Обществознание
<<  Рынок и производство ЛИНГВИСТИКА и КОГНИТИВНАЯ НАУКА: НУЖНЫ ЛИ ОНИ ДРУГ ДРУГУ  >>
Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развития
Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развития
ПРИВЕТСТВУЕМ УЧАСТНИКОВ ХVII МЕЖДУНАРОДНЫХ РОЖДЕСТВЕНСКИХ
ПРИВЕТСТВУЕМ УЧАСТНИКОВ ХVII МЕЖДУНАРОДНЫХ РОЖДЕСТВЕНСКИХ
№
АНКЕТА для личного состава факультетов университета на тему:
АНКЕТА для личного состава факультетов университета на тему:
1. Хотите ли Вы создать семью
1. Хотите ли Вы создать семью
4. Венчание в Церкви по православному обычаю для Вас… 1. Духовная
4. Венчание в Церкви по православному обычаю для Вас… 1. Духовная
7. Надо ли сочетаться браком, не имея надлежащей материальной базы
7. Надо ли сочетаться браком, не имея надлежащей материальной базы
10
10
13
13
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ 1. Большинство курсантов, юношей и девушек
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ 1. Большинство курсантов, юношей и девушек
8. Оправдывают прерывание беременности 18% юношей и девушек,
8. Оправдывают прерывание беременности 18% юношей и девушек,

Презентация на тему: «Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развити». Автор: конференц зал. Файл: «Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развити.ppt». Размер zip-архива: 232 КБ.

Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развити

содержание презентации «Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развити.ppt»
СлайдТекст
1 Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развития

Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развития

ПРИВЕТСТВУЕМ УЧАСТНИКОВ ХVII МЕЖДУНАРОДНЫХ РОЖДЕСТВЕНСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЧТЕНИЙ «НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ, КУЛЬТУРА: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ» секция «ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ СЕМЬИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ СОЛДАТА ПРАВОПОРЯДКА»

Москва, 16-19 февраля 2009 г.

Синодальный Отдел Московского Патриархата по взаимодействию с Вооруженными Силами и правоохранительными учреждениями

Московский университет Министерства внутренних дел

2 ПРИВЕТСТВУЕМ УЧАСТНИКОВ ХVII МЕЖДУНАРОДНЫХ РОЖДЕСТВЕНСКИХ

ПРИВЕТСТВУЕМ УЧАСТНИКОВ ХVII МЕЖДУНАРОДНЫХ РОЖДЕСТВЕНСКИХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЧТЕНИЙ «НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ, КУЛЬТУРА: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ» раздел «УРОКИ ДУХОВНЫХ ТРАДИЦИЙ СЕМЬИ»

Синодальный Отдел Московского Патриархата по взаимодействию с Вооруженными Силами и правоохранительными учреждениями

Московский университет Министерства внутренних дел

3 №

Наименование темы

Наименование темы

Общее кол-во часов

Общее кол-во часов

В том числе

В том числе

Теор.

Практ.

1

Введение

2

2

2

Психология личности

2

1

1

3

Учение о человеке в свете Православия

1

1

4

Стыд и совесть как побудители духовно-нравственного развития человека

1

1

5

Психология межличностных отношений

3

2

1

6

Нравственные основы межличностных взаимоотношений

2

2

7

Нравственность как основа взаимоотношений между юношами и девушками

3

1

2

8

Нравственные нормы брака в Православной культуре

2

2

9

Психологическая готовность к браку. Выбор жениха и невесты

2

1

1

10

Семья и ее функции. Особенности молодой семьи

2

2

11

Здоровье супругов и будущего поколения**

4

2

2

12

Устроение жизни семьи

3

3

13

Причины и последствия разлада семейных отношений

2

1

1

14

Примеры истинного благочестия*

1

1

15

Итоговое занятие

2

2

Итого:

Итого:

32

22

10

4 АНКЕТА для личного состава факультетов университета на тему:

АНКЕТА для личного состава факультетов университета на тему:

«Духовно-нравственные ценности семьи в современном российском обществе» Уважаемый товарищ! Приглашаем Вас принять участие в экспресс-исследовании, которое проводится в целях определения Вашего отношения к духовно-нравственным ценностям семьи современного российского общества. Вашему вниманию предлагаются вопросы, на которые необходимо дать ответы, исходя из Ваших знаний и жизненного опыта.

