<<  Мир его увлечений и открытий Творчество его огромно  >>
Шуберт франц (1797 – 1828)

Шуберт франц (1797 – 1828). Как многогранна музыка! Как юна она, звуча сквозь времени пласты, в сердцах людских затрагивает струны любви, печали, памяти, мечты.

Слайд 5 из презентации «Взаимодействие слова и музыки в балладе «Лесной царь»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Взаимодействие слова и музыки в балладе «Лесной царь».ppt» можно в zip-архиве размером 592 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Викторина по музыке» - По мотивам поэмы А.Пушкина «Полтава» написана опера П.Чайковского. «Мазепа». «У камелька». Фортепианный цикл М.Мусоргского «Картинки с выставки». Французский композитор. Третьяков. Лист. Прокофьев. Стихи В.Жуковского. Клин. Дом-музей П.И.Чайковского. «Богатырские ворота. «Ночь в Мадриде». Романсы «Жаворонок», «Сомнение», «Попутная песня» написаны М. Глинкой.

«Музыка на уроке» - Методические рекомендации. О восприятии музыки на уроках искусства. Качества, свойственные музыкальному восприятию: целостность, образность, осмысленность, ассоциативность, избирательность, вариативность и др. Слушание или восприятие музыки не только важный вид деятельности на уроке, но и процесс музыкального мышления, в котором выделяют несколько стадий.

«Использование информационных технологий на уроках» - Анатолий Гин. Использование информационных технологий на уроках музыки. Дать первоначальное представление о компьютере и современных информационных технологиях. Создавать презентации , проекты. Первый уровень ( Знание компьютера на уровне пользователя) . Информационно-компьютерные технологии в школе.

«УУД по музыке» - Термин УУД. Знаково – символические действия. Виды УУД. Фундаментальное ядро содержания образования. Содержание и формы организации учебной деятельности. Целеполагание в поста­новке учебных задач. Требования ФГОС и их реализация в преподавании предмета «Музыка». Формирование навыков раз­вернутого речевого высказывания.

«Музыкальные занятия» - Одни предпочитают живую музыку в исполнении педагога, другим нравятся фонограммы. Реабилитация детей с аутизмом при помощи музыкальных занятий. Дети с аутизмом лучше общаются с предметами, чем с людьми. Разнообразие шумовых и ударных инструментов велико: треугольники, бубенцы, колокольчики, бубны, тамбурины, деревянные коробочки, маракасы, барабаны и многие другие.

«УМК по музыке» - Методы музыкального обучения. Программа «Музыка» 1-4 классы Программа «Музыка» 5-9 классы Программа «Искусство» 8-9 классы. Учебник-тетрадь Хрестоматия Фонохрестоматия (3 аудиокассеты, CD). Программы «Музыка», «Искусство». Рабочая (творческая) тетрадь. Издательство «Просвещение». УМК «Музыка» 5 класс.

Уроки музыки

21 презентация об уроках музыки
Урок

Музыка

27 тем