-бемоль (1,5 тона) соль-бемоль – ля-диез (2 тона)

27 Назовите ключевые знаки

Назовите ключевые знаки

28 Назовите ключевые знаки

Назовите ключевые знаки

Си Ми Ля Ре Соль До

Фа До Соль Ре Ля

29 Расположите знаки динамики в порядке убывания силы звучания:

Расположите знаки динамики в порядке убывания силы звучания:

pp - mf - p - ff - mp - f

30 pp - mf - p - ff - mp - f

pp - mf - p - ff - mp - f

pp - p - mp - mf - f - ff

Расположите знаки динамики в порядке убывания силы звучания:

31 Назвать термин, не соответствующий данной группе:

Назвать термин, не соответствующий данной группе:

Allegro – Lento – Vivace – Presto Largo - Lento - Andantino - Adagio Andante - Vivo - Sostenuto - Largetto

32 Назвать термин, не соответствующий данной группе:

Назвать термин, не соответствующий данной группе:

Allegro – Lento – Vivace – Presto Largo - Lento - Andantino - Adagio Andante - Vivo - Sostenuto - Largetto

33 I место – «5» II место – «4»

I место – «5» II место – «4»

Итог игры «Брейн-ринг»

«Презентация преподавателя музыки Губановой Ольги Ивановны»
http://900igr.net/prezentacija/muzyka/prezentatsija-prepodavatelja-muzyki-gubanovoj-olgi-ivanovny-223377.html
cсылка на страницу

История музыки

24 презентации об истории музыки
Урок

Музыка

27 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по музыке > История музыки > Презентация преподавателя музыки Губановой Ольги Ивановны