Россия
<<  Педиатрическая научная школа на европейском севере россии: вчера, сегодня, завтра… Патриотическое воспитание как основа духовно-нравственного развития личности гражданина России  >>
Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и
Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и
Конституция РФ 1993г
Конституция РФ 1993г
Нарушается духовное единство общества, размываются жизненные ориентиры
Нарушается духовное единство общества, размываются жизненные ориентиры
Проблема идентификации
Проблема идентификации
Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и
Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и
Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и
Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и
По данным Института социологии РАН, часто отождествляют себя с
По данным Института социологии РАН, часто отождествляют себя с
«Духовное единство народа и объединяющие нас моральные ценности – это
«Духовное единство народа и объединяющие нас моральные ценности – это
Роль образования
Роль образования
Статус концепции
Статус концепции
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности
Концепция определяет
Концепция определяет
Фундаментальные социальные и педагогические понятия
Фундаментальные социальные и педагогические понятия
Национальный воспитательный идеал:
Национальный воспитательный идеал:
Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания
Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания
Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания
Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания
Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания
Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания
Базовые национальные ценности российского общества
Базовые национальные ценности российского общества
Школа и задача воспитания
Школа и задача воспитания
Новый уклад школьной жизни
Новый уклад школьной жизни
Сфера педагогической ответственности определяется следующими
Сфера педагогической ответственности определяется следующими
Основные принципы организации духовно-нравственного развития и
Основные принципы организации духовно-нравственного развития и
- это продолжение государственных программ «Патриотическое воспитание
- это продолжение государственных программ «Патриотическое воспитание
Цели и задачи программы
Цели и задачи программы
Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и
Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и

Презентация: «Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России». Автор: noute. Файл: «Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.ppt». Размер zip-архива: 374 КБ.

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России

содержание презентации «Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.ppt»
СлайдТекст
1 Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и

гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

МОУ методический центр в системе дополнительного педагогического образования (повышения квалификации)

Афанасьева Е.А. методист отдела воспитательной работы

1

2 Конституция РФ 1993г

Конституция РФ 1993г

; Закон «Об образовании» от 10 июля 1992г., №3266-1 (ФЗ от 01.12.2007 № 309-ФЗ) ФЗ РФ от 28.04.2009 № 71-ФЗ « О внесении изменений в Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»; Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков Стандарты второго поколения. М., 2009); Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 20011-2015 годы» (утверждена правительством РФ от 05.10.2010. № 795);

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

2

3 Нарушается духовное единство общества, размываются жизненные ориентиры

Нарушается духовное единство общества, размываются жизненные ориентиры

молодежи, происходит девальвация ценностей старшего поколения, а также деформация традиционных для страны моральных норм и нравственных установок

Время смены ценностных ориентиров

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

3

4 Проблема идентификации

Проблема идентификации

«…У российских граждан…не сложилась ясно выраженная система ценностных ориентиров, объединяющих россиян в единую историко-культурную и социальную общность».

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

4

5 Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и

гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

5

6 Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и

гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

6

7 По данным Института социологии РАН, часто отождествляют себя с

По данным Института социологии РАН, часто отождествляют себя с

россиянами 35% респондентов, 50% — иногда, 15% имеют отрицательную гражданскую идентичность . До сих пор многие россияне в полной мере не ощущают себя гражданами России, т.е. не обладают полноценной российской идентичностью, а каждый шестой относится к своей стране негативно.

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

7

8 «Духовное единство народа и объединяющие нас моральные ценности – это

«Духовное единство народа и объединяющие нас моральные ценности – это

такой же важный фактор развития, как политическая и экономическая стабильность…» Д.А.Медведев

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

8

9 Роль образования

Роль образования

Образованию отводится ключевая роль в духовно-нравственной консолидации российского общества, его сплочении перед лицом внешних и внутренних вызовов, в укреплении социальной солидарности, в повышении уровня доверия человека к жизни в России, к согражданам, обществу, государству, настоящему и будущему своей страны. Новая российская общеобразовательная школа должна стать важнейшим фактором, обеспечивающим социокультурную модернизацию российского общества.

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

9

10 Статус концепции

Статус концепции

Концепция является методологической основой разработки и реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Концепция представляет собой ценностно-нормативную основу взаимодействия общеобразовательных учреждений с другими субъектами социализации

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

10

11 Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности

гражданина россии

Федерального государственного образовательного стандарта общего образования

– Это идеологическая основа

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

11

12 Концепция определяет

Концепция определяет

характер современного национального воспитательного идеала; цели и задачи духовно-нравственного развития и воспитания детей и молодежи; систему базовых национальных ценностей, на основе которых возможна духовно-нравственная консолидация многонационального народа Российской Федерации; основные социально-педагогические условия и принципы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

12

13 Фундаментальные социальные и педагогические понятия

Фундаментальные социальные и педагогические понятия

Нация Национальное самосознание (идентичность) Современный национальный воспитательный идеал Базовые ценности Духовно-нравственное развитие личности Духовное развитие Духовно-нравственное воспитание Духовно-нравственная культура (духовность) Нравственный идеал

