Кафедра
<<  Медицинские лейкозы Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов в преподавании клинического мышления на кафедре факультетской терапии  >>
«5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
«5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
В 2014 году Казанскому государственному медицинскому университету
В 2014 году Казанскому государственному медицинскому университету
Развитие КГМУ направлено на эффективное развитие системы
Развитие КГМУ направлено на эффективное развитие системы
Миссия КГМУ
Миссия КГМУ
Сертификация СМК КГМУ
Сертификация СМК КГМУ
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
Основания
Основания
Цели
Цели
Методика расчета
Методика расчета
PDCA
PDCA
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
Сбор данных
Сбор данных
Формирование отчетов
Формирование отчетов
Формирование отчетов
Формирование отчетов
Формирование отчетов
Формирование отчетов
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
Анкетирование удовлетворенности сотрудников (2011 г., n=230 чел)
Анкетирование удовлетворенности сотрудников (2011 г., n=230 чел)
Ключевые особенности
Ключевые особенности
Спасибо
Спасибо

Презентация на тему: «5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности ППС и кафедр Казанского ГМУ». Автор: Ucheb. Файл: «5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности ППС и кафедр Казанского ГМУ.ppsx». Размер zip-архива: 2712 КБ.

5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности ППС и кафедр Казанского ГМУ

содержание презентации «5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности ППС и кафедр Казанского ГМУ.ppsx»
СлайдТекст
1 «5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности

«5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности

ППС и кафедр Казанского ГМУ»

Казанский государственный медицинский университет Яушев Марат Фаридович

2 В 2014 году Казанскому государственному медицинскому университету

В 2014 году Казанскому государственному медицинскому университету

исполняется 200 лет!

История университета

3 Развитие КГМУ направлено на эффективное развитие системы

Развитие КГМУ направлено на эффективное развитие системы

здравоохранения России и Республики Татарстан

Стратегия развития КГМУ обсуждена на совместном заседании ректората КГМУ и аппарата Министерства здравоохранения Республики Татарстан 27 мая 2009 г.

Принята 30 октября 2009г

Стратегия развития кгму

4 Миссия КГМУ

Миссия КГМУ

Обеспечение высокого качества образовательной, научной и клинической деятельности, соответствующего уровню лучших Отечественных и зарубежных медицинских школ, на основе разработки и внедрения инновационных технологий, реализации эффективной модели социального партнерства между КГМУ, обществом, системой здравоохранения и регионом, направленного на улучшение здоровья населения и увеличение его долголетия

5 Сертификация СМК КГМУ

Сертификация СМК КГМУ

Сертификат (рег. № РОСС RU.ИС65.K00085, дата сертификации 19.11.2010), который удостоверяет: система менеджмента качества применительно к образовательной, воспитательной и научной деятельности соответствует требованиям ГОСТ Р ИСО 9001-2008 (ИСО 9001:2008). Срок действия до 19.11.2013 г.

ОС «Академия стандартизации, метрологии, сертификации»

6 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
7 Основания

Основания

Стандарт ГОСТ Р ИСО 9001-2011 (ISO 9001:2008) «а) организация должна определять необходимую компетентность персонала…» (6.2 Менеджмент человеческих ресурсов. 6.2.2 Компетентность, подготовка и осведомленность) ENQA «Образовательные учреждения должны разработать механизмы и критерии оценки компетентности преподавателей…» (1.4. Гарантия качества профессорско-преподавательского состава) Приказ Минздравсоцразвития РФ № 818 от 29.12.2007 «Об утверждении перечня видов выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных учреждениях и разъяснения о порядке установления выплат стимулирующего характера»

8 Цели

Цели

«… применение единого комплекса критериев для оценки объема и качества деятельности преподавателей, позволяю-щего эффективно использовать меры материального и морального поощрения с учетом индивидуального вклада каждого сотрудника…» «…формирование мотивации для профессионального роста сотрудников…». (Выдержки из Положения)

9 Методика расчета

Методика расчета

Оцениваемые направления

Кол-во критериев

1.Кадровый потенциал

12

2.Эффективность учебного процесса

5

3.Учебно-методическая работа

11

4.Научно-исследовательская работа

13

5.Связь с практическим здравоохранением и лечебная работа

11

6. Воспитательная работа и общественная активность

7

7. Финансовые показатели деятельности кафедры

1

8. Эффективность функционирования системы качества в подразделениях

2

10 PDCA

PDCA

11 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
12 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
13 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
14 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
15 Сбор данных

Сбор данных

16 Формирование отчетов

Формирование отчетов

17 Формирование отчетов

Формирование отчетов

18 Формирование отчетов

Формирование отчетов

19 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
20 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
21 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
22 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
23 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
24 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
25 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности
26 Анкетирование удовлетворенности сотрудников (2011 г., n=230 чел)

Анкетирование удовлетворенности сотрудников (2011 г., n=230 чел)

1 – совершенно не согласен 2 – скорее не согласен 3 – не могу сказать, согласен или нет 4 – скорее согласен 5 – полностью согласен

27 Ключевые особенности

Ключевые особенности

Очень сильный инструмент для вовлечения персонала в реализацию планов руководства (политика, стратегия) Очень сильный эмоциональный импульс к конкуренции между кафедрами (приходится «остужать пыл») Заставляет кафедры очень серьезно относится к учитываемым видам деятельности (мотивация, ответственность) Требование максимальной прозрачности в расчетах баллов (совершенство программного обеспечения) Требование публичности при обсуждении и коррекции Положений (цикл PDCA) Требование оперативности при расчетах и анализе рейтинга (правила игры на ранних этапах) Негативный момент – гипертрофия коньюнктурности (зачем что-то делать, если этого нет в рейтинге)

28 Спасибо

Спасибо

«5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности ППС и кафедр Казанского ГМУ»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/5-letnij-opyt-ispolzovanija-rejtingovoj-sistemy-otsenki-dejatelnosti-pps-i-kafedr-kazanskogo-gmu-85095.html
cсылка на страницу

Кафедра

11 презентаций о кафедре
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Кафедра > 5-летний опыт использования рейтинговой системы оценки деятельности ППС и кафедр Казанского ГМУ