№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Педсовет «Повышение эффективности профилактики ПАВ в школе» (ноябрь2011 г.) Зам. директора по ВР МОУ «Красногорская СОШ №1» ПичкасоваВ.П. |
2 |
 |
Видео «Я подарю тебе жизнь |
3 |
 |
Психоактивные веществаЛюбое химическое вещество (или смесь) естественного или искусственного происхождения, которое влияет на функционирование центральной нервной системы, приводя к изменению психического состояния |
4 |
 |
Галлюциногены |
5 |
 |
Статистика2/3 землян не приемлют алкоголя Около 50 трезвых религий Около 400 трезвых народов 41 абсолютно трезвое государство («сухой» закон) 40 государств (закон трезвости, большие наказания) До 1941г. СССР – 2ая после Норвегии непьющая страна в Европе |
6 |
 |
2003 г. – родилось 10% здоровых детей в России 2009 г. – родилось 2 %здоровых детей в России (Это в основном Чечня, Ингушетия, Дагестан) Каждый день среднестатистический школьник употребляет – от 1 до 6 л пива, от 2 до 5 банок алкогольного коктейля В год умирает примерно 300 тыс человек от алкоголя (население г. Й-Ола) 1/3 трудоспособных женщин страдают от неумеренного употребления алкоголя 1/4 - выпивает 1 р. в неделю 2000г. – исследования причин «Почему каждый второй российский 40-летний мужчина по прогнозам не доживёт до своей пенсии?» - 50% умирают, потому что пьют 20 суток алкоголь в активной фазе (кора головного мозга), 70 суток – остаточные явления |
7 |
 |
Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами вобразовательной среде. Приложение 1 к приказу Минобразования России от 28.02.2000 N 619 Д.А.Медведев «О мерах по снижению употребления алкоголя (август 2009 г.) Методические рекомендации для образовательных учреждений по вопросу профилактики алкоголизма среди несовершеннолетних (РОО) |
8 |
 |
Видео «Выступление Д.А. Медведева» |
9 |
 |
1 Выбери из представленных ниже жизненных ценностей 3 наиболее, по твоему мнению, важных для человека. 4а,4б,5а, 5б, 6, 7а 7б 8 9,10 11 Общий показатель 1 место Крепкое здоровье Крепкое здоровье Дружная семья Крепкое здоровье Крепкое здоровье Крепкое здоровье 2 место Дружная семья Дружная семья Крепкое здоровье Дружная семья Дружная семья Дружная семья 3 место Близкие друзья Близкие друзья и яркая, насыщ. жизнь Мат-ное благ-ие Близкие друзья Профес. карьера Близкие друзья |
10 |
 |
33Продолжи предложение: Здоровый человек – это … Варианты ответов 7а 7б 8 9 10 11 Общий показатель Не употребляющий ПАВ 9 8 5 10 8 2 42 Ведет здоровый образ жизни 7 5 8 7 6 6 39 Уверенный в себе - - 2 - - - 2 Наше будущее - - 2 1 1 - 4 Умный, добрый, воспитанный - - 2 - 2 4 8 Счастливый человек 6 - - 3 1 5 15 Это я - 1 - 3 - - 4 |
11 |
 |
4. Ты употребляешь табачные изделияВарианты ответов 4а 4б 5а 5б 6 7а Не курю 21 25 16 17 30 20 Пробовал 3 - 1 - - 4 Курю регулярно - - - - - - Варианты ответов 7б 8 9 10 11 Общий показатель Не курю 6 23 13 15 10 196 Пробовал 9 2 8 2 2 31 Курю регулярно - - 2 - - 2 |
12 |
 |
5. В каком возрасте ты впервые попробовал курить11л.-1 чел. 12л.-5 чел. 13л.-3 чел 14-5 чел. 15л.-1 чел 6л.-3 чел 7л.-2 чел. 8л.-4 чел. 9л.-2 чел 10л.-4 чел. |
13 |
 |
9. Ты употребляешь алкогольные напиткиВарианты ответов 4а 4б 5а 5б 6 7а Да - - - - - - Нет 21 17 10 13 15 14 Пробовал 3 8 8 4 15 10 Варианты ответов 7б 8 9 10 11 Общий показатель Да - 1 5 1 7 Нет 3 7 6 4 - 110 Пробовал 12 18 12 12 12 114 |
14 |
 |
10Если да или попробовал, то что? Варианты ответов 4а 4б 5а 5б 6 7а Коктейль Джин-тоник 1 1 3 - - 3 Пиво 3 5 5 2 4 4 Шампанское 2 5 1 2 11 6 Вино 1 - 3 - 3 3 Водка 1 1 - 1 - - Коньяк - - - - - 2 Суррогаты - - - - - - Варианты ответов 7б 8 9 10 11 Общий показатель Коктейль 6 3 6 15 Джин-тоник 7 7 11 5 4 42 Пиво 9 11 13 7 8 71 Шампанское 8 13 14 9 11 82 Вино 5 8 11 4 8 46 Водка 6 2 5 1 3 20 Коньяк - 3 6 2 2 15 Суррогаты - - 5 - 2 7 |
