Пожар
<<  Что делать при пожаре Запомнить твердо нужно нам- Пожар не возникает сам  >>
Как во время пожара не сгореть в школе
Как во время пожара не сгореть в школе
Проблема
Проблема
Обоснование
Обоснование
Факты
Факты
в Махачкале сгорела дотла республиканская школа-интернат для глухих
в Махачкале сгорела дотла республиканская школа-интернат для глухих
Пути решения
Пути решения
Наше решение
Наше решение
Задачи, поставленные нами для реализации проекта
Задачи, поставленные нами для реализации проекта
Наши предложения по увеличению собственной ответственности:
Наши предложения по увеличению собственной ответственности:
Опрос учащихся
Опрос учащихся
Пути эвакуации – 3 этаж
Пути эвакуации – 3 этаж
Пути эвакуации – 2 этаж
Пути эвакуации – 2 этаж
Пути эвакуации – 1 этаж
Пути эвакуации – 1 этаж
Пути эвакуации
Пути эвакуации
Пути эвакуации
Пути эвакуации
Что делать при пожаре…
Что делать при пожаре…
Игры
Игры
Лозунги, которые мы придумали в ходе проекта
Лозунги, которые мы придумали в ходе проекта
Не только взрослый несет ответственность за нашу жизнь, но прежде
Не только взрослый несет ответственность за нашу жизнь, но прежде
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Как во время пожара не сгореть в школе». Автор: Скобцова Анна Валентиновна. Файл: «Как во время пожара не сгореть в школе.ppt». Размер zip-архива: 14870 КБ.

Как во время пожара не сгореть в школе

содержание презентации «Как во время пожара не сгореть в школе.ppt»
СлайдТекст
1 Как во время пожара не сгореть в школе

Как во время пожара не сгореть в школе

Выполнили учащиеся 8 Д класса: Рыкунова Елена , Мехтиев Владислав МОУ СОШ № 7 Г. Минеральные Воды Учитель: Скобцова Анна Валентиновна

Дюп

2 Проблема

Проблема

Мы боимся, что в случае пожара можем растеряться, вовремя не сориентируемся и в толпе может произойти непоправимое.

Дюп

3 Обоснование

Обоснование

Когда мы находимся дома, ответственность за нашу жизнь могут взять на себя родители. В школе есть учителя, которые в случае пожара могут не справиться с толпой испуганных и паникующих детей. Не все дети помнят правила поведения при пожаре, поэтому в критической ситуации они могут растеряться.

4 Факты

Факты

30 марта около 11 часов дня произошел пожар в коррекционной общеобразовательной школе-интернате г. Вязники, расположенной на ул. Герцена. В этот момент здесь находилось около 200 детей, педагогов и обслуживающего персонала. На перемене сотрудники заметили дым, просачивающийся сквозь запертую дверь спортивного зала. Пламя вырывалось из окон первого этажа, все двухэтажное старое здание потонуло в густом белом дыму. В течение часа 7 боевых машин, 25 спасателей в том числе и весь нач.состав ГУ «3 ОФПС по Владимирской области» боролись с ргнем. И они остановили огненную стихию, не дали огню по деревянным перекрытиям пройти в другие помещения интерната. Поврежден спортивный зал площадью 40 квадратных метров и кабинеты над ним. Специалисты устанавливают размер причиненного ущерба и выясняют причины случившегося. Жертв нет.

5 в Махачкале сгорела дотла республиканская школа-интернат для глухих

в Махачкале сгорела дотла республиканская школа-интернат для глухих

детей. 28 детей также не смогли выбраться из здания из-за решеток. При пожаре в интернате для умственно отсталых детей в Москве один ребенок погиб и трое пострадали. Один ребенок погиб и трое отравились дымом. Еще одному ребенку медицинская помощь была оказана на месте.

6 Пути решения

Пути решения

Всегда может быть несколько решений: 1.Установление видеонаблюдения. 2.Установка громкой связи. 3.Увеличение тренировочных эвакуаций. 4. Изучение правил пожарной безопасности. 5.Взять всю ответственность на себя.

