Безопасность детей
<<  Формирование навыков безопасного поведения у детей с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР) Безопасное рабочее пространство Multi-Cloud Desktop  >>
НИОКР АВТОГОРОДКИ Разработка новой программно-аппаратной когнитивной
НИОКР АВТОГОРОДКИ Разработка новой программно-аппаратной когнитивной
Опыт работы с образовательными учреждениями
Опыт работы с образовательными учреждениями
Общие сведения
Общие сведения
Цель проекта
Цель проекта
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Состав методических и дидактических материалов
Состав методических и дидактических материалов
Состав методических и дидактических материалов
Состав методических и дидактических материалов
Аннотация проекта
Аннотация проекта
Календарный план выполнения НИОКР
Календарный план выполнения НИОКР
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Места апробации
Места апробации
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Год
Год
Объемы продаж конкурентов
Объемы продаж конкурентов
Отечественные аналоги системы
Отечественные аналоги системы
Ооо «знак»
Ооо «знак»
Совокупная доля на рынке отечественных поставщиков
Совокупная доля на рынке отечественных поставщиков
Рекомендательные письма
Рекомендательные письма
Рекомендательные письма
Рекомендательные письма

Презентация: «Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры». Автор: Ольга Боровкова. Файл: «Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры.ppt». Размер zip-архива: 5365 КБ.

Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры

содержание презентации «Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры.ppt»
СлайдТекст
1 НИОКР АВТОГОРОДКИ Разработка новой программно-аппаратной когнитивной

НИОКР АВТОГОРОДКИ Разработка новой программно-аппаратной когнитивной

технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры

Бизнес-план инновационного проекта

2 Опыт работы с образовательными учреждениями

Опыт работы с образовательными учреждениями

Ооо «знак»

3 Общие сведения

Общие сведения

Ооо «знак»

Название проекта Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры. Название проекта на английском языке Development of new software and hardware cognitive technologies of children’s safe behavior skills formation on the road network Ключевые слова когнитивная технология, безопасное поведение, обучающая симулятивная транспортная среда, автогородок, геоинформационная мультимедийная среда, правила дорожного движения

4 Цель проекта

Цель проекта

Ооо «знак»

5 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Современное состояние исследований и разработок по теме НИОКР. Актуальность

* Статистические сведения о показателях состояния безопасности дорожного движения, собираемые в рамках деятельности подразделений Госавтоинспекции МВД России

6 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес; компьютер несет в себе образный тип информации, понятный дошкольникам, учитывая наглядно-образное мышление детей; наглядный материал, используемый в презентациях, слайд-шоу, дает возможность воспитателю включить три вида памяти воспитанников: зрительную, слуховую, моторную; движения, звук, мультипликация надолго привлекают внимание ребенка; постановка проблемных задач, поощрение ребенка при их правильном решении компьютером, является стимулом познавательной активности детей; компьютер предоставляет возможность реализации индивидуального подхода в работе с детьми дошкольного возраста.

Современное состояние исследований и разработок по теме НИОКР. Преимущества информационных технологий

7 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Влияние результата НИОКР на модернизацию образовательного процесса

Интеллектуальная объектно-ориентированная программно-аппаратная когнитивная технология обучения обеспечивает повышение дидактической эффективности когнитивного процесса за счет использования адаптивной структуры организации процесса обучения и контроля знаний, основываясь на индивидуальных психофизических характеристиках обучаемого.

8 Состав методических и дидактических материалов

Состав методических и дидактических материалов

Ооо «знак»

Состав методических и дидактических материалов: информационные стенды; методические пособия по ПДД; геоинформационная когнитивная среда; интерактивный сайт; пособие для детей, воспитателей, школьников, учителей, родителей автоматизированная рекурсивная гипермедийная учебная система.

Ядро системы: сервер базы данных; сервер приложений; личный кабинет.

Модули работы с электронной картой: модуль «Улично-дорожная сеть»; модуль «Дорожные знаки»; модуль «Светофоры»; модуль «Дорожная разметка»; модуль «Остановки общественного транспорта»; модуль «Дорожные ограждения».