15 |
 |
11В каком возрасте ты впервые попробовал алкоголь? От 3 до 6 л. – 17 ч. 7л. - 3 чел. 8л. - 3 чел. 9л. - 15 чел 10л. - 18 чел. 11л. - 7 чел. 12л. - 11 чел. 13л. - 19 чел 14л. - 15 чел. 15л. - 3 чел. 16л.- 1 чел. |
16 |
 |
12Кто налил тебе первую рюмку? Варианты ответов 4а 4б 5а 5б 6 7а Родители 2 2 4 1 5 4 Родственники - 2 1 2 - 3 Друзья - - - - 1 - Сами - - - - 2 - Варианты ответов 7б 8 9 10 11 Общий показатель Родители 2 2 4 2 4 32 Родственники - 3 6 - - 17 Друзья 6 1 6 4 6 24 Сами 3 7 - 1 2 15 |
17 |
 |
Варианты ответовОбщий показатель по школе Дома 72 В гостях 8 У родственников 2 В компании 12 На улице 9 13. Где это произошло? |
18 |
 |
15Что побудило тебя к употреблению спиртных напитков (укажи причину)? Варианты ответов Общий показатель Интерес 35 Праздники, д/р 28 Болезнь 7 Просто так, не знаю 8 По ошибке 12 Угостили 3 Печальн. событ. 1 Предательство 1 Еще не понимал 1 |
19 |
 |
ТР О П А Резвенники Итуальщики Божатели Ьяницы Лкоголики 2/3 землян(религия, болезнь, социальное убеждение 1-12 раз в год 13-24 раза в год Предалкоголики |
20 |
 |
Причины, влияющие на распространенность наркомании и токсикомании вдетско-подростковой среде легкая доступность ПАВ снижение у большинства детей и подростков превентивной психологической защиты низкий ценностный барьер. |
21 |
 |
Цели первичной профилактики:Изменение ценностного отношения детей и молодежи к наркотикам, формирование личной ответственности за свое поведение сдерживание вовлечения детей и молодежи в прием наркотических средств за счет пропаганды здорового образа жизни, формирования антинаркотических установок и профилактической работы сотрудниками образовательных учреждений. |
22 |
 |
СемьяЛичность Школа Досуг |
23 |
 |
Видео «Пьющие дети» (7 мин |
24 |
 |
Основные особенности и тенденции детского, подросткового и юношескогоалкоголизма: Значительное расширение ассортимента алкогольных напитков; - высокий темп роста алкоголизма, особенно детского и подросткового; - тенденции к омоложению, более раннему возрасту употребления алкоголя; - феминизация (все большее количество молодых девушек начинают употреблять алкоголь); - неграмотность и противоречивость профилактической информации, часто приводящей к противоположному эффекту; - тенденции решать проблемы алкоголизма путем культурно- массовых мероприятий и одноразовых компаний. |
25 |
 |
Задачи профилактической работы: а) формирование у несовершеннолетнихздорового образа жизни, отрицательного отношения к потреблению алкоголя; б) устранение причин и условий, способствующих употреблению подростками алкогольных и спиртосодержащих напитков. в) выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в употребление алкоголя. г) раннее выявление несовершеннолетних, употребляющих алкоголь, оказание им необходимой медицинской и реабилитационной помощи; в) предупреждение совершения правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетними, употребляющими алкоголь |
26 |
 |
Основные направления деятельности ОУ, осуществляющих профилактику всфере алкоголизма: А) пропаганда здорового образа жизни, обеспечение организации в образовательных учреждениях общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов для несовершеннолетних; б) информирование несовершеннолетних и их родителей о негативных медицинских и социальных последствиях употребления несовершеннолетними алкогольных, спиртосодержащих напитков, пива и напитков в) оказание психологической, социально-педагогической помощи несовершеннолетним с проблемами развития и обучении в целях предупреждения социальной дезадаптации и вовлечения в употребление алкоголя; |
