Семейное воспитание
<<  Патриотическое воспитание в начальных классах, посредством проведения Традиции семейного воспитания у кубанских казаков: история и современность  >>
ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
Научный руководитель Бачева Елена Владимировна
Научный руководитель Бачева Елена Владимировна
Родители – участники образовательного процесса
Родители – участники образовательного процесса
Структура функционирования центра родительского образования
Структура функционирования центра родительского образования
Модель функционирования ЦРО
Модель функционирования ЦРО
Обучающие конференции и семинары
Обучающие конференции и семинары
Мастер-классы «Уроки семейной любви»
Мастер-классы «Уроки семейной любви»
Курсы повышения квалификации на базе школы:
Курсы повышения квалификации на базе школы:
Вручение сертификатов
Вручение сертификатов
Обобщение и распространение опыта:
Обобщение и распространение опыта:
Всероссийские родительские чтения
Всероссийские родительские чтения
Ярмарки педагогического мастерства
Ярмарки педагогического мастерства
Участие педагогов в конференциях, семинарах, мастер – классах и
Участие педагогов в конференциях, семинарах, мастер – классах и
Школа любящих родителей
Школа любящих родителей
Публикации:
Публикации:
Публикации
Публикации
Публикации:
Публикации:
«Сборник ситуаций и психологических задач для родительского
«Сборник ситуаций и психологических задач для родительского
Управление современной школой
Управление современной школой
ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
Результаты:
Результаты:
Результаты:
Результаты:
Распространение результатов
Распространение результатов
Посещение родительских собраний
Посещение родительских собраний
Реализация проекта «Ранняя профилактика СОП и социального сиротства»
Реализация проекта «Ранняя профилактика СОП и социального сиротства»
Реализация проекта «Ранняя профилактика СОП и социального сиротства»
Реализация проекта «Ранняя профилактика СОП и социального сиротства»
ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
Участие учащихся школы в олимпиадах и конкурсах различного уровня
Участие учащихся школы в олимпиадах и конкурсах различного уровня
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Литература:
Литература:
Наши контакты: 618703 Пермский край, Добрянский район, п.Полазна, ул
Наши контакты: 618703 Пермский край, Добрянский район, п.Полазна, ул

Презентация на тему: «Нормативно правовая база семья школа». Автор: Таня. Файл: «Нормативно правовая база семья школа.ppt». Размер zip-архива: 8565 КБ.

Нормативно правовая база семья школа

содержание презентации «Нормативно правовая база семья школа.ppt»
СлайдТекст
1 ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного

ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного

воспитания"

Министерство образования Пермского края Добрянский муниципальный район

О.И. Меденникова - директор школы, учитель русского языка и литературы

МБОУ "Полазненская СОШ №3"

2 Научный руководитель Бачева Елена Владимировна

Научный руководитель Бачева Елена Владимировна

Цель: Создание условий для становления и развития системы родительского образования в общеобразовательном учреждении. Задачи: выработать единые (согласованные) подходы в работе пед.коллектива с семьями школьников; согласовать миссии школы и семьи в воспитании детей; определить форму и содержание родительского образования; составить пакет локальных актов по организации родительского образования; приобрести методическое обеспечение родительского образования и обучить классных руководителей развивающим технологиям; отработать мониторинг системы родительского образования; транслировать опыт организации родительского образования в ОУ района и края.

3 Родители – участники образовательного процесса

Родители – участники образовательного процесса

Основные положения: Осуществление школой самооценки результатов и условий своей деятельности и представление результатов этой оценки сообществу (родителям, членам Попечительского/Управляющего совета, СМИ) в виде открытого информационного доклада школы; Взаимодействие с родителями, как с партнерами школы; Использование методов мониторинга образовательных результатов на основе сочетания данных из достоверных внешних и внутренних источников информации; Ориентация на оценку достижения учащимися межпредметных и личностных образовательных результатов; Внедрение проблемно – компетентностного подхода к организации образовательного процесса.