9 Состав методических и дидактических материалов

Состав методических и дидактических материалов

Ооо «знак»

Тестирующие модули: модуль тестирования знаний основных положений ПДД; модуль тестирования знаний сигналов светофора и регулировщика; модуль тестирования знаний правил движения пешеходов и велосипедистов; модуль тестирования знаний правил перевозки пассажиров; модуль тестирования знаний правил маневрирования; модуль тестирования знаний правил расположения транспортных средств на проезжей части; модуль тестирования знаний правил обгона модуль тестирования знаний правил остановки и стоянки; модуль тестирования знаний правил движения через железнодорожные пути; модуль тестирования знаний правил проезда перекрестков; модуль тестирования знаний правил применения дорожной разметки.

Обучающие модули: модуль обучения основным положениям ПДД; модуль обучения сигналам светофора и регулировщика; модуль обучения правилам движения пешеходов и велосипедистов; модуль обучения правилам перевозки пассажиров; модуль обучения правилам маневрирования; модуль обучения правилам расположения транспортных средств на проезжей части; модуль обучения правилам обгона; модуль обучения правилам остановки и стоянки; модуль обучения правилам движения через железнодорожные пути; модуль обучения правилам проезда перекрестков; модуль обучения правилам применения дорожных знаков; модуль обучения правилам применения дорожной разметки.

10 Аннотация проекта

Аннотация проекта

Ооо «знак»

Детские автогородки потенциально являются важным элементом системы обучения детей основам дорожной безопасности. ООО «Знак» предлагает разработку: методики обучения ПДД; интерактивной обучающей игровой симулятивной компьютерной (и транспортной среды), одной из составляющих которой является геоинформационная модель города (и модульный детский автогородок); компьютерных технологий обучения, методов, алгоритмов и универсальных инструментальных программных средств на основе гипермедийных моделей; контролирующих систем с визуализацией геоинформационных объектов транспортной инфраструктуры на электронной картооснове. Инновационная интеллектуальная объектно-ориентированная программно-аппаратная когнитивная технология обучения обеспечит повышение дидактической эффективности когнитивного процесса за счет использования адаптивной структуры организации процесса обучения и контроля знаний, основываясь на индивидуальных психофизических характеристиках детей. ООО «Знак» имеет опыт в проведении НИОКР. Задел по теме исследования составляет 40%. Результаты выполнения НИОКР: разработанная методика обучения безопасного поведения детей на улично-дорожной сети; разработанная новая программно-аппаратная когнитивная технология обучения; апробация детского автогородка на территории образовательного учреждения.

Детские автогородки потенциально являются важным элементом системы обучения детей основам дорожной безопасности. Об этом свидетельствует имеющийся зарубежный и отечественный опыт. Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры является актуальной задачей, решение которой призвано снизить детский дорожно-транспортный травматизм. Только за 2014 г. в России произошло 20 262 ДТП с участием детей, в которых ранено 21 469 и погибло 858 малышей и школьников. В настоящее время практически все системы обучения детей ПДД основываются на классических приемах обучения на базе информирования, чтения учебного материала, рассказов учителей. Необходимо обновить предъявление информации на экране компьютера в игровой форме, вызывающей у детей огромный интерес. ООО «Знак» предлагает разработку: методики обучения ПДД; интерактивной обучающей игровой симулятивной компьютерной (и транспортной среды), одной из составляющих которой является геоинформационная модель города (и модульный детский автогородок); компьютерных технологий обучения, методов, алгоритмов и универсальных инструментальных программных средств построения компьютерных обучающих систем на основе гипермедийных моделей; контролирующих систем с визуализацией семантических составляющих параметров геоинформационных объектов транспортной инфраструктуры на электронной картооснове. Инновационная интеллектуальная объектно-ориентированная программно-аппаратная когнитивная технология обучения обеспечит повышение дидактической эффективности когнитивного процесса за счет использования адаптивной структуры организации процесса обучения и контроля знаний, основываясь на индивидуальных психофизических характеристиках детей. Последующее обучение детей ПДД, проводимое в наглядной форме в детских автогородках, становятся актуальным и жизненно необходимым средством обучения детей правилам безопасного поведения на улице. ООО «Знак» имеет опыт в проведении НИОКР по созданию компьютерных технологий обучения, созданию детский автогородков, дорожных знаков, проведению массовых мероприятий, способствующих обучению детей ПДД, снижению детского дорожно-транспортного травматизма. Задел по теме исследования составляет 40%. Опубликовано более 50 трудов в рамках разработок по теме исследования, 5 из них в журналах, рекомендованных ВАК, 3 свидетельства о государственной регистрации программы для ЭВМ. Обустройство автогородков и учебных площадок для проведения практических занятий по формированию у детей навыков безопасного участия в дорожном движении на территории образовательных учреждений базируется на общих требованиях соответствующих ГОСТов. Результаты выполнения НИОКР: разработанная методика обучения безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры; разработанная новая программно-аппаратная когнитивная технология обучения; апробация детского автогородка на территории образовательного учреждения.