27 |
 |
Г) оказание психолого-педагогической помощи родителям, лицам, ихзаменяющим, имеющим трудности в воспитании детей, консультирование по способам бесконфликтного общения с детьми, употребляющими алкоголь; д) обеспечение приоритета в реализации воспитательных и развивающих программ, направленных на предупреждение девиантного поведения несовершеннолетних, реализация программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних; е) выявление и учет несовершеннолетних, не посещающих образовательные учреждения, принятие мер по получению ими основного общего образования; |
28 |
 |
Организация раннего выявления несовершеннолетних, употребляющихалкоголь выявление несовершеннолетних, употребляющих спиртные напитки; - несовершеннолетних, допускающих употребление алкоголя, ставят на учет, для проведения с ними индивидуальной профилактической работы согласно статье 5 Закона РФ №120 – ФЗ «Об основах системы профилактики и безнадзорности несовершеннолетних»; - несовершеннолетним, замеченным в употреблении алкоголя, и его родителям рекомендуется обратиться на консультацию к психиатру – наркологу в МУЗ «Звениговская ЦРБ». |
29 |
 |
Методы профилактической работыИнформирование групповые дискуссии тренинговые упражнения ролевые игры моделирование эффективного социального поведения (проекты) психотерапевтические методики. |
30 |
 |
Выступление психолога |
31 |
 |
С начала года в Марий Эл ликвидировано более 50 наркопритоновНовости республики Марий Эл, Происшествия и криминал 23 сентября 2011 | Редактор По данным на 1 сентября, сотрудниками правоохранительных органов республики изъято более 18,8 кг наркотических средств, психотропных и сильнодействующих веществ. За 8 месяцев текущего года в Марий Эл зарегистрированы 518 наркопреступлений: 281 – Управлением наркоконтроля (54% от выявленных) и 234 – министерством внутренних дел (45%). Важное направление работы – противодействие распространению дезоморфина. С начала года наркополицейскими выявлено 41 преступление по составу «Содержание притонов». 37 уголовных дел направлены в суд. В целом в Йошкар-Оле ликвидирован 41 наркопритон, в Медведево – 7, Волжске – 3. В январе-августе сотрудниками правоохранительных органов перекрыто 28 каналов ввоза наркотиков: 11 из Татарстана, 5 – Санкт-Петербурга, 5 – Нижнего Новгорода, 3 – Москвы, 2 – Украины, 1 – Литвы и 1 – Ставропольского края. |
32 |
 |
АмфетаминПрепарат, стимулирующий центральную нервную систему, легко всасываются при применении через рот, действие их начинается быстро. Наркоманы часто применяют препарат внутривенно. Механизм действия состоит в основном в высвобождении серотонина («гормона счастья»). Физические признаки и симптомы включают покраснение, бледность, лихорадку, головную боль, тахикардию, учащенное сердцебиение, сильное повышение кровяного давления, геморрагии и другие сосудистые нарушения, тошноту, бруксизм (скрежетание зубами во время сна), затруднение дыхания, тремор, нарушения в сенсорной сфере, судороги |
33 |
 |
Дезаморфин «крокодил»Признаки употребления дезоморфина Нарастающая скрытность ребенка Учащение и увеличение времени «гуляний» Частая и неожиданная смена настроений Нарастающая хитрость, изворотливость и лживость Возрастающие просьбы дать денег Пропажа из дома ценных вещей Потеря энтузиазма, безразличие к окружающему Красные глаза, узкие зрачки Нарушение сна – до 3 часов ночи не спит, долгий сон утром Потеря веса, снижение иммунитета Следы от уколов, в месте укола язвы, воспаленные вены От дезоморфиновых наркоманов исходит запах йода, аптечных препаратов |
