<<  Животные и музыка Как музыка влияет на кошек  >>
Непомнящий предположил, что для животных музыка – это не мелодия, а

Непомнящий предположил, что для животных музыка – это не мелодия, а сочетание звуков. Среди них они выделяют определенные сигналы, которые могут понравиться или не понравиться животным. Даже название вкусной еды может звучать для собаки или кошки, как музыка. Писатель постарался выделить ряд исполнителей и композиторов, которые особенно нравятся нашим питомцам. Из композиторов ими благосклонно воспринимаются Моцарт, Гендель, Бах, Бетховен, Шуман. Любимыми исполнителями неожиданно стали Джон Леннон и Боб Дилан. Авангард и джаз животные не приемлют категорически: начинают поджимать хвост, прятаться по углам, скулить и мяукать. Некоторые динамичные композиции буквально сводят их с ума. В то же время плавная, спокойная музыка может так понравиться, например, кошке, что она начнет ласкаться и мурлыкать. Вспомним, как начинают подвывать собаки в унисон определенным звукам, как будто готовы посочувствовать незримому собеседнику.

Слайд 3 из презентации «Влияние музыки на животных»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Влияние музыки на животных.pps» можно в zip-архиве размером 441 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Музыка и дети» - Нужно, чтобы ребенок слышал, как вы поете без слов. А также вы можете воспользоваться рекомендациями музыкального руководителя детского сада. Детские песенки. А если бы я пела (пел) лучше, то было бы еще веселее». Традиционный репертуар очень богат. Вы сеете, и то, что должно взойти, взойдет! Как петь?

«Проект по музыке» - Свободное время. Учебные темы, охватываемые проектом: Leila, a young concert violonist. Создание публикаций в Microsoft Publisher. Каких музыкантов вы знаете? Творческое название проекта: Пусть музыка звучит! Поиск информации в сети Internet. Дидактические материалы учителя. Создание презентаций в Microsoft Power Point.

«Урок музыки» - Формулировка проблемы. Драма – действие, теург – творец, создатель; драматургия – сотворение действием. Композиционные элементы. Последействие: самостоятельная творческая деятельность учащихся. Антуан де Сент-Экзюпери Роман «Цитадель». Экспозиция. Финал: обобщение и формулировка выводов. Художественно-педагогическая драматургия.

«Музыкальная культура» - Интонация в музыке, живописи, слове, пластике. «Все сущее на земле есть музыка. Надо только ее услышать». Рожь ужи-и-ни-и-иста! Жива традиция. Путешествие в мир музыкального театра. Масленица. «У каждого человека есть своя мелодия». Мир общения. «Русские посиделки». Внеклассные мероприятия. Музыкальная композиция, построения (формы) музыки.

«Музыка для детей» - Художественнно-эстетическое воспитание старших дошкольников через восприятие классической музыки. Слушание музыки. Интегрированные занятия. В других видах деятельности. «Спящая красавица». Музыка-рисование. Музыкальные занятия. Тематические концерты, беседы. Задачи работы. Слушание произведений в процессе разучивания танцев, пьес.

«Мелодия» - Мелодия со словами влияет на детей сильнее, чем мелодия без слов. Такими бывают обычно вторые части классических сонат, инструментальных концертов. Музыкотерапия - метод психотерапии, основанный на эмоциональном восприятии музыки. ДЕТЯМ возбудимым, беспокойным полезны мелодии в медленном темпе — «адажио», «анданте».

Влияние музыки

13 презентаций о влиянии музыки
Урок

Музыка

27 тем