<<  Открытое мероприятие (занятие) по валеологии с элементами (ОБЖ) Тема: Методические приемы: беседа, игровой момент, вопросы к детям,  >>
Программное содержание: Задачи: Расширить знания о правилах дорожного

Программное содержание: Задачи: Расширить знания о правилах дорожного движения на светофоре. Развивать у детей мышление воображения в процессе ознакомления темы открытого мероприятия (занятия) – «Что мы встретили на пути направляясь в кабинет к стоматологу» Расширить знания о гигиене полости рта, зубах. Расширить бережное отношение к своим зубам и предметам личной гигиены (зубной щетки). Обогащать словарный запас детей при помощи новых слов.

Слайд 2 из презентации «Что мы встретили на пути – направляясь в кабинет к стоматологу»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Что мы встретили на пути – направляясь в кабинет к стоматологу.pptx» можно в zip-архиве размером 4185 КБ.

Уроки по ОБЖ

краткое содержание других презентаций об уроках по ОБЖ

«Учебники по ОБЖ» - Место учебного предмета «ОБЖ» в базисном учебном плане. Учебник 11 класс модульный курс. 10-11 класс Медицина ЗОЖ. Учебник 7 класс. В книге даны основные положения об обороне государства и основы военной службы. Основы управления и устройства мотоцикла и легкового автомобиля. УМК по ОБЖ А.Т.Смирнов., Б.О. Хренников .

«ОБЖ в Казахстане» - Стихийные бедствия, производственные аварии, катастрофы. Снежные заносы. Основные фонды воинских частей. Техногенные чрезвычайные ситуации. Средства, применяемые для обеззараживания. Общие положения. Виды аварий и катастроф. Закон Республики Казахстан. Состав сил Гражданской обороны. Полномочия. Вооруженный конфликт.

«Деятельностный подход» - Программа включает в себя. Первичное закрепление. В обучающей самостоятельной работе действия уже не сопровождаются речью. Выполнение заданий на повторение. Место учебного предмета «ОБЖ» в базисном учебном плане. Содержание программы полностью реализуется в УМК для 5-9 и 10-11 классах. Системно-деятельностный подход.

«Учебные задания» - Задачи: Выявление задатков и способностей каждого учащегося. Дифференцированный подход в обучении на уроках ОБЖ в сельской малокомплектной школе. Карточки Тесты Создание презентаций Практические задания. Разноуровневые задания. Различное построение процесса обучения в группах. Переход учащихся из 3 в 2 группу Повышение мотивации к учебе.

«Задания по ОБЖ» - Расшифровка. Изобретательность. Терроризм. Один дома. Материалы для интеллектуального марафона. Заполнить схему. Назвать поражающие факторы и вид стихийного бедствия. Угарный газ. Как называется этот способ остановки кровотечения. Куда идёт пар. Дать определения. Написать инструкцию по безопасному поведению.

«ОБЖ» - Алгоритм действий педагогического коллектива. Внеплановый и целевой инструктаж. Экстремальные ситуации. Прерывистые гудки предприятий. Памятка для учащихся по подготовке к экзаменам. Оповестить о ЧС единую службу спасения. Завывание сирен. Место для занятий. Общая методика безопасности. Вегетативные проявления.

Всего в теме «Уроки по ОБЖ» 26 презентаций
Урок

ОБЖ

59 тем