Государство
<<  Государственная промышленная политика Основные направления государственной поддержки экспорта  >>
Особенности реализации государственной образовательной политики
Особенности реализации государственной образовательной политики
Особенности реализации государственной образовательной политики
Особенности реализации государственной образовательной политики
Задачи: обновление содержания как условие подготовки
Задачи: обновление содержания как условие подготовки
Знания Умения Навыки
Знания Умения Навыки
Обновление содержания профессионального образования
Обновление содержания профессионального образования
- 16 %
- 16 %
- формирование сети ведущих вузов: 2 – с особым правовым статусом; 8 –
- формирование сети ведущих вузов: 2 – с особым правовым статусом; 8 –
Приоритетный национальный проект «Образование»
Приоритетный национальный проект «Образование»
Приоритетный национальный проект «Образование»
Приоритетный национальный проект «Образование»
2004
2004
Система целевой контрактной подготовки
Система целевой контрактной подготовки
Повышение привлекательности образования по направлениям подготовки
Повышение привлекательности образования по направлениям подготовки
Развитие взаимодействия вузов с предприятиями
Развитие взаимодействия вузов с предприятиями
Развитие взаимодействия вузов с предприятиями
Развитие взаимодействия вузов с предприятиями
15
15

Презентация на тему: «Особенности реализации государственной образовательной политики». Автор: Михель. Файл: «Особенности реализации государственной образовательной политики.ppt». Размер zip-архива: 1608 КБ.

Особенности реализации государственной образовательной политики

содержание презентации «Особенности реализации государственной образовательной политики.ppt»
СлайдТекст
1 Особенности реализации государственной образовательной политики

Особенности реализации государственной образовательной политики

Москва, 2012

Министерство образования и науки российской федерации

В.С. Гринько Зам. Директора Департамента развития профобразования, д.э.н., профессор

2 Особенности реализации государственной образовательной политики

Особенности реализации государственной образовательной политики

Проблемы: - несоответствие структуры и содержания профессионального образования потребностям рынка труда; - «массовизация» ВПО и дефицит рабочих кадров; - недостаточные темпы интеграции российского профессионального образования мировую систему образования; - сложившаяся сеть образовательных учреждений и структура оказываемых ими услуг и негативные демографические тенденции

2

3 Задачи: обновление содержания как условие подготовки

Задачи: обновление содержания как условие подготовки

конкурентоспособных кадров; оптимизация сети; формирование профессионально-квалификационной структуры подготовки кадров через совершенствование системы формирования КЦП и государственного задания; государственная поддержка обучающихся; создание внешней независимой системы оценки качества профессионального образования

Особенности реализации государственной образовательной политики

3

4 Знания Умения Навыки

Знания Умения Навыки

Компетенции

Обновление содержания профессионального образования

2004

2011

Нпо спо впо

Государственные образовательные стандарты (второго поколения)

Федеральные государственные образовательные стандарты (третьего поколения)

5 Обновление содержания профессионального образования

Обновление содержания профессионального образования

2004

2011

Учреждения профессионального + образования

Классическая система подготовки кадров

Работодатели

Среднее профессиональное образование

Прикладной бакалавриат

Высшее профессиональное образование

Аспирантура интернатура-ординатура ассистентура и стажировки

Федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре (адъюнктуре)

Временные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре

3 года обучения

Государственная аккредитация по основным профессиональным образовательным программам послевузовского профессионального образования на основе ФГТ

4 года обучения по приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики России

Отсутствие процедуры государственной аккредитации программ

6 - 16 %

- 16 %

- 14 %

Сеть учреждений

Контингент

2004

2011

Сеть государственных образовательных учреждений профессионального образования

Высшее профобразование

Высшее профобразование

Среднее профобразование

Среднее профобразование

Начальное профобразование

Начальное профобразование

Высшее профобразование

Высшее профобразование

субъекты РФ

Среднее профобразование

Среднее профобразование

Начальное профобразование

Начальное профобразование

7 - формирование сети ведущих вузов: 2 – с особым правовым статусом; 8 –

- формирование сети ведущих вузов: 2 – с особым правовым статусом; 8 –

федеральных университетов; 29 - НИУ. - укрупнение вузов - 315; - ликвидировано 97 филиалов из 1042 (945); планируется еще 90; - передача ссузов субъектам РФ – 706; - формирование университетских комплексов (165 ссузов в структуре вузов); - присвоен статус АУ – 20 учреждениям

Особенности реализации государственной образовательной политики

7

8 Приоритетный национальный проект «Образование»

Приоритетный национальный проект «Образование»

