<<  Структура дискуссии Классификация дискуссий  >>
Правила проведения дискуссии

Правила проведения дискуссии. Выбор модератора. Роли распределяются при обсуждении в малых группах. Спикер выбирается (по необходимости) согласованно в группе. Строго соблюдается регламент на всех этапах дискуссии. Каждый участник имеет право высказать свое мнение. Точка зрения должна быть подкреплена убедительными аргументами. Высказывание только по теме. Диалог строится на этических нормах. Не повторять формулировок. Не прикрываться на мнение других. Стремиться к разностороннему исследованию проблемы.

Слайд 3 из презентации «Использование диалоговых методик и элементов диалоговых технологий на уроках истории и обществознания»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Использование диалоговых методик и элементов диалоговых технологий на уроках истории и обществознания.ppt» можно в zip-архиве размером 63 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

««ГИА по обществознанию» 9 класс» - Задание А1. Задание А6. Система хозяйствования. Смешанная экономическая система. Ограниченность ресурсов. Экономические системы и собственность. Задание А4. Макроэкономика – это наука. Разделение труда – разделение процесса производства. Задание А7. Экономика. Рыночное равновесие. Задание А3. Недостаточность имеющихся в распоряжении людей ресурсов.

«Обществознание 11 класс» - Какие задачи стояли перед нами при проведении донного урока? Повторение по таблице. Обязанности человека и гражданина по Конституции РФ. Какие формы непосредственного выражения власти народа предусмотрены в Конституции? Творческое задание. Целевая установка урока. Конституция россии. Символы государства.

«ГИА по обществознанию» - Оценивание. Найдите в приведённом списке выводы. Прочитайте приведённый текст. Проанализируйте данные диаграммы. Полное и правильное выполнение заданий С1–С3, С5 и С6. Различное содержание в разных вариантах. Экзамен по обществознанию в 9 классе. Правильно выполненные задания В1, В3 и В4 оцениваются 1 баллом.

«Подготовка к ГИА по обществознанию» - Статьи дохода. Суждения о покупательной способности денег. Акцизный сбор. Статьи доходов. Налоги, уплачиваемые гражданами. Установите соответствие между функциями денег и примерами. Налоги делятся на прямые и косвенные. Экономическая сфера. Современные деньги. Бюджет. Налог на добавленную стоимость.

«Примерная программа по обществознанию» - Детальное и глубокое изучение основных сторон жизни общества. Общая характеристика примерной программы по обществознанию. Метапредметные результаты изучения обществознания. Понимание побудительной роли мотивов. Характеристика содержания основного общего образования. Требования к результатам обучения и освоения содержания курса.

«ФГОС по истории и обществознанию» - Система учебников «Вертикаль». Система учебников «Школа 2100». В учебниках есть уровень «мини» и уровень «макси». Ф.А. Михайловский. Каждый параграф учебника снабжен проблемной ситуацией. Годер Г.И., Свенцицкая И.С., Вигасин А.А.: История Древнего мира. Новые цели требуют новых средств. Система учебников «Алгоритм успеха».

Уроки обществознания

21 презентация об уроках обществознания
Урок

Обществознание

85 тем