4 Структура функционирования центра родительского образования

Структура функционирования центра родительского образования

5 Модель функционирования ЦРО

Модель функционирования ЦРО

В рамках данной экспериментальной педагогической площадки создаются условия для открытия на базе школы Центра родительского образования, который будет заниматься не только организацией родительского образования взрослых и детей в образовательном пространстве школы. Но и обучением тьютеров (из числа педагогов школ Добрянского района и Пермского края) по методике «Уроков семейной любви», проведением курсов для организаторов родительского образования, а так же очно-заочное обучение родительского актива образовательных учреждений. Сотрудничество с негосударственным образовательным учреждением «Академия родительского образования» позволит Центру обеспечить информационно-методическое сопровождение образовательного процесса родителей и даст возможность при помощи конференций, родительских чтений, информационного вестника «Родительское образование» обобщить опыт работы образовательного учреждения по созданию системы родительского образования. Стажировки, мастер-классы, педагогическая лаборатория по конструированию уроков семейной любви дадут возможность педагогам района и Пермского края регулярно пополнять свои знания и совершенствовать технологию организации родительского образования. Центр родительского образования создается на основе соглашения о деловом партнерстве муниципального образовательного учреждения «Полазненской средней общеобразовательной школой №3» и НОУ «Академия родительского образования». В состав Центра входят Школа родительской любви (для родителей учащихся МОУ ПСОШ №3), Школа семейного уклада (для учащихся МОУ ПСОШ №3) и Школа мастера (для обучения педагогов). Руководит работой Центра родительского образования Совет, в состав которого входят: руководитель, заместитель руководителя и научный консультант. Центр строит свою работу на основе Положения, Штатного расписания и Плана работы, согласованного с ФПК педагогического университета.

6 Обучающие конференции и семинары

Обучающие конференции и семинары

«Мое педагогическое открытие года» «Семейный уклад, как главное условие воспитание достойного человека»; «Союзники и деловые партнеры»; «О роли семьи в духовно-нравственном воспитании школьников»; «Проблемы взаимодействия школы и семьи. Пути их решения» «Роль семьи и пед. коллектива в качественном образовании школьников» «Уроки семейной любви как способ духовно-нравственного воспитания взрослых и детей»

7 Мастер-классы «Уроки семейной любви»

Мастер-классы «Уроки семейной любви»

«Загляните в мамины глаза» «Теплота родительской любви» «Коснись меня, а я тебя» «Родители глазами детей» «В каждом человеке солнце» «Какая я мама» «Как здорово, что есть семья, которая от бед хранит меня» «Умеете ли вы любить своего ребёнка» «О родных и близких с любовью» «В лучах родительской любви» «Прикоснись ко мне, а я к тебе» «Материнская любовь» «Родительский дом – начало начал»

8 Курсы повышения квалификации на базе школы:

Курсы повышения квалификации на базе школы:

«Уроки семейной любви как активная форма психолого-педагогического просвещения родителей» «Взаимодействие школы и семьи в современных условия» «Роль семьи, родительского актива в сопровождении одаренных детей» «Система сопровождения одаренных детей»

9 Вручение сертификатов

Вручение сертификатов

10 Обобщение и распространение опыта:

Обобщение и распространение опыта:

Всероссийский форум «Год семьи» в г. Чайковском «День открытых дверей» «Инновации в образовании: культурно-педагогические инициативы» всероссийских родительских чтения «Семья – духовная родина человека» Интернет-конференция при ПГПУ. «Школы – конференции педагогов новаторов Пермского края 2 краевая проектно – дискуссионная школа «Обучаем действием» 1 краевая выездная фестиваль-выставка «Инноватика – 2011: традиции и инновации в современной школе» Краевой фестиваль – конференция «Новый учитель – новая школа» Научно-практическая конференция «Одаренные дети – интеллектуальный потенциал Пермского края» и т.д.

11 Всероссийские родительские чтения

Всероссийские родительские чтения

12 Ярмарки педагогического мастерства

Ярмарки педагогического мастерства

13 Участие педагогов в конференциях, семинарах, мастер – классах и

Участие педагогов в конференциях, семинарах, мастер – классах и

конкурсах

Конференции (чел.)

Семинары (чел.)

Мастер-классы (чел.)

Пед.конкурсы (чел.)

14 Школа любящих родителей

Школа любящих родителей

Руководитель: Токарева Ирина Анатольевна

15 Публикации:

Публикации:

16 Публикации

Публикации

Родительское образование как основа результативного семейного воспитания, Меденникова О.И., Пермский педагогический журнал №1,

Роль классного руководителя в воспитании гражданина, Смирнова Г.А., Сборник материалов августовской конференции

«Уроки семейной любви», Панькова И.П., Сборник материалов августовской конференции 2010г Сказочное воспитание, Смирнова Г.А., журнал Родной дом.