ФЦПРО на 2011 – 2015 годы

Развитие сети государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования

9 Приоритетный национальный проект «Образование»

Приоритетный национальный проект «Образование»

Развитие сети государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования

10 2004

2004

Неблагоприятный демографический тренд

2011

Прием в подведомственные вузы

595 студентов

Повышение уровня доступности образования

Совершенствование системы формирования и распределения контрольных цифр приема граждан в образовательные учреждения высшего профессионального образования

Эксперимент по образовательному кредитованию

11 Система целевой контрактной подготовки

Система целевой контрактной подготовки

Действующий механизм реализации Государственного плана на подготовку кадров для ОПК не эффективен. Предлагается введение системы целевой контрактной подготовки кадров на основе заключения трехстороннего договора (контракта) – вуз-студент-предприятие, предусматривающего ответственность сторон за невыполнение условий контракта. Необходимая законодательная база: внесение изменений в пункт 11 статьи 41 Закона Российской Федерации «Об образовании»; внесение изменений в Кодекс об административных правонарушениях РФ (Подготовлен проект федерального закона, находится на согласовании в заинтересованных ФОИВ). Необходимая нормативная база: отмена постановления Правительства Российской Федерации от 9 июня 2010 г. № 421 «О государственном плане подготовки научных работников и специалистов для организаций оборонно-промышленного комплекса на 2011-2015 годы»

11

12 Повышение привлекательности образования по направлениям подготовки

Повышение привлекательности образования по направлениям подготовки

(специальностям), обеспечивающим подготовку кадров для предприятий ОПК

Совершенствование стипендиального обеспечения: Стипендии имени Ю.Д. Маслюкова для студентов вузов 3000 стипендий Президента Российской Федерации: 2700 стипендий для студентов вузов–7000 рублей ежемесячно; 300 стипендий для аспирантов –14000 рублей ежемесячно. 5000 стипендий Правительства Российской Федерации: 4500 стипендий для студентов вузов - 5 тыс. рублей ежемесячно; 500 стипендий для аспирантов - 10 тыс. рублей ежемесячно. 5000 стипендий Правительства Российской Федерации: 1500 стипендий для обучающихся по программам НПО - 2 тыс. рублей ежемесячно; 3500 стипендий для обучающихся по программам СПО - 4 тыс. рублей ежемесячно Дополнительные выплаты студентам предприятиями (лучшие практики – ГК «Росатом, ОАО «ОАК») Отсрочка от призыва на военную службу лицам, успешно окончившим учреждения среднего профессионального образования или бакалавриат и продолжающим обучение на профильных направлениях вузов по контрактам в рамках целевой контрактной подготовки для предприятий ОПК, выпускникам высших и средних профессиональных учебных заведений, обучавшихся по указанным контрактам, на период их работы организациях-заказчиках в течение пяти лет, (или прохождения альтернативной гражданской службы в организациях ОПК).

12

13 Развитие взаимодействия вузов с предприятиями

Развитие взаимодействия вузов с предприятиями

Направления взаимодействия: формирование требований к образовательным программам, развитие материально-технической базы вузов развитие кадрового потенциала организация производственной практики участие сотрудников предприятий в образовательном процессе развитие вузов как площадок для аутсорсинга в сфере НИОКР

Реализация программ инновационного развития (ПИР) (включена 21 компания ОПК, по числу занятых - около 80% комплекса)

повышение квалификации и переподготовка сотрудников компаний в 2011 г. количество сотрудников - 3,1 тыс. человек, объем средств - 53,2 млн. рублей целевая подготовка специалистов (2011 год) количество студентов – 4,6 тыс. чел., из них за счет бюджетных средств – 2,4 тыс. чел. объем средств, выделенных в рамках договоров на целевую подготовку – 78,4 млн. руб. (компании-лидеры: ОАК, Росатом, ИСС им. Решетнева, Оборонпром, ГКНПЦ Хруничева)

13

14 Развитие взаимодействия вузов с предприятиями

Развитие взаимодействия вузов с предприятиями

Необходимая законодательная база: внесение изменений Налоговый кодекс Российской Федерации (в статью 265 части второй), в части включения в состав внереализационных расходов, затрат налогоплательщика-организации в виде средств, выделяемых на развитие материально-технической базы образовательных учреждений профессионального образования (Подготовлен проект федерального закона, находится на согласовании с ФОИВ)

15 15

15

«Особенности реализации государственной образовательной политики»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/osobennosti-realizatsii-gosudarstvennoj-obrazovatelnoj-politiki-244870.html
cсылка на страницу

Государство

43 презентации о государстве
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Государство > Особенности реализации государственной образовательной политики