Любовь
<<  Направление «Любовь» Любовь к родине  >>
Любовь к Родине
Любовь к Родине
«Как у маленького деревца, Еле поднявшегося над землей, Заботливый
«Как у маленького деревца, Еле поднявшегося над землей, Заботливый
Цель:
Цель:
Задачи нравственно-патриотического воспитания дошкольников
Задачи нравственно-патриотического воспитания дошкольников
Главные условия воспитания
Главные условия воспитания
Этапы формирования любви к Родине
Этапы формирования любви к Родине
Необходимые знания
Необходимые знания
Средства патриотического воспитания
Средства патриотического воспитания
Любовь к Родине
Любовь к Родине
Работа в клубе «Крошка – историк»
Работа в клубе «Крошка – историк»
Патриотический праздник «Живи в веках, моя Россия»
Патриотический праздник «Живи в веках, моя Россия»
Современный дошкольник-маленький гражданин Санкт-Петербурга
Современный дошкольник-маленький гражданин Санкт-Петербурга

Презентация: «Любовь к Родине». Автор: worker. Файл: «Любовь к Родине.ppt». Размер zip-архива: 969 КБ.

Любовь к Родине

содержание презентации «Любовь к Родине.ppt»
СлайдТекст
1 Любовь к Родине

Любовь к Родине

Заведующая ГДОУ №32 Т.Е.Пичкова

2 «Как у маленького деревца, Еле поднявшегося над землей, Заботливый

«Как у маленького деревца, Еле поднявшегося над землей, Заботливый

садовник укрепляет корень, От мощности которого зависит Жизнь растения на протяжении Нескольких десятилетий, Так учитель должен заботиться О воспитании у своих детей Чувства безграничной любви к Родине» В.А. Сухомлинский

3 Цель:

Цель:

Развитие личности гражданина и патриота России, способного отстаивать свои интересы и интересы своей Родины.

4 Задачи нравственно-патриотического воспитания дошкольников

Задачи нравственно-патриотического воспитания дошкольников

Воспитание патриотизма и любви к Родине у детей, преемственности поколений и укрепление социального единства общества. Формировать любовь к родному городу, стране, интерес к культурным ценностям прошлого и настоящего. Воспитывать чувство гордости за своих земляков, ответственности за все, что происходит в городе, сопричастности к этому. Развитие эмоционально-целостного отношения к семье, дому, улице, краю, стране. Формировать умение ориентироваться в ближайшем природном и культурном окружении и отражать это в своей деятельности.

5 Главные условия воспитания

Главные условия воспитания

Среда, в которой растет и воспитывается ребенок

Компетентный педагог

Семья

6 Этапы формирования любви к Родине

Этапы формирования любви к Родине

В младшем возрасте идет через любовь к природе и через эмоциональную отзывчивость к эстетической стороне окружающего мира. В среднем возрасте проходит через познание мира человека, мира природы, через формирование предпосылок морального развития ребенка В старшем дошкольном возрасте через познавательное отношение к миру, через развитие основ экологической культуры, через закладывание основ уважительного отношения к другим культурам, через позицию созидателя и творца, через эмоциональную отзывчивость к эстетической стороне окружающей действительности.

7 Необходимые знания

Необходимые знания

О природе Об искусстве О народном творчестве О себе, своей семье, роде О людях разных национальностей О людях, живущих в нашей стране О географии, символике родной страны и города О других странах мира, о планете Земля, на которой мы живем

8 Средства патриотического воспитания

Средства патриотического воспитания

Звукозаписи, видеоматериалы Разучивание стихотворений, песен Подвижные, тематические, дидактические, творческие игры Инсценировка сказок, стихотворений,песен Игрушки, карточки, книги, карты-путешествия, иллюстрации и др. Работа с игрушкой или картинкой, ролевая игра, КТД

9 Любовь к Родине
10 Работа в клубе «Крошка – историк»

Работа в клубе «Крошка – историк»

Программа «С чего начинается Родина»

11 Патриотический праздник «Живи в веках, моя Россия»

Патриотический праздник «Живи в веках, моя Россия»

12 Современный дошкольник-маленький гражданин Санкт-Петербурга

Современный дошкольник-маленький гражданин Санкт-Петербурга

Активный деятель. Личность, чрезвычайно ориентированная на общение. Исследователь, ориентированный на познание человека и природы. Человек, осознающий себя гражданином не только в современном, но и в историческом пространстве страны и города. Носитель еще оформляющейся, но уже весьма устойчивой системы ценностей. Современный человек, предпочтение и интересы которого во многом зависят от условий проживания. Ребенок, который любит играть, сочинять и фантазировать, радоваться и рассуждать.

«Любовь к Родине»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/ljubov-k-rodine-120678.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды