<<  8-й учебный вопрос: Действия работников в условиях ЧС биолого - Действия работников в условиях большого скопления людей  >>
Действия работников в условиях ЧС биолого - социального характера

Действия работников в условиях ЧС биолого - социального характера Биолого-социальная чрезвычайная ситуация: Состояние, при котором в результате возникновения источника биолого-социальной чрезвычайной ситуации на определенной территории нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, существования сельскохозяйственных животных и произрастания растений, возникает угроза жизни и здоровью людей, широкого распространения инфекционных болезней, потерь сельскохозяйственных животных и растений. Источник биолого-социальной чрезвычайной ситуации: Особо опасная или широко распространенная инфекционная болезнь людей, сельскохозяйственных животных и растений, в результате которой на определенной территории произошла или может возникнуть биолого-социальная чрезвычайная ситуация. Биологическая безопасность: Состояние защищенности людей, сельскохозяйственных животных и растений, окружающей природной среды от опасностей, вызванных или вызываемых источником биолого-социальной чрезвычайной ситуации. Обеспечение биологической безопасности: Соблюдение правовых норм, выполнение санитарно-гигиенических и санитарно-эпидемиологических правил, технологических и организационно-технических требований, а также проведение соответствующего комплекса правовых, санитарно-гигиенических, санитарно-эпидемиологических, организационных и технических мероприятий, направленных на предотвращение, ослабление и ликвидацию заражения людей, сельскохозяйственных животных и растений инфекционными болезнями. К особо опасным болезням людей относятся: чума, холера, СПИД, сибирская язва, дизентерия, тулерямия, сап, туберкулез, менингит, дифтерия, гепатит, грипп, корь и др. К особо опасным болезням животных относятся: ящур, классическая чума свиней, псевдочума птиц, инфекционный гепатит, бешенство,бруцелез, столбняк и др. К особо опасным болезням и вредителям растений относятся: стеблевая ржавчина пшеницы и ржи, желтая ржавчина пшеницы, фитофтороз картофеля, ранняя сухая пятнистость, колорадский жук, картофельная совка и др.

Слайд 31 из презентации «Действия работников организаций при угрозе и возникновении на территории региона (муниципального образования) чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и биолого – социального характера»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Действия работников организаций при угрозе и возникновении на территории региона (муниципального образования) чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и биолого – социального характера.ppt» можно в zip-архиве размером 9042 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Внешность и характер» - laup. Кластер. Умный. Весёлый. Прилагательные,позволяющие ярко описывать внешность человека. Приветствие учителя. ripsmed. Сильный. huuled. silmad. laisk. tark. Хитрый. tugev. Найди 10 слов по теме "Характер". Характер. Грустный. Слабый. jutukas. kaval. Разговорчивый. nina. Внимательный. kuri.

«ЧС природного характера» - Природные. Техногенные. По масштабу последствий. Пожар. Метеорологические (ураганы, смерчи, бури) Гидрологические(наводнения, заторы, цунами). Опасные факторы: высокая температура, задымлённость помещений. Природные пожары (лесные, торфяные, степные). Классификация ЧС. Массовые заболевания (эпидемии, эпизоотии, эпифитотии).

«Ситуации техногенного характера» - Крупная авария –авария с большим ущербом. Домашнее задание : Происшествие – мелкая авария с незначительным ущербом. Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабу распространения: Цели урока: Актуализировать знания о безопасности ; Познакомиться со структурой учебника; Классифицировать ЧС техногенного характера.

«Акцентуация характера» - В развитии акцентуаций характера можно выделить две группы изменений: 1) острые аффективные реакции: а) Интрапунитивные реакции - нанесение себе повреждений. Акцентуации характера. 2) преходящие психоподобные нарушения поведения ("пубертатные поведенческие кризы"). Акцентуации как временные состояния психики чаще всего наблюдаются в подростковом и раннем юношеском возрасте.

«Чрезвычайные ситуации природного характера» - Техногенного характера. 3. Смерчи, тайфуны (ураганы) относятся к ветровым метеорологическим явлениям. 3. Взрыв, пожар. Чрезвычайные ситуации техногенного характера: 01 – противопожарная служба 02 – милиция 03 – скорая медицинская помощь 04 – аварийная газовая служба. Об аварийной ситуации следует сообщить по следующим телефонам:

«Характер в психологии» - Наблюдение Эксперимент Беседа Тесты и опросники. Индивидуальность. Темперамент слабо меняется в течение жизни. Предмет и задачи дифференциальной психологи. Основные направления и методы исследований современной дифференциальной психологии. Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам.

Чрезвычайные ситуации

20 презентаций о чрезвычайных ситуациях
Урок

ОБЖ

59 тем