34 |
 |
НасвайОсновным компонентом являются махорка или табак. Добавляют в смесь также гашеную известь, золу различных растений, верблюжий кизяк или куриный помет, иногда масло. Некоторые источники сообщают о добавлении в состав сухофруктов и приправ. По другим данным, «насваем» считается табачная пыль, смешанная с клеем, известью, водой или растительным маслом, скатанная в шарики. Большинство компонентов смеси призваны выполнять формообразующую функцию при гранулировании пылеобразных отходов табачного производства. Известь изменяет реакцию среды и способствует всасыванию никотина в кровь через слизистую оболочку ротовой полости. Этому же способствует и куриный помет. Сообщается о четырех местах применения насвая – под нижней или верхней губой, под языком и в носовой полости. |
35 |
 |
«Спайс» - это наркотик12 апреля 2009 в России был запрещен "спайс" ("spice") и другие курительные смеси. "Спайс" это некая травяная смесь, которая продается в магазинах Европы, Северной Америки и Новой Зеландии с 2002 года под видом благовония. Но широко известной она стала не из-за своих ароматических качеств, а благодаря необычному воздействию на человека после ее курения. При этом находчивые курильщики просто-напросто игнорируют предупреждения производителя о том, что ароматизаторы "Spice" не рекомендуется употреблять внутрь. Другими словами "спайс" - это самый настоящий наркотик, и, как любой наркотик, он приносит немало бед гражданам тех государств, где он получил широкую популярность. Россия, естественно, оказалась в числе этих государств. Стали известны случаи, когда курительные смеси, вызывая разного рода галлюцинации, приводили к самому настоящему летальному исходу, вплоть до суицида! |
36 |
 |
Видео «Коаксил» |
37 |
 |
Тестирование на наркотики учащихся и студентов образовательныхучреждений. От кого: Kreativ Medpribor <kreativmp@gmail.com> Кому: Pervaya28@mail.ru ООО «КреативМедприбор» Фактический адрес: 142784, МО, Ленинский р-н, Румянцево, стр.2, блок «В». Тел./факс: (499) 940-12-12; e-mail: info@kreativmp.ru, kreativmp@mail.ru, kreativmp@yandex.ru www.kreativmp.ru |
38 |
 |
Интернет-урокИнформация о проведении интернет-урока размещена на официальном интернет-сайте ФСКН России www.fskn.ru по адресу http://fskn.gov.ru/pages/main/prevent/13639/index.shtml (возможен заход через Карту сайта на раздел «Профилактика наркомании» - страница «Интернет-урок 2011») и методические материалы к нему (раздел «Профилактика наркомании» в блоке «Направления деятельности»). |
39 |
 |
Видео «Выступление о. Тихона» |
40 |
 |
РешениеВыявлять несовершеннолетних, употребляющих спиртные напитки, ставить их на учет, для проведения с ними индивидуальной профилактической работы, рекомендовать им и их родителям обратиться на консультацию к психиатру – наркологу Принять участие в мероприятиях по первичной профилактике употребления спиртных напитков в ОУ района (в течении года, Пичкасова В.П.) Использовать активнее профилактические программы:«Детство без алкоголя», «Полезные привычки», «Полезные навыки», «Подростковая наркомания» (в течение учебного года, кл. рук.) Организовать просмотр документальных фильмов о вреде алкоголизма и их обсуждение (в течение учебного года, кл. рук.) Провести род. собрания: «Наркотики – дорога к смерти» (8-11 кл., отв. Пичкасова В.П.), «Алкоголь и статистика» (10 кл., отв.. кл. рук.) |
«Повышение эффективности профилактики ПАВ в школе» |
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/povyshenie-effektivnosti-profilaktiki-pav-v-shkole-147316.html