5 1. Хотите ли Вы создать семью

1. Хотите ли Вы создать семью

1. Да 2. Нет 3. Затрудняюсь ответить 2. Какой брак Вы считаете для себя допустимым? 1. По любви 2.По иной причине (укажите) _______________ 3. Необходимо ли, на Ваш взгляд, духовное родство для создания семьи? 1. Да, необходимо быть хотя бы одного вероисповедания 2. Да, необходимо быть не только одного вероисповедания, но и иметь примерно одинаковые взгляды на жизнь 3. Нет, не обязательно быть духовно близкими людьми 4. Затрудняюсь ответить

6 4. Венчание в Церкви по православному обычаю для Вас… 1. Духовная

4. Венчание в Церкви по православному обычаю для Вас… 1. Духовная

потребность 2. Формальное соблюдение обычаев 3. Не обязательное условие для начала семейной жизни 5. Считаете ли Вы допустимыми близкие отношения с любимым человеком до брака? 1. Да, считаю допустимыми 2. Нет, считаю близкие отношения недопустимыми 3. Затрудняюсь ответить 4. Иное (укажите) _______________________ 6. По Вашему мнению, допустимы ли близкие отношения с нелюбимым человеком из необходимости удовлетворить свои желания или по иной причине? 1. Да 2. Нет 3. Иное (укажите) _______________________ 4. Затрудняюсь ответить

7 7. Надо ли сочетаться браком, не имея надлежащей материальной базы

7. Надо ли сочетаться браком, не имея надлежащей материальной базы

(отсутствие работы, жилья и т.п.)? 1. Да 2. Нет 3. Затрудняюсь ответить 8. Как Вы относитесь к гражданскому браку (когда брак не зарегистрирован в органах ЗАГСа)? 1. Положительно 2. Отрицательно 3. Затрудняюсь ответить 9. Сколько детей Вы лично хотели бы иметь? 1. Одного 2. Двух 3. Трех 4. Четырех 5. Иное (укажите)______________________ 6. Ни одного

8 10

10

Оправдываете ли Вы прерывание беременности? 1. Да 2. Нет 3. Затрудняюсь ответить 11. Какие основания для Вас стали бы решающими для расторжения брака? 1. Супружеская измена 2. Тяжелая болезнь 3. Отсутствие материальных средств к совместной жизни 4. Несовместимость характеров 5. Пьянство одного из супругов 6. Потребление наркотиков одним из супругов 7. Иное (укажите) ___________________________ 12. Нуждаетесь ли Вы в знаниях, касающихся семейных отношений? 1. Да 2. Нет 3. Затрудняюсь ответить

9 13

13

Какие обязанности, на Ваш взгляд, должны быть у мужа и жены? Обязанности мужа: ______________________ Обязанности жены: ______________________ 14. Укажите состав Вашей семьи Отец, Мать, Жена, Брат, Сестра, Сын, Дочь, Бабушка, Дедушка (нужное подчеркнуть) иное ______________________________ 15. Ваш пол 1. Мужской 2. Женский 16. Ваш факультет ______________________ 17. Ваш курс ___________________________

10 РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ 1. Большинство курсантов, юношей и девушек

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ 1. Большинство курсантов, юношей и девушек

(85%) хотят создать семью. 2. Подавляющее большинство 94% хотели бы создать семью на основе любви. 3. 55% курсантов считают, что для создания семьи необходимо духовное родство, 33% (в зависимости от курса обучения) считают, что это необязательно. 4. Венчание в Церкви по православному канону считают духовной потребностью 30% юношей и девушек, 23% считают, что это только соблюдение обычаев. 5. Допускают близкие отношения с любимым человеком до вступления в брак 86% юношей и девушек, не допускают – 6%. 6. К «гражданскому браку» положительно относятся 45%, отрицательно – 32%. 7. Двух детей в браке хотят иметь 60%, одного – 13%, трех – 16%.

11 8. Оправдывают прерывание беременности 18% юношей и девушек,

8. Оправдывают прерывание беременности 18% юношей и девушек,

отрицательно относятся к аборту 70% юношей и девушек. 9. Решающими причинами для расторжения брака, по мнению курсантов являются: - супружеская неверность – 60%, - пьянство одного из супругов – 57%, - употребление наркотиков одним из супругов – 63%, - тяжелая болезнь одного из супругов – 4%. 10. 60% курсантов считают, что для сочетания браком нужна стабильная материальная база, 20% считают, что наличие такой базы необязательно. 11. Только 32% курсантов считают, что они нуждаются в знаниях о семейных отношениях, 57% уверены, что в таких знаниях не имеют необходимости. Всего опрошено 1.400 человек.

«Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развити»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/nauka-obrazovanie-kultura-dukhovno-nravstvennye-osnovy-i-puti-razviti-155878.html
cсылка на страницу

Обществознание

15 презентаций об обществознании
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Обществознание > Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развити