Специальность
<<  Об изменении размеров государственной пошлины Управление проектами в ГрГУ  >>
Лекция 5. Коллектив как объект и субъект управления
Лекция 5. Коллектив как объект и субъект управления
Группа — это ограниченная в размерах общность людей, выделяемая из
Группа — это ограниченная в размерах общность людей, выделяемая из
Классификация групп
Классификация групп
Социометрическая структура
Социометрическая структура
Социометрическая структура группы — это совокупность соподчиненных
Социометрическая структура группы — это совокупность соподчиненных
Статус
Статус
Коммуникативная структура группы — это совокупность позиций членов
Коммуникативная структура группы — это совокупность позиций членов
Различают четыре типа коммуникативного поведения: стремление к
Различают четыре типа коммуникативного поведения: стремление к
Лидер — человек, за которым другие члены группы признают право брать
Лидер — человек, за которым другие члены группы признают право брать
Групповые нормы — это определенные правила, выработанные группой,
Групповые нормы — это определенные правила, выработанные группой,
Конформизм — подчинение суждения или действия индивида групповому
Конформизм — подчинение суждения или действия индивида групповому
Сплочение группы — процесс, сопровождающий ее на всех этапах развития
Сплочение группы — процесс, сопровождающий ее на всех этапах развития
Параметры сплочения группы
Параметры сплочения группы
Два основных вида психологической совместимости
Два основных вида психологической совместимости
Социально-психологический климат представляет собой систему
Социально-психологический климат представляет собой систему
Высокий уровень развития трудового коллектива обеспечивает основу для
Высокий уровень развития трудового коллектива обеспечивает основу для
Степень включенности личности и коллектива в целом в соревнование
Степень включенности личности и коллектива в целом в соревнование
Принципы управления, которым необходимо следовать при управлении
Принципы управления, которым необходимо следовать при управлении

Презентация на тему: «Коллектив как объект и субъект управления». Автор: Катя. Файл: «Коллектив как объект и субъект управления.ppt». Размер zip-архива: 1309 КБ.

Коллектив как объект и субъект управления

содержание презентации «Коллектив как объект и субъект управления.ppt»
СлайдТекст
1 Лекция 5. Коллектив как объект и субъект управления

Лекция 5. Коллектив как объект и субъект управления

2 Группа — это ограниченная в размерах общность людей, выделяемая из

Группа — это ограниченная в размерах общность людей, выделяемая из

социального целого на основе определенных признаков.

Характеристики, определяющие положение человека в группе

Собственные характеристики группы

Композиция группы

Статус (позиция)

Структура группы

Групповые процессы

Параметры с помощью которых возможен социально-психологический анализ группы

3 Классификация групп

Классификация групп

4 Социометрическая структура

Социометрическая структура

Структура группы

Коммуникативная структура

5 Социометрическая структура группы — это совокупность соподчиненных

Социометрическая структура группы — это совокупность соподчиненных

позиций членов группы в системе внутригрупповых межличностных предпочтений. Социометрические статусы членов группы: социометрические «звезды» — наиболее предпочитаемые члены группы, стоящие на вершине иерархии; высокостатусные, среднестатусные и низкостатусные, определяемые по числу положительных выборов и не имеющие большого числа отвержений; изолированные — члены группы, у которых отсутствуют любые выборы, как положительные, так и отрицательные; пренебрегаемые — члены группы, имеющие большое количество отрицательных выборов и малое количество предпочтений; отверженные («изгои») — члены группы, не имеющие по результатам социометрии положительных выборов, а только отрицательные.

6 Статус

Статус

Повышению статуса члена группы может способствовать его успешность в какой-либо внепрофессиональной деятельности.

Для повышения статуса члена группы может быть использован прием, условно называемый «отсвет звезды». Высокостатусному члену группы поручается в сотрудничестве с низкостатусным выполнить важную для группы работу. Конечно, большая часть успеха достается «звезде», но отсвет ее славы упадет и на помощника, чья роль в группе может измениться.

7 Коммуникативная структура группы — это совокупность позиций членов

Коммуникативная структура группы — это совокупность позиций членов

группы в системах информационных потоков, связывающих членов группы между собой и внешней средой, а также концентрация у них того или иного объема групповой информации.

Централизованные коммуникативные сети характеризуются тем, что в них один из членов группы находится в центре информационных потоков и играет основную роль в организации обмена информацией и межличностного взаимодействия.

Децентрализованные сети отличаются от сетей централизованного «коммуникативным равенством» всех участников. Каждый из участников этой сети обладает одинаковыми со всеми членами группы возможностями.

8 Различают четыре типа коммуникативного поведения: стремление к

Различают четыре типа коммуникативного поведения: стремление к

лидерству и способность решать задачу, лишь подчиняя себе других членов группы; попытка решить задачу в одиночку; приспособление к группе, подчинение приказам других ее членов; стремление решить задачу коллективно совместными усилиями, не только принимая предложения других членов группы, но и выступая со своей инициативой.