7 Наше решение

Наше решение

Ответственность за нашу жизнь мы должны взять на себя. Наше решение комплексное: 1.Ознакомиться с путями эвакуации и ознакомить других учеников школы 2.Ознакомиться с правилами пожарной безопасности и ознакомить других учеников школы 3.Ознакомиться с правилами поведения при пожаре и ознакомить других учеников школы

8 Задачи, поставленные нами для реализации проекта

Задачи, поставленные нами для реализации проекта

1. Пройти по классам и провести опрос. 2. Объяснить учащимся, что делать в случае пожара в школе 3. Каждый день в нашей школе проверять, работает ли пожарная сигнализация. 4. По классам два раза в четверть проводить инструктаж « Как вести себя в случае пожара». 5. Провести соревнование между классами по теме: « Я знаю правила пожарной безопасности». 6. Выпустить буклеты : «Огонь друг и враг», «Правила пожарной безопасности каждый должен знать»

9 Наши предложения по увеличению собственной ответственности:

Наши предложения по увеличению собственной ответственности:

1. Мы провели лекции по ознакомлению с правилами пожарной безопасности 2. Администрация регулярно проводит учебные эвакуации 3. Мы проводим игры по правилам поведения при пожаре, которые разработали в ходе этого проекта 4. Мы один раз в месяц выпускаем электронную газету по пожарной безопасности .

10 Опрос учащихся

Опрос учащихся

Мы опросили учащихся5,6,7,8 классов по правилу «По правилам пожарной безопасности».Многие учащиеся не знают этих правил, значит в случае пожара у детей начнётся паника и многие могут пострадать, или предотвратить возникновение пожара поэтому мы решили провести лекцию на тему « Пожарная безопасность»

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

25 чел

24 чел

26чел

22 чел

20%

47%

58%

75%

11 Пути эвакуации – 3 этаж

Пути эвакуации – 3 этаж

12 Пути эвакуации – 2 этаж

Пути эвакуации – 2 этаж

13 Пути эвакуации – 1 этаж

Пути эвакуации – 1 этаж

14 Пути эвакуации

Пути эвакуации

15 Пути эвакуации

Пути эвакуации

16 Что делать при пожаре…

Что делать при пожаре…

1.Сначала надо сообщить о пожаре учителю и по телефону 01. 2. Сообщая о пожаре, надо указать точное место нахождения пожара. 3. Если огонь небольшой предпринять попытку потушить его. 4. Главное при пожаре - не паниковать! 5. При себе иметь мокрый платок для защиты от дыма. 6. Если в школе случился пожар, надо держаться рядом со взрослым и своими одноклассниками. 7. После выхода из горящего помещения надо посмотреть, чтобы все одноклассники находились рядом.

17 Игры

Игры

1. «Найди выход» (дети делятся на команды, каждая получает план пути эвакуации; побеждает команда, первой нашедшая выход правильно). 2. Придумать лозунг по теме «Пожар». 3. « Прими решение» ( дается ситуация на тему «Пожар», которую команда должна проинсценировать, найдя выход из проблемы). 4. «Кто…» ( командам предлагается назвать правила поведения при пожаре по очереди по одному правилу, побеждает команда, за которой осталось последнее слово).

18 Лозунги, которые мы придумали в ходе проекта

Лозунги, которые мы придумали в ходе проекта

1. Правила пожарные запомни поскорей, а если вдруг беда пришла, ты действуй, не робей. 2. Увидел пожар – взрослых зови, что бы спасти себя из беды. 3. В школе уж очень много детей, попробуй спаси их, сил не жалей. 4. В школе огнетушители должны быть везде, и никто не заикнется тогда о беде. 5.Пусть знает каждый гражданин – пожарной номер 01.

19 Не только взрослый несет ответственность за нашу жизнь, но прежде

Не только взрослый несет ответственность за нашу жизнь, но прежде

всего мы сами!

Вывод:

20 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Как во время пожара не сгореть в школе»
http://900igr.net/prezentacija/obg/kak-vo-vremja-pozhara-ne-sgoret-v-shkole-256298.html
cсылка на страницу
Урок

ОБЖ

59 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по ОБЖ > Пожар > Как во время пожара не сгореть в школе