13

14 Национальный воспитательный идеал:

Национальный воспитательный идеал:

высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России,

принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны,

укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации

(«Концепция духовно-нравственного развития и воспитания гражданина Российской Федерации », стр.11)

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

14

15 Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания

Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания

В сфере личностного развития воспитание обучающихся должно обеспечить: готовность и способность к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию… готовность и способность к реализации творческого потенциала в духовной и предметно-продуктивной деятельности, социальной и профессиональной мобильности на основе моральных норм … и универсальной духовно-нравственной установки «становиться лучше»; укрепление нравственности, основанной на свободе, воле и духовных отечественных традициях, внутренней установке личности поступать согласно своей совести; готовность выражать и отстаивать свою общественную позицию… способность к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, принятию ответственности за результаты…

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

15

16 Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания

Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания

В сфере общественных отношений духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся должно обеспечить: осознание себя гражданином России на основе принятия общих национальных нравственных ценностей; готовность граждан солидарно противостоять внешним и внутренним вызовам; развитость чувства патриотизма и гражданской солидарности; заботу о благосостоянии многонационального народа РФ, поддержание межэтнического мира и согласия; осознание безусловной ценности семьи … законопослушность и сознательно поддерживаемый гражданами правопорядок; культурную преемственность поколений.

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

16

17 Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания

Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания

В сфере государственных отношений духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся должно содействовать: укреплению и совершенствованию демократического федеративного правового государства с республиканской формой правления; повышению доверия к государственным институтам со стороны граждан и общественных организаций; повышению эффективности усилий государства, направленных на модернизацию страны; укреплению национальной безопасности.

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

17

18 Базовые национальные ценности российского общества

Базовые национальные ценности российского общества

Патриотизм Социальная солидарность Гражданственность Семья Здоровье Труд и творчество Наука Традиционные религии России Искусство и литература Природа Человечество

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

18

19 Школа и задача воспитания

Школа и задача воспитания

Воспитание не только организация внеурочной деятельности … Не только работа в рамках дополнительного образования Это формирование «нового уклада школьной жизни»

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

19

20 Новый уклад школьной жизни

Новый уклад школьной жизни

Педагогически целесообразная форма приведения в соответствие разных видов и уровней деятельности ребенка с моральными нормами, нравственными установками, духовными традициями

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

20

21 Сфера педагогической ответственности определяется следующими

Сфера педагогической ответственности определяется следующими

положениями:

усилия общества и государства направлены сегодня на воспитание у детей и молодежи активной гражданской позиции…; общее образование, выстраивающее партнерские отношения с другими институтами социализации, является основным институтом педагогического воздействия на духовно-нравственное развитие личности гражданина России. При этом основным субъектом, реализующим цели духовно-нравственного развития и воспитания … является педагогический коллектив общеобразовательного учреждения; содержание духовно-нравственного развития и воспитания, деятельность педагогических коллективов общеобразовательных учреждений должны быть сфокусированы на целях, на достижение которых сегодня направлены усилия общества и государства.

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

21

22 Основные принципы организации духовно-нравственного развития и

Основные принципы организации духовно-нравственного развития и

воспитания

Организация социально открытого пространства духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, нравственного уклада жизни обучающихся осуществляется на основе: нравственного примера педагога; социально-педагогического партнерства; индивидуально-личностного развития; интегративности программ духовно-нравственного воспитания; социальной востребованности воспитания.

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

22

23 - это продолжение государственных программ «Патриотическое воспитание

- это продолжение государственных программ «Патриотическое воспитание

граждан Российской Федерации» на 2001-2005, 2006-2010, «сохраняет преемственность процесса по дальнейшему формированию патриотического сознания российских граждан как одного из факторов единения нации».

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 20011-2015 годы»

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

23

24 Цели и задачи программы

Цели и задачи программы

Дальнейшее развитие и совершенствование системы патриотического воспитания граждан Повышение роли государственных и общественных структур в формировании у граждан РФ высокого патриотического сознания; Совершенствование нормативно-правового, методического и информационного обеспечения функционирования системы патриотического воспитания граждан; Формирование позитивного отношения общества к военной службе и положительной мотивации у молодых людей относительно прохождения военной службы по контракту и по призыву; Внедрение в деятельность организаторов и специалистов патриотического воспитания современных форм, методов и средств воспитательной работы; Повышение профессионализма организаторов и специалистов патриотического воспитания; Развитие материально-технической базы патриотического воспитания в образовательных, трудовых, творческих и воинских коллективах и общественных объединениях.

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

24

25 Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и

Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и

гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России.

25

«Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/normativno-pravovoe-soprovozhdenie-dukhovno-nravstvennogo-i-grazhdansko-patrioticheskogo-razvitija-i-vospitanija-lichnosti-grazhdanina-rossii-148407.html
cсылка на страницу

Россия

37 презентаций о России
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Россия > Нормативно-правовое сопровождение духовно-нравственного и гражданско-патриотического развития и воспитания личности гражданина России