№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Симфонический оркестрПрезентацию выполнила преподаватель I квал. категории ДШИ №7 Лотфуллина Л.Р. Набережные Челны 2009 |
2 |
 |
Симфонический оркестрСостав оркестра; группы инструментов; расположение музыкантов; партитура. |
3 |
 |
. |
4 |
 |
Симфонический оркестр — большой коллектив музыкантов, исполняющихсимфонические музыкальные произведения |
5 |
 |
Симфонический оркестр исполняет симфонии и сюиты, симфонические поэмыи фантазии, сопровождает действие в кинофильме, участвует в исполнении опер и ораторий, соревнуется с солистами в инструментальных концертах. |
6 |
 |
Общее число музыкантов симфонического оркестра не постоянно: оно можетколебаться в пределах 60-120 (и даже больше) человек. Такому большому составу участников для согласованной игры необходимо умелое руководство. Эта роль принадлежит дирижеру. |
7 |
 |
Симфонический оркестр включает 4 группы инструментов:Струнные смычковые; деревянные духовые; медные духовые; ударные. |
8 |
 |
|
9 |
 |
Если вы посмотрите на фотографию или схему симфонического оркестра, топоймете, что сидят оркестранты не как кому захотелось, а в строго определенном порядке |
10 |
 |
|
11 |
 |
Струнные всегда ближе всех остальных инструментов к дирижеру, кслушателям. Слева впереди первые скрипки (самые главные инструменты в оркестре, исполняющие красивые, выразительные мелодии, они располагаются на «главном месте»), справа - вторые, за вторыми скрипками - альты, в центре - виолончели, за ними - деревянные духовые. Медные и ударные располагаются за предыдущими группами. Иногда в оркестр включаются арфа, рояль, орган. |
12 |
 |
|
13 |
 |
|
14 |
 |
ПАРТИТУРА - нотная запись многоголосного музыкального произведения, вкоторой одна над другой даны в определенном порядке партии всех голосов. В партитуре для симфонического оркестра следуют партии инструментов (сверху вниз): деревянные духовые, медные духовые, ударные и струнные смычковые. |
15 |
 |
Композитор должен хорошо знать все музыкальные науки - теорию музыки,гармонию, полифонию, оркестровку, историю музыкального искусства. Он изучает произведения всех крупных композиторов прошлого и современности, по особенности их творчества; знает особенности звучания всех музыкальных инструментов. |
16 |
 |
|
17 |
 |
|
«Симфонический оркестр» |