№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Курение – медленная смертьИсследовательская работа Выполнили Янина Елена. Лушников Никита. 4 класс |
2 |
 |
ПроблемаДействительно ли курение пагубно влияет на организм человека? |
3 |
 |
Цель:Выяснить, понять и доказать на основе полученной информации себе и другим, что курение действительно вредит здоровью. |
4 |
 |
Задачи исследованияУзнать, откуда появился табак, и когда впервые в России начали курить. Описать, как табак влияет на организм окружающих. Определить к каким последствиям ведёт курение. Сделать вывод о влиянии курения на организм. Выявить отношение взрослых и детей к данной проблеме. |
5 |
 |
Мы предполагаем, что курение наносит большой вред здоровьюГипотеза исследования |
6 |
 |
Методы исследованияПоиск научной литературы в библиотеке, в Интернете и других источниках. Анализ полученной информации. Эксперимент. Анкетирование среди взрослых посёлка и учащихся нашей школы. Анализ полученных результатов. Вывод. |
7 |
 |
Данные Всемирной организации здравоохраненияОт употребления табака умирает каждый пятый человек! Каждая выкуренная сигарета отнимает 5-10 минут жизни! 20 выкуренных ежедневно сигарет сокращают жизнь на 6-12 лет! |
8 |
 |
Исторические сведенияВ Европе долго не было известно о табаке. Листья и семена табака были привезены из Америки в 1492 году моряками экспедиции Христофора Колумба. Испытывая одурманивающее действие табака, индейцы приписывали ему волшебные свойства. О табаке писали, что он очищает мозг, уменьшает голод, холод, жажду и пьянит, как вино. В целях профилактики чумы, табак нюхали даже дети. Вскоре люди поняли, что табак вреден и очень опасен для здоровья! |
9 |
 |
Наказания за курениеВ России царь Михаил Фёдорович издал свод законов, в которых говорилось, что курильщиков табака следует наказывать шестьюдесятью палочными ударами по подошвам ног. А торговцам табака «пороть ноздри», резать носы и ссылать в дальние города. Лишь ПётрI, который пристрастился к табаку в Голландии, в 1697 году снял запрет на табак. Он заставлял курить своих подчинённых и разрешил свободный ввоз табака из-за границы. |
10 |
 |
Последствия от курения Нервная системаВ табаке содержится более 4000 вредных ядовитых веществ. Никотин отравляет клетки мозга (ухудшается память, зрение, умственная работоспособность, появляется бессонница, головные боли). Курящие ученики отстают в учебе, становятся нервными, рассеянными, ленивыми, недисциплинированными и грубыми. Развиваются нервные заболевания и заболевания сердца. |
11 |
 |
Дыхательная системаХронические заболевания дыхательных органов: бронхит, астма, воспаление голосовых связок. Туберкулез легких (из 100 случаев заболевания туберкулезом 95% - курильщики) Рак легких (почти 97% больных раком – курильщики, Рак гортани (в 6 – 10 раз больше, чем не у курильщиков). |
12 |
 |
Опасность никотина для окружающихПо мнению учёных пассивное курение, то есть вдыхание воздуха, насыщенного сигаретным дымом, наносит вред и некурящим людям! |
13 |
 |
Что бывает, если мама куритРасщелина лица |
14 |
 |
Волчья пасть |
15 |
 |
Заячья губа |
16 |
 |
Лёгкие некурящего человека и курильщика |
17 |
 |
В опросе участвовало 36 человек: 20мужчин и 16 женщинИз них 47% некурящих и 53% курят систематически. Мужчины- курят 80%, не курят 20% Женщины- курят 19%, не курят 81% Некоторые курят более 10 лет. Из них один с 7 лет! Женщина курит 20 лет! Результаты анкетирования. Курите ли вы? |
18 |
 |
У большинства курение превратилось в привычкуНекоторые не знают, зачем курят. Две женщины снимают стресс. Двое мужчин считают курение необходимостью. Результаты анкетирования. Зачем люди курят? |
19 |
 |
Отношение к курящим подросткамПрактически все взрослые отрицательно относятся к курящим подросткам. Они не хотели бы, чтобы их дети курили. Большинство детей понимают, что курить вредно, но около 18% считают, что курить – это круто! |
20 |
 |
Результаты экспериментаНа тренажёре «Велосипед» курящий подросток продержался 5 минут. Пульс после остановки 135 ударов в минуту. У некурящего подростка, тоже продержавшегося 5 минут, пульс -116 ударов в минуту. На тренажёре «Дорожка» курящий продержался 5 минут. Пульс -138 ударов в минуту. Некурящий продержался 5,5 минут. Пульс-116 ударов в минуту. |
21 |
 |
ВыводИз всех наших наблюдений и исследований мы можем сделать вывод о том, что наша гипотеза подтвердилась- курение действительно разрушает организм. Можно сказать, что курение-это медленная смерть! |
22 |
 |
Курение – медленное самоубийство- Брось сигарету! Табачный дым Полон химических ядов! - Брось сигарету – тебе говорим! Себя отравлять не надо! |
23 |
 |
Я выбираю жизнь |
24 |
 |
Мы желаем счастья Вам.. |
«Курение – медленная смерть» |