17 Публикации:

Публикации:

18 «Сборник ситуаций и психологических задач для родительского

«Сборник ситуаций и психологических задач для родительского

образования взрослых и детей»

19 Управление современной школой

Управление современной школой

Родительское образование: современные подходы

20 ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
21 Результаты:

Результаты:

Центром родительского образования: обучено 100 педагогов-тьютеров по методике «Уроков семейной любви»; 50 человек организаторов родительского образования; 25 человек из числа родительского актива; разработано 3 учебных плана: по курсовой подготовке тьютеров, организаторов родительского образования и дидактическая модель самообразования; создано 9 локальных актов по организации родительского образования: положение об единых подходах в работе педагогического коллектива школы с органами родительского самоуправления; модель взаимодействия школы и семьи; положение о единых подходах в работе педагогического коллектива с семьей;

Миссия семьи и педагогического коллектива в современной школе; положение о родительском комитете класса; положение о родительском собрании; положение об единых подходах педагогического коллектива школы с семьями учащихся; положение о поощрении родителей и семей школьников; алгоритм деятельности классного руководителя с семьями школьников.

22 Результаты:

Результаты:

Проведен анализ содержания и форм внеучебной и учебной работы: с педагогами – педсовет; с родителями – анкетирование (1200 человек), с учащимися – опрос (633 человек). Создан оргкомитет проекта. Через деловые встречи родителей и педагогов определенно содержание целостного образовательного процесса в рамках ФГОС – разработана образовательная программа учреждения. Заключено 7 соглашений о деловом партнерстве в образовательном пространстве школы. Администрацией школы разработана структура целостного образовательного процесса с учетом учебного и каникулярного времени. Сформировано 7 разновозрастных объединений (РВО) детей и их родителей по месту жительства. Общий охват детей и взрослых составил 1595 человек.

23 Распространение результатов

Распространение результатов

Основными потребителями предложенного инновационного опыта стали: учителя - предметники, классные руководители, заместители директоров по воспитательной работе, психологи образовательных учреждений, члены родительских комитетов, управляющих советов. Опыт передается в различных организационных формах, через: курсы; мастер-классы; круглые столы; открытые уроки; семинары – практикумы; семинары для руководителей на базе инновационной площадки; консультации; различные виды обучающих и деловых игр; организацию стажировки педагогов других образовательных учреждений; конференции; публикации в СМИ; публикации на школьном сайте, на сайте ММЦ.

24 Посещение родительских собраний

Посещение родительских собраний

25 Реализация проекта «Ранняя профилактика СОП и социального сиротства»

Реализация проекта «Ранняя профилактика СОП и социального сиротства»

Учащиеся группы СОП

26 Реализация проекта «Ранняя профилактика СОП и социального сиротства»

Реализация проекта «Ранняя профилактика СОП и социального сиротства»

Учащиеся группы риска

27 ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
28 ЦРО"Родительское образование как основа результативного семейного
29 Участие учащихся школы в олимпиадах и конкурсах различного уровня

Участие учащихся школы в олимпиадах и конкурсах различного уровня

Олимпиады (чел.)

Конкурсы (чел.)

30 Нормативно-правовая база

Нормативно-правовая база

1. Приказы Приказ №44 от 25 марта 2008 г. О присвоении МОУ «Полазненская средняя общеобразовательная школа №3» статуса районной экспериментальной педагогической площадки Приказ № Об утверждении перечня тематики образовательных модулей курсов повышения квалификации, предлагаемых Центром родительского образования. Приказ №31 от 20 ноября 2008 г. Об зачислении слушателей на курсы повышения квалификации, проходящие на базе ЦИО. Приказ №31/1 от 20 ноября 2008 г. Об утверждении учебно-тематического плана курсов «Дидактическая модель профильного обучения и препрофильной подготовки на основе самоорганизации»

31 Нормативно-правовая база

Нормативно-правовая база

2. Распоряжения Распоряжение №6 от 23 ноября 2009 г. О назначении ответственных Распоряжение №7 от 24 ноября 2009 г. Об утверждении плана мероприятий Распоряжение №7/1 от 24 ноября 2009 г. Об утверждении плана-графика реализации проекта Распоряжение №8 от 25 ноября 2009 г. Об утверждении технического задания Распоряжение №8/1 от 25 ноября 2009 г. Об утверждении расписаний учебных занятий на курсах 3. Акты Акт сдачи-приемки услуг (работ) по проекту «Центра родительского образования» Акт №6 от 23 декабря 2008 года за курсы по теме «Родительское образование взрослых и детей»