11 Календарный план выполнения НИОКР

Календарный план выполнения НИОКР

Ооо «знак»

1

Приобретение машин и оборудования

1 896 000

2

Маркетинговые исследования

1 370 000

3

Заработная плата

371 000

4

Применение современных системах контроля качества, сертификация продукции

713 000

5

Производственное проектирование

457 000

6

Обучение и подготовка персонала

543 000

Итого:

5 350 000

Разработка методики обучения безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной (3-4 квартал 2015 г.); Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии, создание автогородка модульного типа (1-2 квартал 2016 г.).

Смета расходов внебюджетных средств

12 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Научно-техническая часть проекта. Обоснование необходимости проведения НИОКР

Только внедрение в обучение ПДД информационных технологий, позволяющих каждому ребенку выучить и отрепетировать в интерактивном режиме безопасную стратегию поведения, обеспечит максимальное снижение детского травматизма и смертности.

Информационные технологии обладают рядом преимуществ: предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес; компьютер несет в себе образный тип информации, понятный дошкольникам, учитывая наглядно-образное мышление детей; наглядный материал, используемый в презентациях, слайд-шоу, дает возможность воспитателю включить три вида памяти воспитанников: зрительную, слуховую, моторную; движения, звук, мультипликация надолго привлекают внимание ребенка; постановка проблемных задач, поощрение ребенка при их правильном решении компьютером, является стимулом познавательной активности детей; компьютер предоставляет возможность реализации индивидуального подхода в работе с детьми дошкольного возраста.

13 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Задел, динамика развития, текущий статус проекта, публикации о предыдущих работах по теме проекта

Задел по теме исследования составляет 40%. Опубликовано более 50 трудов в рамках разработок по теме исследования, более 5 из них в журналах, рекомендованных ВАК, 3 свидетельства о государственной регистрации программы для ЭВМ. Результаты исследований представлены на научных конференциях международного и всероссийского масштаба: Международный конкурс научно-технических работ «IT&Транспорт», Самара, 2014 г. Международная научно-техническая конференция «Перспективные информационные технологии ПИТ 2014», Самара, СГАУ, 2014 г. XIX Всероссийская научно-техническая конференция студентов, молодых ученых и специалистов. Рязань. РГТУ, 2014 г. IV Международная научно-практическая конференция «Перспективы развития и безопасность автотранспортного комплекса», Новокузнецк, 2014 г. Международная научно-техническая конференция «Перспективные информационные технологии ПИТ 2015», Самара, СГАУ, 2015 г. Международный интеграционный конгресс трансграничного партнериата и академической мобильности ««Евразийское междуречье»: Инновации в технологиях и образовании»», Казахстан, 2015 г. Всероссийский форум «Безопасность, дорога, дети», Ростов-на-Дону, 2015 г. Конгресс молодых ученых университет ИТМО, Санкт-Петербург, 2015 г.

14 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Материалы, подтверждающие задел, динамику развития, текущий статус проекта

15 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Материалы, подтверждающие задел, динамику развития, текущий статус проекта

16 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Технические требования к научно-техническому продукту

Должны быть разработаны типовые проекты создания на территории образовательного учреждения: автогородка; учебной площадки для проведения практических занятий по формированию у детей навыков безопасного участия в дорожном движении; учебной площадки для проведения практических занятий по формированию у детей навыков безопасного участия в дорожном движении в здании образовательного учреждения (школьная рекреация и т.д.). Ко всем типовым проектам должны быть разработаны технические требования: к используемым транспортным средствам; оснащению и размещению персонала; дорожным знакам, используемым для организации образовательной деятельности, и их размещению; линиям используемой дорожной разметки; используемым светофорам; информационному обеспечению деятельности; возрастным группам учащихся; минимальному набору дополнительных помещений.