9 Лидер — человек, за которым другие члены группы признают право брать

Лидер — человек, за которым другие члены группы признают право брать

на себя наиболее ответственные решения; наиболее значимое лицо в определенной группе людей; имеющий неформальное положение «звезды» в коллективе; человек, умеющий влиять на коллектив в системе межличностных отношений, основанных на чувстве симпатии или антипатии, приня­тия или непринятия и т.д.

Форма реализации социального управления в малой группе. Руководство можно определить как процесс управления группой, осуществляемый руководителем как посредником социального контроля и власти на основе правовых полномочий и норм более широкой социальной общности, в которую включена данная малая группа.

Система взаиморасположений членов группы в зависимости от их способности оказывать влияние.

10 Групповые нормы — это определенные правила, выработанные группой,

Групповые нормы — это определенные правила, выработанные группой,

принятые ее большинством и регулирующие взаимоотношения между членами группы. Четыре варианта отношения к групповым нормам: сознательное, свободное принятие норм и ценностей группы; вынужденное принятие под угрозой санкций группы; демонстрация антагонизма по отношению к группе (по принципу «не такой, как все»); свободное, осознанное отвержение групповых норм с учетом всех возможных последствий, вплоть до ухода из группы.

11 Конформизм — подчинение суждения или действия индивида групповому

Конформизм — подчинение суждения или действия индивида групповому

давлению, возникающее из конфликта между его собственным мнением и мнением группы. Уровень (степень) конформности человека зависит: от значимости для него высказываемого мнения; авторитетности людей, высказывающих в группе те или иные взгляды; количества членов группы, высказывающих позиции и их единодушия; возраста и пола.

12 Сплочение группы — процесс, сопровождающий ее на всех этапах развития

Сплочение группы — процесс, сопровождающий ее на всех этапах развития

Суть сплочения — в формировании особого типа связей в группе, которые позволяют превратить формальную структуру, задаваемую извне, в психологическую общность. Сплоченная группа характеризуется усилением взаимоудовлетворяющего общения между участниками, близостью мнений и ценностных ориентации, что позволяет человеку чувствовать себя комфортно.

13 Параметры сплочения группы

Параметры сплочения группы

Удовлетворенность группы и каждого ее члена групповой деятельностью и своим положением в группе

Эмоциональная привлекательность членов группы

Особенности групповых целей

Сходство членов группы между собой

Предпочитаемый группой способ взаимодействия и ведущий социальный мотив ее членов

Характер руководства и стиля принятия решений в группе

14 Два основных вида психологической совместимости

Два основных вида психологической совместимости

15 Социально-психологический климат представляет собой систему

Социально-психологический климат представляет собой систему

эмоционально-психологических состояний коллектива, отражающих характер взаимоотношений между его членами в процессе совместной деятельности и общения. По мнению психологов К.К. Платонова и Г.Г. Голубева, социально-психологический климат является важнейшим компонентом психологического климата группы в целом, в который также входят цветовой климат, создаваемый окружающей цветовой гаммой (в частности, помещения и аппаратуры), и звуковой климат, определяемый не только производственными шумами, но и так называемой функциональной музыкой.

16 Высокий уровень развития трудового коллектива обеспечивает основу для

Высокий уровень развития трудового коллектива обеспечивает основу для

более полного проявления состязательности и взаимопомощи. Состязательность выступает как стремление личности к самоутверждению, реализации своих профессиональных знаний и умений. Доминирующие мотивы участия работников в соревновании: идейные — проявляются в осознании работниками общественной ценности своих трудовых усилий, в их гражданственности; социогенные (т.е. рожденные социальными потребностями) — связанные с общественным признанием достоинств личности; материальные — связанные с удовлетворением в ходе соревнования тех или иных материальных потребностей.

17 Степень включенности личности и коллектива в целом в соревнование

Степень включенности личности и коллектива в целом в соревнование

может быть различной. С целью повышения степени включенности предлагается систематически проводить коллективные обсуждения вопросов организации соревнования. Такие обсуждения способствуют усвоению общественно и личностно значимых целей. Участие в коллективном принятии решений приводит к тому, что каждый член коллектива начинает сознавать большую ответственность за выполнение этого решения. Рекомендуется также коллективное подведение его итогов и определение победителей (лучших), средних и отстающих коллективов.

18 Принципы управления, которым необходимо следовать при управлении

Принципы управления, которым необходимо следовать при управлении

педагогическим коллективом:

Приумножение существующих ценностей; не вместо и не за счет другого, а вместе; каждый — первенец на своем месте; концептуальная стройность; персонность, или олицетворенное и именное управление.

«Коллектив как объект и субъект управления»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/kollektiv-kak-obekt-i-subekt-upravlenija-102548.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Специальность > Коллектив как объект и субъект управления