Уроки обществознания
<<  Татьянин день для школьников Анализ работы РМО учителей истории и обществознания Петровского района  >>
Анализ выполнения диагностических работ по истории и обществознанию в
Анализ выполнения диагностических работ по истории и обществознанию в
Участники диагностики
Участники диагностики
Цель проведения диагностических работ
Цель проведения диагностических работ
Документы, определившие содержание и параметры диагностических
Документы, определившие содержание и параметры диагностических
Структуры диагностических работ
Структуры диагностических работ
Общие результаты
Общие результаты
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Проблемные задания
Проблемные задания
История России
История России
История России
История России
Проверяемые элементы содержания
Проверяемые элементы содержания
Проблемные задания
Проблемные задания
Проблемные задания
Проблемные задания
История, 6 класс
История, 6 класс
История, 6 класс
История, 6 класс
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Анализ выполнения диагностических работ по истории и обществознанию в 2014 - 2015 учебном году». Автор: User. Файл: «Анализ выполнения диагностических работ по истории и обществознанию в 2014 - 2015 учебном году.pptx». Размер zip-архива: 406 КБ.

Анализ выполнения диагностических работ по истории и обществознанию в 2014 - 2015 учебном году

содержание презентации «Анализ выполнения диагностических работ по истории и обществознанию в 2014 - 2015 учебном году.pptx»
СлайдТекст
1 Анализ выполнения диагностических работ по истории и обществознанию в

Анализ выполнения диагностических работ по истории и обществознанию в

2014 - 2015 учебном году

к.и.н. Кишенкова Ольга Викторовна

2 Участники диагностики

Участники диагностики

2014-2015

2014-2015

Количество

Количество

Количество

Обр. орг.

Классов

Учащихся

История 6 класс

Декабрь

519

1149

23780

Обществознание 7 класс

Февраль

518

1169

22628

История России 8 класс

Апрель

68

88

1824

Всего

660

2406

48232

2

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

3 Цель проведения диагностических работ

Цель проведения диагностических работ

Определения уровня усвоения учащимися предметного содержания курса истории (обществознания) по программе основной школы; выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.

3

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

4 Документы, определившие содержание и параметры диагностических

Документы, определившие содержание и параметры диагностических

материалов

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования по истории (Приказ Минобразования и науки РФ от 05.03.2004 г. № 1089). О сертификации качества педагогических тестовых материалов (Приказ Минобразования и науки РФ от 17.04.2000 г. № 1122).

4

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

5 Структуры диагностических работ

Структуры диагностических работ

История 6 класс

История 8 класс

Обществознание 7 класс

Задания с выбором ответа

5

12

7

Задания с кратким ответом

13

6

9

Всего заданий

18

18

16

Уровень сложности

Б - 18

Б – 12 п – 6

Б – 12 п – 4

Максимальный балл

24

22

22

Минимальная граница

7 баллов

8 баллов

12 баллов

5

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

6 Общие результаты

Общие результаты

Предмет, класс

Предмет, класс

Распределение отметок за выполнение диагностических работ

Распределение отметок за выполнение диагностических работ

Распределение отметок за выполнение диагностических работ

Распределение отметок за выполнение диагностических работ

«2»

«3»

«4»

«5»

История, 6 класс (23 780 уч.)

15%

48%

31%

7%

История, 8 класс ( 1824 уч.)

12%

34%

38%

16%

Обществознание, 7 класс (22 628 уч.)

6%

26%

53%

15%

6

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

7 Обществознание

Обществознание

2015 г. 22628 участников, 94% преодолели минимальную границу

2013 г. 15141 участник, 94% преодолели минимальную границу

7

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

8 Обществознание

Обществознание

2015 г. Выполнение заданий – 75%

2013 г. Выполнение заданий – 72%

8

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

9 Обществознание

Обществознание

Взаимодействие общества и природы (глобальные проблемы)

72 %

Социальные ценности и нормы

73 %

Признаки и виды правонарушений

72 %

Понятие и виды юридической ответственности

70 %

Основы конституционного строя РФ

68 %

Правоохранительные органы. Судебная система

87 %

Конституционные права и обязанности гражданина

69 %

Права ребёнка, их защита

63 %

Право на труд и трудовые правоотношения

93 %

Конструирование обществоведческого текста

84 %

Проверяемые элементы содержания

Средний % выполнения

9

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

10 Проблемные задания

Проблемные задания

39%

44%

10

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

11 История России

История России

2015 г. 1824 участника, 88% преодолели минимальную границу (8 баллов)

2013 г. 11408 участников, 86% преодолели минимальную границу (7 баллов)

11

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

12 История России

История России

2015 г. Выполнение заданий – 59%

2013 г. Выполнение заданий – 54%

12

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

13 Проверяемые элементы содержания

Проверяемые элементы содержания

Проверяемые элементы содержания

2015

2013

13

Средний % выполнения

Средний % выполнения

64

72

64

59

59

64

60

50

66

53

64

52

62

60

48

47

37

66

40

64

36

40

53

41

61

33

Внутренняя политика в первой четверти XIX в. М.М. Сперанский

Внешняя политика Александра I. Отечественная война 1812 г.

Движение декабристов

Внутренняя политика во второй четверти XIX века. Николай I

Общественная мысль во второй четверти XIX в.: официальная государственная идеология, западники и славянофилы, утопический социализм

Развитие капитализма в дореформенный период. Начало промышленного переворота 1830-1840 гг.

Внешняя политика Николая I. Крымская война 1853-56 гг.

Великие реформы 1860–1870-х гг. Александр II. Отмена крепостного права

Завершение промышленного переворота. Пореформенное развитие промышленности и сельского хозяйства 1870–1890 гг.

"Золотой век" русской культуры первой половины XIX века

Культурное развитие пореформенной России

Установление хронологической последовательности событий

Установление соответствия исторических событий датам (персоналиям)

Выбор нескольких правильных элементов из перечня исторических фактов

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

14 Проблемные задания

Проблемные задания

32%

46% (68%)

14

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

15 Проблемные задания

Проблемные задания

Авб - 45% бав - 17% ваб – 18%

Вба - 15% бав - 46% ваб – 16%

15

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

16 История, 6 класс

История, 6 класс

2015 г. 23780 участников, 85% преодолели минимальную границу (7 баллов)

2015 г. Выполнение заданий – 49%

16

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

17 История, 6 класс

История, 6 класс

Результаты выполнения диагностической работы свидетельствуют о недостаточном уровне освоения учащимися понятийного аппарата по темам «Феодализм. Крестьянская община», «Сословный строй средневековой Европы», «Культурное наследие Средневековья», а также по истории Древнего мира; овладения умением определять хронологическую последовательность событий всеобщей истории. Только 38% шестиклассников овладели учебным материалом на уровне выше среднего (получили оценки «4» и «5»).

17

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

18 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Кишенкова Ольга Викторовна, к.и.н.

18

Вебинар МЦКО, 20.05.2015

«Анализ выполнения диагностических работ по истории и обществознанию в 2014 - 2015 учебном году»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/analiz-vypolnenija-diagnosticheskikh-rabot-po-istorii-i-obschestvoznaniju-v-2014-2015-uchebnom-godu-69860.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Уроки обществознания > Анализ выполнения диагностических работ по истории и обществознанию в 2014 - 2015 учебном году