17 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Ожидаемые технические требования

Разрабатываемый программный комплекс соответствует ГОСТ Р ИСО/МЭК 50-2002 «Безопасность детей и стандарты» и прочим нормам, применяемым к программному обеспечению для детей дошкольного и школьного возраста. Аппаратная часть, соответствует: ГОСТ Р 50597-93, ГОСТ 34.601-90, ГОСТ 34.201-89, РД 50-34.698-90, ГОСТ Р 52155-2003, ГОСТ Р 52571-2006, ГОСТ Р 52572-2006, ГОСТ Р 52289-2004, ГОСТ Р 52606-2006, ГОСТ Р 50971-2011, ГОСТ Р 51256-99, ГОСТ Р 52290-2004. ГОСТ Р 52282-2004. Разрабатываемая в проекте продукция должна соответствовать следующим стандартам: ГОСТ Р ИСО/МЭК 50-2002, ГОСТ Р 50597-93, ГОСТ 34.601-90, ГОСТ 34.201-89, РД 50-34.698-90, ГОСТ Р 52155-2003, ГОСТ Р 52571-2006, ГОСТ Р 52572-2006, ГОСТ Р 52289-2004, ГОСТ Р 52606-2006, ГОСТ Р 50971-2011, ГОСТ Р 51256-99, ГОСТ Р 52290-2004, ГОСТ Р 52282-2004.

18 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Интеллектуальная собственность

По тематике проекта имеются свидетельства о регистрации программ для ЭВМ: № 2007613786 «Экспертная система безопасности транспортных маршрутов»; № 2012660465 «Система управления анимированным дорожным знаком»; № 2013611724 «iGIS»; № 2015614000 «Система управления пространственно-координированным контентом сайта». Неисключительные права на вышеуказанную интеллектуальную собственность принадлежат ООО «Знак» на основании авторских договоров. Планируется получить следующий охранные документы: программа для ЭВМ «Автоматизированная рекурсивная гипермедийная обучающая система»; программа для ЭВМ «Система управления интерактивным контентом сайта IntelWEB»; программа для ЭВМ «Геоинформационная когнитивная система IntelGIS».

19 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Ожидаемый результат, появляющихся в результате выполнения проекта в сравнении с существующими аналогами

1. Создание условий для: изучения правил дорожного движения и основ безопасности движения; обучения нормам поведения на дороге и закрепление поведенческих навыков; обеспечения безопасности дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма; выработки системы взаимоотношений (культуры поведения) пешеходов и водителей на улицах города; повышения квалификации педагогического состава по обеспечению основ безопасности дорожного движения 2. Создание особой пространственно-предметной среды как модели безопасного движения на дорогах, стимулирующей детей, учащихся и педагогический состав к выполнению установленных правил дорожного движения; 3. Обобщение и распространение опыта педагогической деятельности образовательных учреждений и организаций, занимающихся профилактикой дорожного травматизма, разработка и внедрение современных программ, учебно-методического обеспечения системы профилактики безопасного поведения детей на дорогах. 4. Организация взаимодействия образовательных учреждений всех типов (дошкольного, общего, дополнительного, начального и среднего профессионального образования) и органов исполнительной власти по обучению дорожной безопасности детей и молодежи. 5. Экспериментальная и инновационная деятельность по разработке и совершенствованию научно-методического обеспечения функционирования системы обучения дорожной безопасности детей и молодежи. 6. Повышение когнитивных функций школьников и дошкольников.

