Презентация на тему «Проект «Зная правила дорожного движения по дороге мы шагаем смело»»

Проект «Зная правила дорожного движения по дороге мы шагаем смело»

Воспитатель: Флерко Елена Николаевна

Актуальность

С каждым годом ДТП с участием детей не уменьшается, а остается на прежнем уровне или увеличивается.

Задачи

Научить детей различать знаки дорожного движения для водителей и пешеходов Познакомить с новыми дорожными знаками: предупреждающие знаки: железнодорожный переезд со шлагбаумом, двустороннее движение, дорожные работы, пересечение с велосипедной дорожкой, дети; запрещающие знаки: движение пешеходов запрещено, движение на велосипедах запрещено,, стоянка запрещена; въезд запрещен предписывающие знаки: движение направо или налево движение круговое, велосипедная дорожка, пешеходная дорожка; информационные знаки: подземный пешеходный переход, надземный пешеходный переход; знаки сервиса: больница, пункт питания, телефон, полиция.

Изучить разновидности и назначения транспорта

Научить детей правильно обходить транспорт. Активизировать детей к беседе «Как правильно вести себя в транспорте» Познакомить детей с предназначением тротуаров, проезжей части, перекрестков. Закреплять представления о предназначении светофора его и сигналах, а также знания о значении сигналов регулировщика. Довести до сознания детей к чему может привести не соблюдение правил дорожного движения. Пропаганда знаний о правилах дорожного движения среди родителей.

Дорожные знаки и стихи о них

Дорожные знаки своими руками

Лепим светофор

«Транспорт», «Как устроен транспорт

Работаем с коробками

Сюжетно – ролевые игры

Настольные игры

Образовательная область художественная литература:

Чтение стихотворений (А. Усачев «Домик у пешехода»;А. Иванов «Азбука безопасности; А. Северный «Светофор»; Андрей Тюняев «Дорожные знаки»); Чтение сказок («Как лиса нарушала правила дорожного движения»; «Сказка про убежавшие велосипеды» О. Камакин); Чтение рассказов (Н. Носов «Автомобиль»).

Коллаж «Моя улица»

Совместная работа детей с родителями:

Рисование на тему «Соблюдение правил дорожного движения», затем создание альбома. Наблюдение детей с родителями за движением пешеходов и водителей на дороге возле площади, составить рассказ. Просмотр мультфильмов дома.

Взаимодействие воспитателей с родителями:

Беседы с родителями о правилах дорожного движения: «О значении обучения детей дошкольного возраста ПДД»; Консультации: а) «Безопасное поведение дошкольника». б) «Правила безопасности для детей. Безопасность на дорогах». Памятка для родителей: «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге». Анкетирование родителей: «Я и мой ребенок на улицах города». Рекомендации для родителей (при движении по тротуару; готовясь перейти дорогу; при выходе из дома; при переходе проезжей части; при движении автомобиля).

Родительский уголок

Рисуем вместе с родителями

Взаимодействие со специалистами:

Музыкальный руководитель: разучивание песни «наш автобус голубой» музыкально – дидактическая игра «веселый светафор»

Заключение проекта

С инструктором по физкультуре: проведение спортивного развлечения: «ты и дорога»

Спасибо за внимание