32 Нормативно-правовая база

Нормативно-правовая база

4. Положения Положение Центра инновационного опыта «Центр родительского образования» Положение об единых подходах в работе педагогического коллектива с органами родительского самоуправления; Положение о материальном стимулировании сотрудников МОУ «ПСОШ №3» участвующих в экспериментальной деятельности; Положение «Школа родительского актива»; Положение «Лучший родительский коллектив»; Положение «Лучший родительский коллектив класса»; Положение конкурса «Семья года»; Положение конкурса «Мама года»; Положение конкурса «Папа года»; Положение «О родительском комитете класса»; Положение «О родительском собрании»; Положение «Об единых подходах педагогического коллектива школы с семьей учащихся»; Положение «О поощрении родителей и семей школьников»; Положение «Об единых требованиях к программе развития детско-взрослого сообщества класса»; Положение «Об единых подходах в работе пед. Коллектива МО «ПСОШ №3» с органами ученического самоуправления» Положение «Об единых подходах в организации воспитательной деятельности в классе» Положение «О мониторинге образовательной деятельности»; Положение о школе ученического актива; Положение об активе класса; Положение о конкурсе «Ученик года»; Положение «Об единых требованиях к плану работы классного руководителя» Положение «О конкурсе класс года»; Положение об оценке учебной и внеучебной деятельности ученика; Положение о поощрении учащихся; Положение о совете старшеклассников;

33 Нормативно-правовая база

Нормативно-правовая база

5. Другие нормативно-правовые документы Модель взаимодействия школы и семьи в современных условиях; Миссия семьи и педагогического коллектива с семьей; Изменения Устав школы; Анкеты для детей и родителей по вопросу взаимодействия школы и семьи; Смета расходов на экспериментальную педагогическую площадку на 2008 г.; Трудовой договор №1 с педагогическим работником образовательного учреждения; Договор о подготовке педагогических кадров на курсах; Договор об организации и проведение курсов повышения квалификации по теме образовательного модуля, проходящего на базе ЦИО; Счет-фактура выполнение работ по проекту «Центр родительского образования»; Правила организации родительского труда; Правила семейного уклада правила организации ученического труда правила ведения делового разговора Правила организации классных и школьных дел Портфолио, или добрая книга о самом себе; Соглашение родителей, учащихся и учителей

34 Литература:

Литература:

Калкаев А.А. Положение о безотметочном обучении на первом этапе начального образования для детей и подростков, имеющих высокие интеллектуальные способности: (Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова) / А. А. Калкаев, Н. М. Галец. - Завуч нач. школы.-2011.-№3.-С.21-29. С.Т. Погорелов, Н.А. Погорелова, Н.Э. Ивасько, М.М. Ячменёва «Азбука православной культуры» издательство Екатеринбургской епархии, 2010 Суходимцева А.П. Одарённые дети: практика педагогического проектирования / А. П. Суходимцева. - Воспитание школьников.-2011-№5.-С.14-17. Бабушкина О.В. Использование открытых образовательных технологий в рамках реализации программы "Одарённые дети" / О. В. Бабушкина. - Управление современной школой. Завуч.-2010.-№8.-С.11-16. Закидина Н.П. Инновационный проект "Интеллект" / Н. П. Закидина, Е. А. Дунаева. - Завуч нач. школы.-2009.-№3.-С.86-135. Ильин И. Я вглядываюсь в жизнь: Для бесед со школьниками / И. Ильин. - Воспитание школьников.-2008-№10.-С.53-57; 2009.-№3.-С.56-62. Потешнова Н. Б. План работы с мотивированными учащимися / Н. Б. Потешнова. - Завуч нач. школы.-2007.-№8.-С.77 http://festival.1september.ru Программа опытно-экспериментальной площадки "Сетевое взаимодействие как основное условие обеспечения доступного качественного образования школьников"

35 Наши контакты: 618703 Пермский край, Добрянский район, п.Полазна, ул

Наши контакты: 618703 Пермский край, Добрянский район, п.Полазна, ул

Дружбы 5. 8(34265)75244—Директор 8(34265)75243—Приемная E-mail: pschool3@bk.ru Сайт: school.polaznaschool3.edusite.ru

Приглашаем к сотрудничеству

Спасибо за внимание

«Нормативно правовая база семья школа»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/normativno-pravovaja-baza-semja-shkola-221379.html
cсылка на страницу

Семейное воспитание

13 презентаций о семейном воспитании
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Семейное воспитание > Нормативно правовая база семья школа