20 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Действия по реализации проекта

Результаты выполнения НИОКР: разработанная методика обучения безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры; разработанная новая программно-аппаратная когнитивная технология обучения; апробация детского автогородка на территории образовательного учреждения План организации продаж продукции: Используется стратегия интегрированных маркетинговых коммуникаций с потенциальными клиентами, включающая: канал прямых продаж с офисами в Самаре; партнерскую сеть; интернет-маркетинг. Проект оптимален для следующих сегментов: Госсектор: министерства и департаменты образования, транспорта, строительства и архитектуры, благоустройства, информационных технологий и др.; Учебные заведения: школы, детские сады, детские лагеря. государственная инспекция безопасности дорожного движения; культурно-массовые организации. Использование веб-версии IntelWEB будет оптимально по соотношению функциональности и ИТ-затрат для: граждан; небольших федеральных предприятий; муниципальных организаций.

21 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Действия по реализации проекта

Необходимые мощности для реализации проекта Офисное помещение: г. Самара, ул. Мичурина, д. 126, площадь 173 кв.м., аренда; Офисно-производственное помещение: г. Самара, ул. Бронная, площадь 250 кв.м., аренда. Разрешения и лицензии на вид деятельности и на производство продукта Сертификат соответствия на производство знаков № РОСС RU.MT08.H02569 Управление рисками Проведена оценка финансовых, маркетинговых, технических, политических и юридических рисков при реализации проекта

22 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Действия по реализации проекта

План организации производства: Аренда офисных и производственных помещений для выполнения работ по задачам НИОКР, приобретение дополнительного специального оборудования для производства ТСОДД, изготовление опытного образца детского автогородка модульного типа для апробации на территории образовательного учреждения, оформление сертификатов соответствия, изготовление демонстрационного стенда Применяемые для максимизации продаж методы развития бизнеса включают: прямые продажи по телефону; участие в тендерах государственных и коммерческих структур; продажи через партнерскую сеть; интернет-маркетинг; участие в отраслевых мероприятиях; PR на профессиональных порталах и в СМИ. Обобщенный план мероприятий по представлению результатов проекта в профессиональной прессе, общественно-популярных ресурсах По теме НИОКР планируется подготовка и публикация материалов в специализированных научных изданиях в сфере информационных технологий, безопасности дорожного движения и методик когнитивных систем. С целью популяризации и повышения информационной доступности проекта планируется разработка специализированного информационного ресурса в сети интернет, а также продвижение

23 Места апробации

Места апробации

Ооо «знак»

Организация демонстрационной зоны планируется в виде установки программно-аппаратного комплекса (инновационного детского автогородка) на территории школы №124 по адресу г.Самара, ул Ново-Садовая, 377. Доступ для ознакомления и обучения осуществляется по согласованию с образовательным учреждением и Департаментом образования г.о. Самара.

24 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Коммерциализуемость научно-технических результатов

25 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Коммерциализуемость научно-технических результатов

26 Год

Год

Объем реализации, руб.

2014

511 000

2015

401 103

2016

- 72 290

2017

5 362 100

2018

13 901 005

2019

28 905 230

Ооо «знак»

Прибыль (убыток) от продаж в рамках реализации проекта

27 Объемы продаж конкурентов

Объемы продаж конкурентов

Ооо «знак»

28 Отечественные аналоги системы

Отечественные аналоги системы

Ооо «знак»

Компания Новый стиль: Пешеходный городок, Мобильный автогородок

Компания Зарница, Аппаратно-программный обучающий комплекс по правилам дорожного движения «Веселый светофор»

Мобильный тренажерный комплекс по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на базе автофургона Peugeot Boxer, производитель – компания Апрель.

29 Ооо «знак»

Ооо «знак»

Система средств автоматизации и контроля процесса экзаменационной деятельности

30 Совокупная доля на рынке отечественных поставщиков

Совокупная доля на рынке отечественных поставщиков

Ооо «знак»

31 Рекомендательные письма

Рекомендательные письма

Ооо «знак»

32 Рекомендательные письма

Рекомендательные письма

Ооо «знак»

«Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры»
http://900igr.net/prezentacija/obg/razrabotka-novoj-programmno-apparatnoj-kognitivnoj-tekhnologii-formirovanija-navykov-bezopasnogo-povedenija-detej-na-ulichno-dorozhnoj-seti-transportnoj-infrastruktury-160233.html
cсылка на страницу
Урок

ОБЖ

59 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по ОБЖ > Безопасность детей > Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры