Политический режим
<<  Демократическое правовое государство Авторитаризм и тоталитаризм  >>
Классный час в 9 – 11 классах в форме «Круглого стола» Тема:
Классный час в 9 – 11 классах в форме «Круглого стола» Тема:
Постановка проблемы Одним из важных вопросов подростковой среды
Постановка проблемы Одним из важных вопросов подростковой среды
Цель работы
Цель работы
Задачи работы
Задачи работы
Глава 1. История и современная коррупция
Глава 1. История и современная коррупция
Взятка и подарок
Взятка и подарок
Коррупция – угроза для демократического государства
Коррупция – угроза для демократического государства
На протяжении всего 2014 года именно школы прочно удерживают первое
На протяжении всего 2014 года именно школы прочно удерживают первое
Коррупция – угроза для демократического государства
Коррупция – угроза для демократического государства
Глава II
Глава II
Коррупция – угроза для демократического государства
Коррупция – угроза для демократического государства
Мнение школьников о взяточничестве при получении итогового документа
Мнение школьников о взяточничестве при получении итогового документа
Коррупция – угроза для демократического государства
Коррупция – угроза для демократического государства
Коррупция – угроза для демократического государства
Коррупция – угроза для демократического государства
Выводы: В процессе работы было выявлено, что исходная гипотеза
Выводы: В процессе работы было выявлено, что исходная гипотеза
Коррупция – угроза для демократического государства
Коррупция – угроза для демократического государства

Презентация: «Коррупция – угроза для демократического государства». Автор: www.PHILka.RU. Файл: «Коррупция – угроза для демократического государства.ppt». Размер zip-архива: 1491 КБ.

Коррупция – угроза для демократического государства

содержание презентации «Коррупция – угроза для демократического государства.ppt»
СлайдТекст
1 Классный час в 9 – 11 классах в форме «Круглого стола» Тема:

Классный час в 9 – 11 классах в форме «Круглого стола» Тема:

«Коррупция – угроза для демократического государства» Подготовила Цацаниди Е.К.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №6»

2 Постановка проблемы Одним из важных вопросов подростковой среды

Постановка проблемы Одним из важных вопросов подростковой среды

является неоднозначное отношение к понятию «коррупция» вследствие социально-общественных и нравственных проблем современного общества. Предмет исследования Изучение социального, общественного самосознания подростков, сформированного в современном социуме. Объект исследования Общественное мнение и подростковое представление о коррупционных отношениях в школе Гипотеза Современные подростки имеют несформированное, в большинстве случаев, представление о взрослом понятии «коррупция», «взятка», но зачастую распространяют заведомо непроверенную информацию как точные факты.

3 Цель работы

Цель работы

Изучение отношения старшеклассников к явлениям коррупции и взяточничества в современной школе

4 Задачи работы

Задачи работы

Показать неоднозначность отношения подростковой среды к проявлению коррупции, взяточничества Проанализировать результаты социологического опроса старшеклассников МБОУ «Гимназия №6» г. Прохладного Выявить некоторые аспекты проявлений коррупции, взяточничества в современной школе

5 Глава 1. История и современная коррупция

Глава 1. История и современная коррупция

Взяточничество в уголовном праве

Дача взятки представителю власти– штраф до 500 000 руб.; – лишение свободы на срок до восьми лет;ст. 291 УК РФ Получение взятки– штраф от 100 000 до 500 000 руб; – лишение свободы до семи лет;ч. 1 и 2 ст. 290 УК РФ Вымогательство взятки – лишение свободы на срок от семи до 12 лет со штрафом в размере до 1 млн. руб. или без штрафа;ч. 4 ст. 290 УК РФ Провокация взятки– штраф до 200 000 руб.; – лишение свободы на срок до пяти лет.ст. 304 УК РФ

6 Взятка и подарок

Взятка и подарок

Предельная сумма подарка

Страна

35 евро

Франция

250 долларов

Великобритания

50 долларов

Сша

5 МРОТ. С 2008 года – 3000 рублей

Россия

7 Коррупция – угроза для демократического государства
8 На протяжении всего 2014 года именно школы прочно удерживают первое

На протяжении всего 2014 года именно школы прочно удерживают первое

место по количеству коррупционных фактов, упомянутых в СМИ. По итогам года это составляет 43% от общего количества фактов взяточничества и злоупотреблений в образовательном сегменте. По оценкам экспертов, коррупция в школах в «эпоху ЕГЭ» выросла в 20-25 раз, частично переместившись из приемных ВУЗов.

9 Коррупция – угроза для демократического государства
10 Глава II

Глава II

Результаты и анализ социологических данных по вопросу отношения подростков МБОУ «Гимназия №6» к проблеме коррупции в современной школе

11 Коррупция – угроза для демократического государства
12 Мнение школьников о взяточничестве при получении итогового документа

Мнение школьников о взяточничестве при получении итогового документа

об образовании

13 Коррупция – угроза для демократического государства
14 Коррупция – угроза для демократического государства
15 Выводы: В процессе работы было выявлено, что исходная гипотеза

Выводы: В процессе работы было выявлено, что исходная гипотеза

получила свое полное подтверждение: Современных подростков волнует острая социально-общественная проблема коррупции и взяточничества в образовании, но зачастую старшеклассники не имеют полноценного представления о коррупции в современной школе. Вследствие проникновения коррупции в область образования, старшеклассники становятся ее социальными жертвами, поскольку не понимают путей борьбы с коррупцией.

16 Коррупция – угроза для демократического государства
«Коррупция – угроза для демократического государства»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/korruptsija-ugroza-dlja-demokraticheskogo-gosudarstva-115465.html
cсылка на страницу

Политический режим

14 презентаций о политическом режиме
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Политический режим > Коррупция – угроза для демократического государства